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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】關于瞬時速度、平均速度,以下說法中正確的是

          A.瞬時速度可以看成時間趨于無窮小時的平均速度

          B.做變速運動的物體在某段時間內的平均速度,一定和物體在這段時間內各個時刻瞬時速度的平均值大小相等

          C.物體做變速直線運動,平均速度的大小就是平均速率

          D.物體做變速運動時,平均速度是指物體通過的路程與所用時間的比值

          【答案】A

          【解析】當時間非常小時,物體的運動可以看成在這段很小時間內的勻速運動,此時平均速度等于瞬時速度,A正確;平均速度是位移跟發(fā)生這段位移所用時間的比值,而不是各時刻瞬時速度的平均值,B錯誤;平均速率是路程與時間的比值,平均速度是位移與時間的比值,平均速度的大小不是平均速率,CD錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車沿平直的公路行駛,小明坐在汽車駕駛員旁,注視著速度計,并記下間隔相等的各時刻的速度值,如下表所示

          t/s

          0

          5

          10

          15

          20

          25

          30

          35

          40

          45

          50

          v/kmh-1

          20

          30

          40

          50

          50

          50

          50

          35

          20

          5

          0

          1從表中數據得到汽車各段時間內的運動特點:在0~15s內,汽車的速度在變化,每5s速度增加 km/h; 在15~30s內汽車速度不變,速度大小為 km/h在35~45s內汽車速度在變化,每5s速度減小 km/h

          2請你根據上表中的數據,在本題圖中的坐標系中標出對應的點,并用平滑的線連接各點,你得到了什么圖形?

          3求0~15s內,15~30s內,35~45s內,各段的平均加速度的大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下圖表示的是四種典型的靜電場,圖A是兩塊帶等量異種電荷的平行金屬板間產生的勻強電場,ab是電場中的兩個點;圖B是點電荷產生的電場,ab是離點電荷等距的兩個點,圖C是兩個等量同種電荷產生的電場,ab是兩電荷中垂線上與連線中點O等距的兩個點;圖D是兩個等量異種電荷產生的電場,a、b是兩電荷中垂線上與連線中點O等距的兩個點.在這四個圖中,a、b兩點的電勢相等,電場強度也相同的是( )

          A. B.

          C. D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖,圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用表示。在小車質量未知的情況下,某同學涉及了一種方法用來研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系。

          1)完成下列實驗步驟中的填空:

          平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列_________的點。

          按住小車,在小吊盤中放入適當質量的物塊,在小車中放入砝碼。

          接通打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點列的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量m

          按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟

          在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數點,測量相鄰計數點的間距s1,s2,求出不同m相對應的加速度a

          以砝碼的質量m為橫坐標,為縱坐標,在坐標紙上做關系圖線,若加速度與小車和砝碼的總質量成正比,則m處應成______關系(填線性非線性

          2)完成下列填空:

          本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質量之和_________小車質量(填“<”“=”“<<”“>>”

          設紙帶上三個相鄰計數點的間距為s1s2、s3,a可用s1s3表示a=______。圖2為用米尺測量某一紙帶上的s1s3情況,由圖可讀出s1=______mms3=_______mm,由此可得加速度的大小a=______m/s2

          3為所得實驗圖線的示意圖,設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_______,小車的質量為_______

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間圖像分別為圖中直線a和曲線b,已知b車的加速度恒定且,t=3s時,直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是

          A、a車的速度是2m/s

          B、t=3s時,a、b兩車的速度相等,相距最遠

          C、b車的初速度是8m/s

          D、t=0s時a車和b車之間的距離為9m

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個可視為質點的金屬小球A、BC,質量分別為m2m3m,B球帶負電,電荷量為﹣q,A、C不帶電,不可伸長的絕緣細線將三球連接,最上邊的細線連接在斜面頂端的O點,三球均處于場強大小為E的豎直向上的勻強電場中,三段細線均伸直,三個金屬球均靜止于傾角為30°的絕緣光滑斜面上,則下列說法正確的是

          A. A、B球間的細線的張力為

          B. A、B球間的細線的張力可能為0

          C. 將線OA剪斷的瞬間,B、C間的細線張力

          D. 將線OA剪斷的瞬間,A、B球間的細線張力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】關于誤差,下列說法中不正確的是

          A.即使仔細地多測量幾次,也不能避免誤差

          B.要減小系統(tǒng)誤差就得多次測量取平均值

          C.系統(tǒng)誤差的特點是測量值比真實值總是偏大或偏小

          D.偶然誤差的特點是測量值與真實值相比有時偏大有時偏小,且偏大和偏小的機會相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小明要測定一電源的電動勢E和內電阻r,實驗器材有:一只DIS電流傳感器(可視為理想電流表,測得的電流用I表示),一只電阻箱(阻值用R表示),一只開關和導線若干.該同學設計了如圖甲所示的電路進行實驗和采集數據.

          ①小明在閉合開關之前,應先將電阻箱阻值調至________(選填“最大值”“最小值”或“任意值”),在實驗過程中,將電阻箱調至圖乙所示位置,則此時電阻箱接入電路的阻值為________Ω;

          ②小明根據實驗采集到的數據作出如圖丙所示的—R圖象,則由圖象求得,該電源的電動勢E=________V,內阻r=______Ω(結果均保留兩位有效數字).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】根據打點計時器打出的紙帶,我們不利用公式計算就能得到的物理量是( )

          A.時間間隔 B.位移 C.瞬時速度 D.平均速度

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