（14分）某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長
、擺球質(zhì)量m的關系：
（1）（4分）為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關系，應利用_________法完成此實驗；為了準確測量單擺的周期，應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
（2）（4分）他們在探究周期T與擺長的關系時，測得如下5組數(shù)據(jù)，請在圖中選擇恰當坐標，作出直觀反映周期T與擺長
關系的圖像。
|
項目 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
||
|
|
1.78 |
1.90 |
1.99 |
2.10 |
2.19 |
||
|
|
3.19 |
3.60 |
3.99 |
4.40 |
4.79 |
||
|
|
0.80 |
0.90 |
1.00 |
1.10 |
1.20 |
||
|
|
0.64 |
0.81 |
1.00 |
1.21 |
1.44 |
（3）（3分）根據(jù)圖像求得當?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2。（保留三位有效數(shù)字）
（4）（3分）某學生做實驗時固定好裝置后先測擺長，然后測出周期，發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大，原因可能是______（填選項前字母）
A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間
C．計時結(jié)束時，秒表過早按下
D．單擺所用擺球質(zhì)量過大
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
（14分）某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長
、擺球質(zhì)量m的關系：
（1）（4分）為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關系，應利用_________法完成此實驗；為了準確測量單擺的周期，應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
（2）（4分）他們在探究周期T與擺長的關系時，測得如下5組數(shù)據(jù)，請在圖中選擇恰當坐標，作出直觀反映周期T與擺長
關系的圖像。
|
項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
|
| 1.78 | 1.90 | 1.99 | 2.10 | 2.19 | ||
|
| 3.19 | 3.60 | 3.99 | 4.40 | 4.79 | ||
|
| 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 | 1.20 | ||
|
| 0.64 | 0.81 | 1.00 | 1.21 | 1.44 |
（3）（3分）根據(jù)圖像求得當?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2。（保留三位有效數(shù)字）
（4）（3分）某學生做實驗時固定好裝置后先測擺長，然后測出周期，發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大，原因可能是______（填選項前字母）
A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間
C．計時結(jié)束時，秒表過早按下
D．單擺所用擺球質(zhì)量過大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：2010年江蘇省泰州中學高二第二學期期末考試物理試題 題型：實驗題
（14分）某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長
、擺球質(zhì)量m的關系：
（1）（4分）為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關系，應利用_________法完成此實驗；為了準確測量單擺的周期，應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
（2）（4分）他們在探究周期T與擺長的關系時，測得如下5組數(shù)據(jù)，請在圖中選擇恰當坐標，作出直觀反映周期T與擺長
關系的圖像。
項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
 | 1.78 | 1.90 | 1.99 | 2.10 | 2.19 | ||
  （ ） | 3.19 | 3.60 | 3.99 | 4.40 | 4.79 | ||
（ ） | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 | 1.20 | ||
 （ ） | 0.64 | 0.81 | 1.00 | 1.21 | 1.44 |
| A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了 |
| B．把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間 |
| C．計時結(jié)束時，秒表過早按下 |
| D．單擺所用擺球質(zhì)量過大 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
（14分）．某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長
、擺球質(zhì)量m的關系：
|
項目 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
|
| 1.78 | 1.90 | 1.99 | 2.10 | 2.19 | ||
|
| 3.19 | 3.60 | 3.99 | 4.40 | 4.79 | ||
|
| 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 | 1.20 | ||
|
| 0.64 | 0.81 | 1.00 | 1.21 | 1.44 |
（1）（4分）為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關系，應利用_________法完成此實驗；為了準確測量單擺的周期，應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
（2）（4分）他們在探究周期T與擺長的關系時，測得如下5組數(shù)據(jù)，請在圖中選擇恰當坐標，作出直觀反映周期T與擺長關系的圖像。
（3）（3分）根據(jù)圖像求得當?shù)氐闹亓铀俣?i>g=___________m/s2。（保留三位有效數(shù)字）
（4）（3分）某學生做實驗時固定好裝置后先測擺長，然后測出周期，發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大，原因可能是______（填選項前字母）
A．單擺的懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
B．把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間
C．計時結(jié)束時，秒表過早按下
D．單擺所用擺球質(zhì)量過大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長
、擺球質(zhì)量m的關系：
（1）為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關系，應利用_________法完成此實驗；為了準確測量單擺的周期，應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
（2）他們在探究周期T與擺長的關系時，測得如下5組數(shù)據(jù)，請在圖中選擇恰當坐標，作出直觀反映周期T與擺長
關系的圖像。
|
|
（
）
）
（
）
（4）（3分）BC (漏選得2分)
（
）
）
（
）
（
）
）
（
）