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        1. 下圖表示磁場B、電流I和安培力F的相互關(guān)系中正確的是
          D

          試題分析:根據(jù)左手定則進行判斷,正確為D
          點評:本題在判斷是要注意若是I、B、L有平行情況,則F為零。若是有夾角,這可以利用分解來進行判斷
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,在垂直紙面向里的勻強磁場中,有一段彎成直角的金屬導(dǎo)線abc,且ab=bc=L,通有電流I. 磁場的磁感應(yīng)強度為B,且與金屬導(dǎo)線所在平面垂直.則該通電導(dǎo)線受到的安培力大小為(     )
          A.0B.C.D.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,一段導(dǎo)線abcd位于磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場中,且與磁場方向(垂直于紙面向里)垂直。線段ab、bc和cd的長度均為L,且∠abc=∠bcd=1350。流經(jīng)導(dǎo)線的電流為I,方向如圖中箭頭所示。導(dǎo)線段abcd所受到的磁場的作用力的合力(   )
          A.方向沿紙面向上,大小為(+1)ILB
          B.方向沿紙面向上,大小為(-1)ILB
          C.方向沿紙面向下,大小為(+1)ILB
          D.方向沿紙面向下,大小為(-1)ILB

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          用安培定則判斷直線電流的磁感線:   手握住導(dǎo)線,讓伸直的拇指與       的方向一致,那么彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一根容易形變的彈性導(dǎo)線,兩端固定,導(dǎo)線中通有電流,方向如圖所示.當沒有磁場時,導(dǎo)線呈豎直狀態(tài),當分別加上方向豎直向上、水平向右、垂直于紙面向外的勻強磁場時,描述導(dǎo)線狀態(tài)的四個圖示中正確的是

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,小磁針的正上方平行放置一根直導(dǎo)線,當導(dǎo)線中通過圖示方向的電流時,小磁針將
          A.轉(zhuǎn)動,N極轉(zhuǎn)向讀者
          B.轉(zhuǎn)動,S極轉(zhuǎn)向讀者
          C.不轉(zhuǎn)動
          D.N極向上轉(zhuǎn),S極向下轉(zhuǎn)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一段直導(dǎo)線懸掛在蹄形磁鐵的兩極間,通以如圖所示的電流后,該直導(dǎo)線所受安培力的方向是(    )
          A.向上B.向下
          C.向左D.向右

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)磁場對電流會產(chǎn)生作用力的原理,人們研制出一種新型的發(fā)射炮彈的裝置——電磁炮,其原理如圖所示:把待發(fā)炮彈(導(dǎo)體)放置在強磁場中的兩平行導(dǎo)軌上,給導(dǎo)軌通以大電流,使炮彈作為一個通電導(dǎo)體在磁場作用下沿導(dǎo)軌加速運動,并以某一速度發(fā)射出去,F(xiàn)要提高電磁炮的發(fā)射速度,你認為下列方案在理論上可行的是
          A.增大磁感應(yīng)強度B的值
          B.增大電流I的值
          C.減小磁感應(yīng)強度B的值
          D.改變磁感應(yīng)強度B的方向,使之與炮彈前進方向平行

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          有兩根平行直導(dǎo)線,通以大小相等、方向相反的電流.則兩導(dǎo)線所在平面內(nèi)兩線中央的磁感強度(   )
          A.等于零.
          B.不等于零,方向是從一根導(dǎo)線垂直指向另一根導(dǎo)線.
          C.不等于零,方向平行于導(dǎo)線.
          D.不等于零,方向垂直于兩導(dǎo)線的平面.

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          同步練習(xí)冊答案