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        1. 在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,小盤和砝碼的質(zhì)量用m表示.

          ①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于小盤和砝碼的重力.

          ②某一組同學(xué)先保持小盤和砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)小盤和砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上

          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

          D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=求出

          ③另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖A和圖B所示,其原因分別是

          圖A:_____________________                          _______;

          圖B:_____________________________    ______           _____。

           

          【答案】

          ①m≪M  ②B   ③圖A:m過(guò)大(或M過(guò)小),造成m不是遠(yuǎn)小于M   圖B:沒(méi)有平衡摩擦力或沒(méi)有完全平衡摩擦力

          【解析】

          試題分析:①設(shè)繩子拉力為T,則對(duì)小盤及砝碼,而對(duì)小車,聯(lián)立得,只的當(dāng)m≪M時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力T大小等于小盤和砝碼的重力;

          ②平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將只讓小車掛上紙帶,不掛小盤和砝碼,A錯(cuò)誤;平衡摩擦力只平衡一次,改變質(zhì)量時(shí),也不再重新平衡摩擦力,B正確;實(shí)驗(yàn)時(shí),先放接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開,再放手小車,C錯(cuò)誤;測(cè)小車的加速度應(yīng)通過(guò)紙帶測(cè)量,不應(yīng)用a=求出,D錯(cuò)誤。

          ③A中,圖象向下彎曲的原是不滿足m≪M,此時(shí)繩子拉力遠(yuǎn)小于m的重力;B中圖象沒(méi)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),是由于未平衡摩擦力或沒(méi)有完全平衡摩擦力,這時(shí)當(dāng)有一定拉力時(shí),物體才開始運(yùn)動(dòng)。

          考點(diǎn):探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.
          精英家教網(wǎng)
          (1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
           
          時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是
           

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
          D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=
          mgM
          求出
          (3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探  究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:
          圖1:
           
          ;
          圖2:
           

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          (1)若已平衡好摩擦,在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中繩子拉力T=
          M
          M+m
          mg
          M
          M+m
          mg
          ,當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
          M>>m
          M>>m
          時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          (2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是
          C
          C

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,再放開小車
          D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=
          mg
          M
          求出
          (3)某小組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象如圖2所示,其原因是:
          ①平衡摩擦力不夠或沒(méi)有平衡摩擦力   ②沒(méi)有滿足M>>m
          ①平衡摩擦力不夠或沒(méi)有平衡摩擦力  、跊](méi)有滿足M>>m

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),操作步驟如下,以下做法正確的是(  )

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          實(shí)驗(yàn)題:
          (1)在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.
          ①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
          m<<M
          m<<M
          時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          ②某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是
          B
          B

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
          D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=
          mg
          M
          求出
          ③另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖2和圖3所示,其原因分別是:
          圖1:
          小車質(zhì)量M沒(méi)有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量m
          小車質(zhì)量M沒(méi)有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量m
          ;
          圖2:
          沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
          沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

          (2)為較精確地測(cè)量一只微安表的內(nèi)阻,要求按照?qǐng)D4給出的電路進(jìn)行測(cè)量.實(shí)驗(yàn)室中可供選擇的器材如右表所示.實(shí)驗(yàn)中為了安全,電阻箱R的阻值不能取為零,只能為適當(dāng)大小的阻值.則:
          器      材 規(guī)      格
          待測(cè)微安表 量程200μA,內(nèi)阻約1kΩ
          電阻箱R 阻值1Ω~9999Ω
          滑動(dòng)變阻器R1 阻值0~50Ω
          滑動(dòng)變阻器R2 阻值0~1kΩ
          電源 電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì)
          電鍵一只、導(dǎo)線若干
          ①實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
          R1
          R1

          ②將實(shí)物圖如圖5連成實(shí)驗(yàn)電路.      
          ③簡(jiǎn)述所需測(cè)量和記錄的物理量:
          R1、I1;R2、I2
          R1、I1;R2、I2

          ④用這些物理量表示內(nèi)阻的測(cè)量值:
          r=
          I2R2-I1R1
          I1-I2
          r=
          I2R2-I1R1
          I1-I2

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.
          (1)實(shí)驗(yàn)前,要將帶有滑輪的木板另一端墊起,目的是
           
          ;
          (2)在進(jìn)行(1)中操作時(shí),
           
          (填“需要”或“不需要”)將小盤及重物用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車上;
          (3)為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量
           
          (填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”,“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于”)小盤和重物的總質(zhì)量;
          (4)在探究物體的加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí),為了更直觀地反映二者的關(guān)系,往往用圖象表示出來(lái),該關(guān)系圖象應(yīng)該選用
           

          A.a(chǎn)-m圖象            B.a(chǎn)-
          1m
          圖象.

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