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        1. 【題目】一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時(shí)針傳動(dòng),水平部分長(zhǎng)為2.0m.,其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連,斜面長(zhǎng)為0.4m,一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊無初速度地放在傳送帶最左端,已知物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,試問:

          (1)物塊到達(dá)傳送帶右端的速度.

          (2)物塊能否到達(dá)斜面頂端?若能則說明理由,若不能則求出物塊上升的最大高度.(sin37°=0.6,gl0m/s2

          【答案】(12m/s2)不能;02m

          【解析】試題分析:(1)物塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

          μmg=mal

          al=2m/s2

          當(dāng)兩者速度相等時(shí),t=

          此時(shí)物塊運(yùn)動(dòng)的位移為:s1=2m

          所以在到達(dá)傳送帶右端前物塊已勻速,速度為2m/s

          2)物塊以ν0速度滑上斜面

          ﹣mgsinθ=ma2

          a2=﹣6m/s2

          物塊速度為零時(shí)上升的距離

          s2=

          由于s20.4m,所以物塊未到達(dá)斜面的最高點(diǎn).

          物塊上升的最大高度:

          hm=s2sinθ=0.2m

          答:(1)物塊到達(dá)傳送帶右端的速度為2m/s

          2)物塊不能到達(dá)斜面頂端,物塊上升的最大高度為0.2m

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF′兩力中,方向不一定沿AO方向的是____

          2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____

          A.控制變量法 B.等效替代法 C.理想實(shí)驗(yàn)法 D.物理模型法

          3)本實(shí)驗(yàn)中,采取了下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差______

          A.兩個(gè)分力 F1、F2間的夾角越大越好

          B.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些

          C.實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須與木板平行

          D.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)刻度

          4)在實(shí)驗(yàn)中,如果將細(xì)繩也換成橡皮筋,其他步驟不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果將_______(選填變化不變)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】雨滴從高空由靜止下落,由于空氣阻力作用,其加速度逐漸減小,直到為零,在此過程中雨滴的運(yùn)動(dòng)情況是(

          A.速度不斷減小,加速度為零時(shí),速度最小

          B.速度不斷增大,加速度為零時(shí),速度最大

          C.速度一直保持不變

          D.速度的變化率越來越大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】空間某一靜電場(chǎng)的電勢(shì)φx軸上分布如圖所示,x軸上兩點(diǎn)BC點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度在x方向上的分量分別是EBx、ECx,下列說法中不正確的有(

          A. EBx的大小大于ECx 的大小

          B. EBx的方向沿x軸正方向

          C. 電荷在O點(diǎn)受到的電場(chǎng)力在x方向上的分量最小

          D. 負(fù)電荷沿x軸從B移到C的過程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

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          (1)經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間3路車的速度達(dá)到6m/s?

          (2)試判斷這位同學(xué)能否追上3路車.

          (3)若這位同學(xué)能追上3路車,則求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間才追上車;若這位同學(xué)不能追上3路車,求這位同學(xué)與3路車間的最小距離.

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          A. 使初速度減為原來的 B. 使M、N間電壓加倍

          C. 使M、N間電壓提高到原來的4 D. 使初速度和M、N間電壓都減為原來的

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          A. 人從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過程中損失的機(jī)械能等于mgl

          B. 人從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過程中損失的機(jī)械能等于mgl

          C. 站在B點(diǎn)正下面的某人推一下做的功小于mgl

          D. 站在B點(diǎn)正下面的某人推一下做的功大于mgl

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          A. 只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷B. 體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷

          C. 點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷D. 點(diǎn)電荷是一種理想化的模型,實(shí)際不存在

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          A. R1RR2B. R1RR2C. RR1R2D. RR1R2

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