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        1. 【題目】如圖所示,電阻不計、相距L的兩條足夠長的平行金屬導軌傾斜放置,與水平面的夾角θ,整個空間存在垂直于導軌平面的勻強磁場,磁感應強度為B,導軌上固定有質(zhì)量為m,電阻為R的兩根相同的導體棒,導體棒MN上方軌道粗糙下方光滑,將兩根導體棒同時釋放后,觀察到導體棒MN下滑而EF始終保持靜止,當MN下滑的距離為S時,速度恰好達到最大值Vm,則下列敘述正確的是( )

          A. 導體棒MN的最大速度Vm=

          B. 此時導體棒EF與軌道之間的靜摩擦力為

          C. 當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,通過其橫截面的電荷量為

          D. 當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,導體棒MN中產(chǎn)生的熱量為

          【答案】AC

          【解析】A、導體棒MN速度最大時做勻速直線運動,由平衡條件得: ,解得A正確;

          B、在EF下滑的過程中,穿過回路的磁通量增大,根據(jù)楞次定律判斷知,EF受到沿導軌向下的安培力,根據(jù)平衡條件得:導體棒EF所受的靜摩擦力,B錯誤;

          C、當導體棒MN從靜止開始下滑S的過程中,通過其橫截面的電荷量為,故C正確;

          D、根據(jù)能量守恒得:導體棒MN中產(chǎn)生的熱量為,故D錯誤;

          故選AC。

          型】選題
          束】
          13

          【題目】如圖所示的電路可用來研究電磁感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向.

          (1)在圖中用實線代替導線把它們連成實驗電路___________

          (2)將線圈A插入線圈B中,合上開關S,能使線圈B中感應電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反的實驗操作是_______

          A.插入鐵芯F B.拔出線圈A

          C.使變阻器阻值R變小 D.斷開開關S

          (3)某同學第一次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度______(填寫),原因是線圈中的______(填寫磁通量磁通量的變化磁通量變化率)第一次比第二次的大.

          【答案】

          【解析】1)連線如下圖所示

          2)根據(jù)楞次定律可知,當B中磁通量增大時,線圈B中感應電流的磁場方向與線圈A中原磁場方向相反,插入鐵芯F會使A磁性增強,則B中磁通量增加,故A正確

          拔出線圈A,使B中磁通量減小,B錯誤

          使變阻器阻值R變小,電路中電流增大,B中磁通量增加,故C正確

          斷開開關S,使B中磁通量減小,D錯誤

          故選AC

          3)感應電動勢與磁通量的變化率成正比,滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動變阻器的觸頭P從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計的指針擺動的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度大,原因是線圈中的磁通量變化率第一次比第二次的大

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,一絕緣輕繩將矩形線框靜止懸吊在空中,線框正下方有一直導線,且與線框在同一豎直平面內(nèi),直導線與線框下邊平行。規(guī)定電流的方向水平向左為正,當直導線中的電流i隨時間t變化的關系如圖乙所示時,關于輕繩上的拉力和線框受到的重力的關系,下列說法正確的是( )

          A. 0~t 0內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力

          B. 0~t 0內(nèi),輕繩的拉力一直大于線框受到的重力

          C. t 0 ~t 1內(nèi),輕繩的拉力一直大于線框受到的重力

          D. t 0 ~t 1內(nèi),輕繩的拉力一直等于線框受到的重力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,水平軌道與半徑為的豎直半圓形軌道相切于點,質(zhì)量為、兩個小滑塊(可視為質(zhì)點)原來靜止于水平軌道上,其中小滑塊與一輕彈簧相連.某一瞬間給小滑塊一沖量使其獲得的初速度向右沖向小滑塊,與碰撞后彈簧不與相粘連,且小滑塊在到達點之前已經(jīng)和彈簧分離,不計一切摩擦,求:

          在碰撞過程中彈簧獲得的最大彈性勢能.

          )小滑塊經(jīng)過圓形軌道的點時對軌道的壓力.

