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        1. 如圖所示,內(nèi)壁光滑的軌道ABCDEF是由兩個半徑均為R的半圓軌道和兩長度均為L=R直軌道良好對接而成,固定在同一豎直平面內(nèi)。一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))始終能沿軌道ABCDEF的內(nèi)壁運(yùn)動,已知B、E為軌道的最高和最低點(diǎn),重力加速度為,求:

          (1)若小球恰能過B點(diǎn) ,此時小球的速度大小
          (2)小球經(jīng)過E、B兩點(diǎn)時對軌道的壓力差。
          (1) (2)

          試題分析:(1)小球恰能過最高點(diǎn)時: ,得:
          (2);

          解得兩點(diǎn)的壓力差為: 
          點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道做圓周運(yùn)動沿半徑方向的合力提供向心力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          豎直懸掛的輕彈簧下連接一個小球,用手托起小球,使彈簧處于壓縮狀態(tài),如圖所示。則迅速放手后(不計(jì)空氣阻力)
          A.放手后瞬間小球的加速度等于重力加速度
          B.小球、彈簧與地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
          C.小球機(jī)械能守恒
          D.小球下落過程中,小球動能與彈簧彈性勢能之和不斷增大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖,半徑為R的光滑圓形軌道安置在一豎直平面上,左側(cè)連接一個光滑的弧形軌道,右側(cè)連接動摩擦因數(shù)為μ的水平軌道CD.一小球自弧形軌道上端的A處由靜止釋放,通過圓軌道后,再滑上CD軌道.若在圓軌道最高點(diǎn)B處對軌道的壓力恰好為零,到達(dá)D點(diǎn)時的速度為. 求:

          ⑴小球經(jīng)過B點(diǎn)時速度的大小.
          ⑵小球釋放時的高度h.
          ⑶水平軌道CD段的長度l.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          質(zhì)量為m的小球被系在輕繩的一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動,運(yùn)動過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時刻小球通過軌道最低點(diǎn),此時繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)做運(yùn)動,經(jīng)過半個圓周恰能通過最高點(diǎn),則在此過程中小球克服空氣阻力做的功為
          A.mgR/4B.mgR/3C.mgR/2D.mgR

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖在小木板上固定一個彈簧秤(彈簧秤的質(zhì)量可忽略不計(jì)),彈簧秤下吊一光滑小球一起放在斜面上,木板固定時,彈簧秤的示數(shù)為F1,放手后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時彈簧秤的示數(shù)是F2,測得斜面的傾角為θ。則( 。
          A.放手后彈簧為拉伸狀態(tài),小球加速度為gsinθ-gcosθ
          B.放手后彈簧為壓縮狀態(tài),小球加速度為gsinθ-gcosθ
          C.木板與斜面的動摩擦因數(shù)為
          D.木板與斜面的動摩擦因數(shù)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          “蹦極跳”是一種驚險的現(xiàn)代娛樂活動。某人身系彈性繩子,繩子的另一端系于高橋上的某一點(diǎn),如圖所示.a(chǎn)點(diǎn)是彈性繩的原長位置,b點(diǎn)是人靜止時的平衡位置,c點(diǎn)是人到達(dá)的最低點(diǎn).不計(jì)空氣阻力,當(dāng)一個游樂者從橋上由靜止開始跳向水面的過程中,下列說法中正確的有                  (    )
          A.游樂者從P至a的過程中會感受到失重,從a到c會感受到超重
          B.從P至c的下落過程中,人所受重力的沖量等于彈力的沖量
          C.從P至c的下落過程中,重力對人所做的功大于彈力對人所做的功
          D.游樂者在b處的動能最大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          靜止在光滑水平面上的物體,受到一個水平拉力,在力剛開始作用的瞬間,下列說法中正確的是(        )
          A.物體立即獲得加速度和速度
          B.物體立即獲得加速度,但速度仍為零
          C.物體立即獲得速度,但加速度仍為零
          D.物體的速度和加速度都為零

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          如圖所示,AB為半徑R=0.8m的1/4光滑圓弧軌道,下端B恰與小車右端平滑對接.小車質(zhì)量M=3kg,車長L=2.06 m,車上表面距地面的高度h=0.2m.現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的滑塊,由軌道頂端無初速釋放,滑到B端后沖上小車.已知地面光滑,滑塊與小車上表面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,當(dāng)車運(yùn)行了1.5 s時,車被地面裝置鎖定.(g=10m/s2)試求:

          (1)滑塊到達(dá)B端時,軌道對它支持力的大。
          (2)車被鎖定時,車右端距軌道B端的距離;
          (3)從車開始運(yùn)動到被鎖定的過程中,滑塊與車面間由于摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能大小;
          (4)滑塊落地點(diǎn)離車左端的水平距離.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體受到幾個力作用而做勻速直線運(yùn)動,若突然撤去其中的一個力,它可能做   (  )
          A.勻速直線運(yùn)動     B.勻加速直線運(yùn)動
          C.勻減速直線運(yùn)動D.勻變速曲線運(yùn)動

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          同步練習(xí)冊答案