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        1. 【題目】某物理課外小組利用圖中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中,置于實驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪:輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有N=5個,每個質量均為0.010kg.實驗步驟如下:

          (1)5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當厚度的小物塊,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

          (2)n(依次取n=12,3,45)個鉤碼掛在輕繩右端,其余N-n個鉤碼仍留在小車內,用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移s,繪制s-t圖像,經數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度a.

          (3)對應于不同的na值見下表。n=2時的s-t圖像如圖所示,由圖求出此時小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結果填入下表________.

          (4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖中補齊數(shù)據(jù)點,并作出a-n圖像________.從圖像可以看出:當物體質量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成________ (正比反比”).

          (5)利用a-n圖像求得小車(空載)的質量為______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8m/s2)。

          (6)若以保持木板水平來代替步驟(1),下列說法正確的是_________(填入正確選項前的標號)

          A.a-n圖線不再是直線

          B.a-n圖線仍是直線,但該直線不過原點

          C.a-n圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

          D.a-n圖線仍是直線,但該直線的斜率變小

          【答案】0.39(0.37~0.49) 正比 0.45(0.43~0.47) BC

          【解析】

          (3)[1] 物體做勻加速直線運動,對應的x-t圖象為曲線,由圖象可知,當t=2.0s時,位移為:x=0.78m,由代入數(shù)據(jù)得:a=0.39m/s2;

          (4)[2][3] 通過描點,并用直線將各點相連,如圖所示;

          根據(jù)圖像可知,當物體質量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比。

          (5)[4] 由圖可知,當n=4時,加速度為0.78m/s2,由牛頓第二定律可知,即:

          解得:

          (6)[5]平衡摩擦力后:

          所以

          保持木板水平來代替步驟(1),未平衡摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律

          整理得到

          所以a-n圖線仍是直線,但該直線不過原點,與原來相比,斜率變大,故AD錯誤BC正確。

          練習冊系列答案
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          A. 地面對運動員的沖量為0

          B. 地面對運動員的沖量為

          C. 運動員對杠桿的沖量為

          D. 運動員對杠桿的沖量為

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          A. tAtCtB

          B. tAtCtB

          C. tAtCtB

          D. 由于C點的位置不確定,無法比較時間大小關系

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          【題目】如圖所示,實線與虛線分別表示振幅、頻率均相同的兩列波的波峰和波谷。此刻,M是波峰與波峰的相遇點,下列說法中正確的是(  )

          A. 該時刻位于O處的質點正處于平衡位置

          B. P、N兩處的質點始終處在平衡位置

          C. 隨著時間的推移,M處的質點將向O處移動

          D. 從該時刻起,經過四分之一周期,M處的質點到達平衡位置,此時位移為零

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          【題目】某興趣小組的同學們在做用打點計時器測速度的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D…,依次表示點O以后連續(xù)的各點,已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點.

          1)實驗時使用電火花打點計時器,他的工作電壓是_______V

          2)紙帶的_______(選填左端右端)與重錘相連

          3XF=_______cmXH=_______cm

          4)點G的速度大小為vG=_______m/s

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          1)小物塊從傳送帶左端以v2=2m/s的速度滑上傳送帶.

          2)小物塊從傳送帶左端以v2=6m/s的速度滑上傳送帶.

          3)小物塊從傳送帶左端以v2= 10m/s的速度滑上傳送帶.

          4)小物塊從傳送帶左端以v2=16m/s的速度滑上傳送帶.

          5)小物塊從傳送帶右端以v2= 6m/s的速度滑上傳送帶.

          6)小物塊從傳送帶右端以v2= 16m/s的速度滑上傳送帶.

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          【題目】如圖所示,質量M=4kg的足夠長的木板在水平地面上做直線運動,與地面間動摩擦因數(shù)μ2=0.4,當長木板速度v0=18m/s時,將初速度為零質量m=2kg的滑塊放到長木板上,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ1=0.2,求:(認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g10m/s2

          1)最終滑塊到長木板右端的距離.

          2)由于滑塊與木板之間的摩擦而產生的熱量.

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          【題目】實驗桌上有如圖所示器材,則可以做的實驗是________

          A.探究小車速度隨時間變化規(guī)律

          B.探究加速度與力、質量的關系

          C.探究求合力的方法

          D.探究功與速度變化的關系

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          【題目】某同學設計出如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律,讓小球從A點自由下落,下落過程中經過A點正下方的光電門B時,光電計時器記錄下小球通過光電門時間t,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。

          1)為了驗證機械能守恒定律,該實驗還需要測量下列哪兩個物理量_____________。

          A.小球的質量m

          BAB之間的距離H

          C.小球從AB的下落時間tAB

          D.小球的直徑d

          2)小球通過光電門時的瞬時速度v=_______________(用題中所給的物理量表示)。

          3)調整AB之間距離H,多次重復上述過程,作出H的變化圖象如圖乙所示,若小球下落過程中機械能守恒,則該直線的斜率k=________________(用題中所給的物理量表示)。

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