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        1. 下列說(shuō)法中符合歷史事實(shí)的是

          A.亞里士多德首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度等概念
          B.伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的最大困難是當(dāng)時(shí)沒(méi)有測(cè)量時(shí)間的儀器
          C.伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái)
          D.亞里士多德認(rèn)為物體越重下落得越快

          CD

          解析試題分析:伽利略提出了加速度的概念,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;伽利略用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證v與t成正比的困難是當(dāng)時(shí)計(jì)時(shí)儀器的不準(zhǔn)確性,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;伽利略科學(xué)思想方法是將實(shí)驗(yàn)與邏輯推理結(jié)合,故選項(xiàng)C正確;亞里士多德根據(jù)生活現(xiàn)象得出了重的物體下落得快的結(jié)論,故選項(xiàng)D正確.
          考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)物理史實(shí)的了解及對(duì)物理學(xué)家主要貢獻(xiàn)的理解.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          下列說(shuō)法正確的是(     )

          A.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)并提出分子環(huán)形電流假說(shuō)
          B.開(kāi)普勒通過(guò)研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律
          C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律既適用于宏觀低速的物體,也適用于高速運(yùn)動(dòng)的微觀粒子
          D.牛頓是國(guó)際單位制中的基本單位

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、微元法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是

          A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
          B.根據(jù)平均速度定義式,當(dāng)時(shí)間間隔非常非常小時(shí),就可以用這一間隔內(nèi)的平均速度表示間隔內(nèi)某一時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這應(yīng)用了極限思想法
          C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這里采用了控制變量法
          D.在推導(dǎo)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法.下面選項(xiàng)中采用比值法且定義式正確的是

          A.電流I=U/R B.磁感應(yīng)強(qiáng)度B=F/IL
          C.電場(chǎng)強(qiáng)度E=kQ/r2 D.電容C=U/Q

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起并放在光滑的水平桌面上,如圖示,若它們分別受到水平力F1和F2,如果F1>F2,則(    )

          A.B作用在A上的力的大小為F2
          B.B作用在A上的力的大小為(F1+F2)/2
          C.B作用在A上的力的大小為(F1-F2)/2
          D.若物體A、B與桌面存在摩擦,且摩擦因數(shù)相同,不會(huì)影響AB間作用力的大小

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          曹操的兒子曹沖長(zhǎng)到五六歲的時(shí)候,孫權(quán)曾送來(lái)過(guò)一頭巨象,曹操想知道這象的重量,詢(xún)問(wèn)他的屬下,都沒(méi)法想出稱(chēng)象的辦法。曹沖說(shuō):“把象安放到大船上,在水面所達(dá)到的地方做上記號(hào),再讓船裝載其它東西,(稱(chēng)一下這些東西),那么比較就能知道結(jié)果了!辈懿俾(tīng)了很高興,馬上照這個(gè)辦法做了。這就是著名的曹沖稱(chēng)象的故事,曹沖在這一過(guò)程中所用到的物理方法和下列哪個(gè)相同   (   )

          A.伽利略研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)的合理外推法
          B.觀察桌面微小形變時(shí)的放大法
          C.研究合力與分力的等效替代法
          D.研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)位移的微元法

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于伽利略對(duì)自由落體的研究,下列說(shuō)法中正確的是

          A.運(yùn)用邏輯推理否定了亞里士多德關(guān)于重物體下落得快、輕物體下落得慢的錯(cuò)誤論斷
          B.提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)---勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。
          C.通過(guò)斜面上物體的勻加速運(yùn)動(dòng)外推出斜面傾角為90°時(shí)物體做自由落體運(yùn)動(dòng)且加速度大小跟物體的質(zhì)量無(wú)關(guān)
          D.總體思想方法:對(duì)現(xiàn)象一般觀察→提出猜想→數(shù)學(xué)推理→實(shí)驗(yàn)研究和邏輯推理相結(jié)合

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          第一次通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確的測(cè)出萬(wàn)有引力常量的科學(xué)家是

          A.牛頓B.伽利略C.胡克D.卡文迪許

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          關(guān)于物理學(xué)發(fā)展,下列表述正確的有(  )

          A.伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)得出自由落體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比 
          B.牛頓提出了三條運(yùn)動(dòng)定律,發(fā)表了萬(wàn)有引力定律,并利用扭秤裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量 
          C.笛卡兒明確指出:除非物體受到力的作用,物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運(yùn)動(dòng)狀態(tài),永遠(yuǎn)不會(huì)使自己沿曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),而只保持在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)。 
          D.伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來(lái),從而有力地推進(jìn)了人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展。 

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