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          某人乘火車由甲地去乙地。途中此人乘坐的列車超過一列貨運列車，超車后聽到貨運列車發(fā)出的笛聲頻率為f1；此人乘坐的列車以后又與迎面駛來的一列客車會車，聽到客車駛近時的笛聲頻率為f2，已知我們生產(chǎn)的機車發(fā)出的笛聲相同，則f1與f2的大小關(guān)系是f1______f2。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          f1＜f2。
          此人與貨運列車遠(yuǎn)離，所以f1小于發(fā)出聲波的頻率，而此人與客運列車靠近，故f2大于發(fā)出聲波的頻率，因此f1＜f2。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在開展研究性學(xué)習(xí)活動中，某校同學(xué)進行了如下實驗：如圖所示，從入口S處送入某一頻率的聲音，通過左右兩條管道SAT和SBT傳到了出口T處，并可以從T處監(jiān)聽聲音，左側(cè)B管可以拉出或推入以改變B管的長度，開始時左右兩側(cè)管道關(guān)于S、T對稱，從S處送入某一頻率的聲音后，將B管逐漸拉出，當(dāng)拉出的長度為l時，第一次聽到最小的聲音，設(shè)聲速為v，則該聲音的頻率為    (　　)．
          A．B．C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (1)如圖所示，在公路的十字路口東側(cè)路邊，甲以速度v1向東行走，在路口北側(cè)，乙站在路邊，一輛汽車以速度v2通過路口向東行駛并鳴笛，已知汽車笛聲的頻率為f0,車速v2＞v1.甲聽到的笛聲的頻率為f1,乙聽到的笛聲的頻率為f2，，則f1____f2假設(shè)車此時突然停下后鳴笛,其余條件不變 ,則 f1_____f2(填”>”,”<”或”=”)

          (2)某振動系統(tǒng)的固有頻率為f0,在周期性驅(qū)動力的作用下做受迫振動，驅(qū)動力的頻率為f1.且f1<f0,若驅(qū)動力的振幅保持不變， 逐漸增大驅(qū)動力頻率至f2,且f2>f0,則此程中振動系統(tǒng)的振幅如何變化?答:______
          保持驅(qū)動力頻率為f2,振動系統(tǒng)達到穩(wěn)定后,其振動頻率為______.
          (3)在遠(yuǎn)距離高壓輸電時,如果輸送一定的功率P,輸電線電阻為r，若所用高電壓為U，則用戶得到的功率為_______.若把電壓再提高到2U,其余條件不變,則提高電壓后輸電線路功率損耗是提高電壓前輸電線路功率損耗的____倍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          圖12-7-4所示，聲源S和觀察者A都沿x軸正方向運動，相對于地面的速率分別為vS和vA.空氣中聲音傳播的速率為vP，設(shè)vS＜vP,vA＜vP，空氣相對于地面沒有流動.

          圖12-7-4
          （1）若聲源相繼發(fā)出兩個聲信號，時間間隔為Δt，請根據(jù)發(fā)出的這兩個信號從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個信號的時間間隔Δt′；
          （2）請利用（1）的結(jié)果，推導(dǎo)此情形下觀察者接收到的聲源頻率與聲源發(fā)出的聲波頻率間的關(guān)系式.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          站在火車站臺上的旅客聽到火車鳴笛聲的音調(diào)變化情況是(   )
          A．當(dāng)火車減速進站時，鳴笛聲的音調(diào)變低
          B．當(dāng)火車減速進站時，鳴笛聲的音調(diào)變高
          C．當(dāng)火車加速離站時，鳴笛聲的音調(diào)變低
          D．當(dāng)火車加速離站時，鳴笛聲的音調(diào)變高
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖12-7-5所示，在公路的十字路口東側(cè)路邊，甲以速度v1向東行走，在路口北側(cè)，乙站在路邊，一輛汽車以速度v2通過路口向東行駛并鳴笛，已知汽車笛聲的頻率為f0，車速v2＞v1.甲聽到的笛聲的頻率為f1，乙聽到的笛聲的頻率為f2，司機自己聽到的笛聲的頻率為f3，則此三人聽到笛聲的頻率由高至低依次為__________________.

          圖12-7-5
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          觀察者站在鐵路旁聽火車的汽笛聲，在火車駛來的過程中，觀察者接收到的頻率（　　）
          A．比波源頻率大B．比波源頻率小
          C．不變D．無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          把自來水調(diào)成一股細(xì)流，將與毛皮摩擦過的橡膠棒接近此細(xì)流，會發(fā)現(xiàn)細(xì)流被橡膠棒______（填“不動”“排斥”或“吸引”），細(xì)流靠近橡膠棒一側(cè)帶______電．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          飛機在空中由遠(yuǎn)處飛來，又逐漸遠(yuǎn)去，對于一觀察者而言，他聽到飛機的轟鳴聲音頻率的變化是（   ）
          A．聲音變得越來越低
          B．聲音變得越來越尖銳刺耳
          C．音調(diào)先變高后變低
          D．音調(diào)先變低后變高
          

			
          

			
          
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