          )通過計算說明小滑塊能否到達圓形軌道的最高點

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖甲所示實驗裝置驗證、組成的系統(tǒng)機械能守恒。從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示。已知=50g、=150g,則(g10m/,結果保留兩位有效數(shù)字)

          (1)在紙帶上打下計數(shù)點5時的速度=______________m/s;

          (2)在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增加量=______________J,系統(tǒng)勢能的減少量=______________J,由此得出的結論是__________________;

          (3)若某同學作出的圖像如圖丙所示,則當?shù)氐膶嶋H重力加速度g=_________m/

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示平自直角墊標系xOy,在直角三角形ABC區(qū)域內(nèi)分布有勻強磁場,磁感應強度為,方向垂直紙面向外。其中,∠CAB=60,AB邊長為a且平行于x軸,C點坐標為(-,0),其右邊界BC所在直線為MN,在-≤x≤0的范圍內(nèi)分布有沿x軸正方向的勻強電場,場強為。在x≥0y≤k(k>0)的范圍內(nèi)分布有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為。現(xiàn)有一個質(zhì)子,以速度A點垂直于磁場射入三角形ABC,并剛好沿y軸負方向從C點飛入電場中。已知質(zhì)子的電量為e,質(zhì)量為m,求:

          (1)的大;

          (2)質(zhì)子經(jīng)過有側磁場區(qū)域后第二次穿過y軸,若能到達邊界MN且與點C距離最遠,滿足該條件的k值。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】油酸酒精溶液中每1000 mL 有油酸0.6 mL,用滴管向量筒內(nèi)滴50滴上述溶液,量筒中的溶液體積增加1 mL。若把一滴這樣的溶液滴入盛水的淺盤中,由于酒精溶于水,油酸在水面展開,穩(wěn)定后形成的單分子油膜的形狀如圖所示。

          (1)若每一小方格的邊長為30 mm,則油酸薄膜的面積為________m2;

          (2)每一滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積為______m3;

          (3)根據(jù)上述數(shù)據(jù),估算出油酸分子的直徑為________m。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,在光滑絕緣的水平面上固定兩個等量的正點電荷,M、O、N為兩點電荷連線上的點,其中O為連線中點,且MO=ON.M點由靜止釋放一個電荷量為q的正試探電荷,結果該試探電荷在MN間做來回往復運動,在一個周期內(nèi)的v-t圖像如圖乙所示,則下列說法正確的是

          A. MN兩點的電場強度和電勢完全相同

          B. 試探電荷在O點所受電場力最大,運動的速度也最大

          C. 試探電荷在t2時刻到達O點,t4時刻到達N

          D. 試探電荷從M經(jīng)ON的過程中,電勢能先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)橡皮筋豎直放置,將其一端固定在天花板上的點,另一端穿過一固定平板上的光滑小孔系住一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的物塊,物塊置于點正下方水平地面上的點,在同一豎直線上,當橡皮筋豎直自由放置時,兩點間距離恰為橡皮筋的原長,現(xiàn)將物塊置于點右側且逐漸增大距點的距離,物塊撤去外力后依然保持靜止,則在此過程中下列說法正確的是

          A. 物塊對地面的壓力逐漸減小

          B. 物塊對地面的壓力始終不變

          C. 物塊與地面間的摩擦力逐漸變小

          D. 物塊與地面間的摩擦力始終不變

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】 DIS研究加速度與力的關系的實驗裝置如圖(a)所示,實驗中用所掛鉤碼的重量作為細線對小車的拉力F.通過增加鉤碼的數(shù)量,多次測量,可得小車運動的加速度a和所受拉力F的關系圖象.他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a﹣F圖線,如圖(b)所示.

          1)圖線 (選填“①”“②”) 是在軌道右側抬高成為斜面情況下得到的;

          2)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff= N

          3)(單選)圖(b)中,拉力F較大時,a﹣F圖線明顯彎曲,產(chǎn)生誤差.為避免此誤差可采取的措施是

          A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛鉤碼時使小車能在軌道上勻速運動

          B.在增加鉤碼數(shù)量的同時在小車上增加砝碼,使鉤碼的總質(zhì)量始終遠小于小車的總質(zhì)量

          C.將無線力傳感器捆綁在小車上,再將細線連在力傳感器上,用力傳感器讀數(shù)代替鉤碼的重力

          D.更換實驗中使用的鉤碼規(guī)格,采用質(zhì)量較小的鉤碼進行上述實驗.

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