【題目】一個質(zhì)點正在作勻加速直線運動，用固定在地面上的照相機對該質(zhì)點進行閃光照相，閃光時間間隔為2s，分析照片得到的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)質(zhì)點在第2次、第3次閃光的時間間隔內(nèi)移動了4m；第4次、第5次時間間隔內(nèi)移動了8m；由此可以求出（ �。�
A. 質(zhì)點運動的加速度為1m/s2
B. 質(zhì)點運動的加速度為0.5m/s2
C. 第1次閃光時質(zhì)點的速度為1m/s
D. 從第3次閃光到第4次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移為6m
【答案】BD
【解析】
勻加速直線運動，在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，根據(jù)該推論求出質(zhì)點的加速度大小，再根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出第1次閃光時質(zhì)點的速度；
A、根據(jù)
得，質(zhì)點的加速度
，故A錯誤，B正確；
C、在相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，知第1次、第2次閃光的時間間隔內(nèi)移動了2m，根據(jù)
得，
，故C錯誤；
D、因為相鄰的相等時間內(nèi)的位移之差為2m，第2次、第3次閃光的時間間隔內(nèi)移動了4m，則從第3次閃光到第4次閃光這段時間內(nèi)質(zhì)點的位移為6m，故D正確。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，虛線框的真空區(qū)域內(nèi)存在著沿紙面方向的勻強電場(具體方向未畫出)，一質(zhì)子從bc邊上的M點以速度v0垂直于bc邊射入電場，從cd邊上的Q點飛出電場，不計質(zhì)子重力．下列說法正確的有
A. 質(zhì)子到Q點時的速度可能大于v0
B. 質(zhì)子到Q點時的速度可能等于v0
C. 質(zhì)子到Q點時的速度方向可能與cd邊平行
D. 質(zhì)子到Q點時的速度方向可能與cd邊垂直
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。
(1)本實驗應用的實驗方法是（________）
A．控制變量法 B．假設法 C．理想實驗法 D．等效替代法
(2)為了驗證加速度與合外力成正比，實驗中必須做到（______）
A．實驗前要平衡摩擦力
B．每次都必須從相同位置釋放小車
C．拉小車的細繩必須保持與軌道平行
D．拉力改變后必須重新平衡摩擦力
(3)圖為某次實驗得到的紙帶，紙帶上相鄰的兩計數(shù)點間有四個點未畫出，則小車的加速度大小為a=_______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在驗證“質(zhì)量一定，加速度a與合外力F的關系”時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a－F圖像，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能有_________。
A．木板右端墊起的高度過小（即平衡摩擦力不足）
B．木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）
C．盤和重物的總質(zhì)量m遠小于車和砝碼的總質(zhì)量M（即m<<M）
D．盤和重物的總質(zhì)量m不遠小于車和砝碼的總質(zhì)量M
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，平行金屬板中央有一個靜止的電子(不計重力)，兩板間距離足夠大．當兩板間加上如圖乙所示的交變電壓后，在下圖中，反映電子速度v、位移x和加速度a三個物理量隨時間t的變化規(guī)律可能正確的是( )
甲 乙
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】通過實驗，要描繪一個標有“2.5V，0.08A”的字樣的小燈泡的伏安特性曲線。實驗時，要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓�？晒┻x擇的儀器有
A．量程為0～0.6A，內(nèi)阻為0.2的電流表
B．量程為0～100mA，內(nèi)阻為5的電流表
C．量程為0～3V，內(nèi)阻為10k的電壓表
D．量程為0～15V，內(nèi)阻為50k的電壓表
E．最大值為20 ，額定電流為0.1A的滑動變阻器
F．學生電源、導線、電鍵等
(1)電流表應選___________，電壓表應選___________．(填代號)，
(2）請你在方框內(nèi)畫出實驗的電路圖_________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】已知一足夠長的傳送帶與水平面的傾角為
,以恒定的速度順時針轉(zhuǎn)動。某時刻在傳送帶適當?shù)奈恢梅派暇哂幸欢ǔ跛俣取①|(zhì)量為m的小物塊,如圖甲所示。以此時為
時刻,小物塊的速度隨時間的變化關系如圖乙所示(圖甲中取沿傳送帶向上的方向為正方向,圖乙中
)。下列說法中正確的是 ( )
A. 0～t1內(nèi)傳送帶對小物塊做正功
B. 小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ小于
C. 0～t2內(nèi)傳送帶對小物塊做功為
D. 0～t2內(nèi)小物塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量大于小物塊動能的減少量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗．氣墊導軌裝置如圖（a）所示，所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成．在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上，這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差．
（1）下面是實驗的主要步驟：
①安裝好氣墊導軌，調(diào)節(jié)氣墊導軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導軌水平；
②向氣墊導軌通入壓縮空氣；
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；
④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩；
⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間；
⑥先_____________，然后______________，讓滑塊帶動紙帶一起運動；
⑦取下紙帶，重復步驟④⑤⑥，選出理想的紙帶如圖（b）所示；
⑧測得滑塊1的質(zhì)量310g，滑塊2（包括橡皮泥）的質(zhì)量為205g．試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容．
（2）已知打點計時器每隔0.02s打一個點，計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為_______kgm/s；兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s（保留三位有效數(shù)字）．
（3）試說明（2）中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____________________．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在動摩擦因數(shù)
的水平面上有一個質(zhì)量為
的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成
角的不可伸長的輕繩一端相連，如圖所示
此時小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零，當剪斷輕繩的瞬間，取
則
A. 小球的加速度為
B. 小球的加速度為
C. 小球的加速度為
D. 小球向左做勻加速運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系。
(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側(cè)。彈簧軸線和刻度尺都應在________(填“水平”或“豎直”)方向。
(2)彈簧自然懸掛，待彈簧靜止時，長度記為L0；彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10 g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6。數(shù)據(jù)如下表。
由表可知所用刻度尺的最小分度為1 mm。表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范，代表符號為________。
(3)如圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與Lx的差值。
(4)由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為________ N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________ g。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，重力加速度取9.8 m/s2)
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