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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】某同學要探究一種新材料制成的圓柱體的電阻率。步驟如下:

          1)用螺旋測微器測量其直徑,如圖甲所示,可知其直徑為_______mm。

          2)用游標為20分度的游標卡尺測量其長度,如圖乙所示,可知其長度為_______mm。

          3)該同學想用伏安法測量其電阻R,現有的器材及其代號和規(guī)格如下:

          待測圓柱體電阻R(阻值約為300Ω)

          A.電流表A1(量程04mA,內阻約50Ω)

          B.電流表A2(量程010mA,內阻約30Ω)

          C.電壓表V1(量程03V,內阻約l0kΩ)

          D.電壓表V2(量程015V,內阻約25kΩ)

          E.直流電源E(電動勢4V,內阻不計)

          F.滑動變阻器R1(阻值范圍015Ω,允許通過的最大電流2.0A

          G.滑動變阻器R2(阻值范圍020kΩ,允許通過的最大電流0.5A

          H.開關S導線若干

          電流表選______,電壓表選__________,滑動變阻器選___________(填器材前面的序號)

          為使實驗誤差較小,要求測得多組數據進行分析,請在方框中畫出測量的電路圖_________。

          【答案】2.706-2.708mm 50.15mm

          【解析】

          1)螺旋測微器的度數為:

          2)游標卡尺的度數為:

          3)根據閉合電路歐姆定律,可知電路中的最大電流為:,所以電流表應該選;根據閉合電路歐姆定律可知,待測電阻兩端的最大電壓為:,所以電壓表應該選;,由于電源的電動勢為,電壓表的量程為,且要多測量幾組數據,所以滑動變阻器采用分壓式接法,滑動變阻器應選;由于待測電阻阻值滿足,所以電流表應用外接法,由滑動變阻器應用分壓式接法,所以電路圖如圖所示:

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖(甲)所示,研究平拋運動規(guī)律的實驗裝置放置在水平桌面上,利用光電門傳感器和碰撞傳感器可以測得小球的水平初速度v0和飛行時間t,底板上的標尺可以測得水平位移d

          1)控制斜槽軌道的水平槽口高度h不變,讓小球從斜槽的不同高度處滾下,以不同的速度沖出水平槽口,以下說法正確的是

          A.落地點的水平距離d與初速度v0成正比

          B.落地點的水平距離d與初速度v0成反比

          C.飛行時間t與初速度v0成正比

          D.飛行時間t與初速度v0大小無關

          2)另一位同學做實驗時,在裝置的后面豎直放置一塊貼有方格紙的木板,然后在方格紙上記錄了小球某次平拋運動途經的三個位置a、b、c如圖(乙)所示.該同學取下方格紙后,發(fā)現忘記記錄水平和豎直方向了,已知小方格的邊長L=1cm,則小球平拋運動的初速度可能為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一根不可伸長、柔軟的輕繩左、右兩端分別系于A、B兩點上,一物體用動滑輪懸掛在輕繩上,達到平衡時,兩段繩子間的夾角為,繩子張力為;將繩子右端移到C點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為,繩子張力為;將繩子右端再由C點移到D點,待系統(tǒng)達到平衡時,兩段繩子間的夾角為,繩子張力為,不計摩擦,并且BC為豎直線,則(

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證力的平行四邊形定則.彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置.分別讀出彈簧測力計AB的示數,并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向.

          (1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數為________N.

          (2)下列能減小實驗誤差的措施是________

          A.讓重物M的質量適當大一些;

          B.彈簧測力計應在使用前校零;

          C.彈簧測力計B所拉的細繩套應盡可能保持水平方向;

          D.改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,將質量m1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動摩擦因數0.9。對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上,與桿夾角53的拉力,(取sin530.8cos530.6,g10m/s2)。(結果可以保留分數)

          1)逐級增大拉力,當拉力為F1 時,圓環(huán)沿桿勻速運動,求F1的大小。

          2)小明同學認為,當拉力繼續(xù)增大為F2時,環(huán)還是勻速運動,求F2的大小

          3)請進一步分析,當靜止的環(huán)受到的拉力方向不變,大小分別為下列各值時,圓環(huán)處于怎樣的運動狀態(tài).a. 0<F3<F1 ;b. F1<F4<F2c. F5>F2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究共點力的合成的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OBOC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示.

          1)圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是力_________

          2)本實驗采用的主要科學方法是_______

          A.理想實驗法 B.等效替代法

          C.控制變量法 D.建立物理模型法

          3)在做實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點。以下操作中錯誤的是______

          A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動

          B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度

          C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O

          D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間夾角應取90,以便于算出合力大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為測量勻加速直線運動的加速度,將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上,測得兩者間距為d.

          (1)當小車向左勻加速直線運動時,測得A、B兩擋光片先后經過光電門的時間分別為△t1△t2,則A擋光片經光電門時的瞬時速度vA=_____,小車的加速度a=_____

          (2)本實驗中為減小實驗誤差,可采用的方法有_____

          A.增大兩擋光片寬度b

          B.減小兩擋光片寬度b

          C.增大兩擋光片間距d

          D.減小兩擋光片間距d.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間,設墻面對球的壓力大小為N1,球對木板的壓力大小為N2,以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉到水平位置.不計摩擦,在此過程中

          A. N1始終減小 B. N1先增大后減小

          C. N2始終減小 D. N2先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個大小相同、可看成是點電荷的金屬小球ab,分別帶有等量異種電荷,被固定在絕緣水平面上,這時兩球間靜電引力的大小為F,F用一個不帶電、同樣大小的絕緣金屬小球C先與a球接觸,再與b球接觸后移去,則a、b兩球間靜電力大小變?yōu)?/span>(  )

          A.B.C.D.

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