日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體AA與豎直墻面間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對(duì)B施加一豎直向下的力F,F的作用線(xiàn)通過(guò)球心,設(shè)墻對(duì)B的作用力為F1,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的摩擦力為F3.若F緩慢增大而整個(gè)裝置仍保持靜止,截面如圖所示,在此過(guò)程中(

          A. F1保持不變,F3緩慢增大

          B. F1緩饅增大,F3保持不變

          C. F2緩慢增大,F3保持不變

          D. F2緩慢增大,F3緩慢增大

          【答案】D

          【解析】B球?yàn)檠芯繉?duì)象,受力如圖,

          由平衡條件得:墻對(duì)B的作用力 F1=(F+GB)tanα,當(dāng)F增大時(shí),F1緩慢增大

          A對(duì)B的作用力 F2=F1sinα,F(xiàn)1緩慢增大,則F2緩慢增大

          再以整體為研究對(duì)象,受力如圖,

          則有地面對(duì)A的支持力 N=GA+GB+F,則N緩慢增大

          地面對(duì)A的摩擦力f=F1,則地面對(duì)A的摩擦力f,地面對(duì)A的作用力為F3Nf的合力,所以F3緩慢增大

          由以上分析可知,D正確。

          點(diǎn)晴:先以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,根據(jù)平衡條件分析墻對(duì)B的作用力F1、A對(duì)B的作用力F2的變化,再以整體為研究對(duì)象,分析受力,由平衡條件分析地面對(duì)A的支持力和摩擦力的變化,判斷地面對(duì)A的作用力為F3的變化情況。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤(pán)上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是

          AB的向心力是A的向心力的2倍

          B盤(pán)對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的2倍

          CA、B都有沿半徑向外滑動(dòng)的趨勢(shì)

          D若B先滑動(dòng),則B對(duì)A的動(dòng)摩擦因數(shù)μA小于盤(pán)對(duì)B的動(dòng)摩擦因數(shù)μB

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈管秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫(huà)出兩條平行線(xiàn)MN、PQ,并測(cè)出間距d。開(kāi)始時(shí)讓木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動(dòng)庫(kù)擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù),然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t。

          (1)木板的加速度可以用d、t表示為a=________;

          (2)改變瓶中水的質(zhì)址重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是__________;

          (3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是_______。

          A.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          B.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小

          C.可以比較精確地測(cè)出滑動(dòng)摩擦力的大小

          D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】汽車(chē)給人類(lèi)生活帶來(lái)極大便利,但隨著車(chē)輛的增多,交通事故也相應(yīng)增加,重視交通安全問(wèn)題,關(guān)系到千百萬(wàn)人的生命安全與家庭幸福,為了安全,在行駛途中,車(chē)與車(chē)之間必須保持一定的距離,因?yàn),從駕駛員看見(jiàn)某一情況到采取制動(dòng)動(dòng)作的時(shí)間里,汽車(chē)仍然要通過(guò)一段距離(稱(chēng)為思考距離),而從采取制動(dòng)動(dòng)作到車(chē)完全靜止的時(shí)間里,汽車(chē)又要通過(guò)一段距離(稱(chēng)為制動(dòng)距離),下表給出了駕駛員駕駛的汽車(chē)在不同速度下的思考距離和制動(dòng)距離等部分?jǐn)?shù)據(jù),某同學(xué)分析這些數(shù)據(jù),算出了表格中未給出的數(shù)據(jù)X、Y,Z,該同學(xué)計(jì)算正確的是(  )

          A. X20,Y22, z=75

          B. X45Y24 ,z=60

          C. X15,Y30, z=135

          D. X20,Y30 ,z=80

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017416日,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)進(jìn)行了首次高速滑行測(cè)試。某次測(cè)試中,C919在平直跑道上由靜止開(kāi)始勻加速滑行,經(jīng)t1=20s達(dá)到最大速度vm=288km/h,之后勻速滑行一段時(shí)間,再勻減速滑行,最后停下來(lái)。若滑行總距離x=3200m,且減速過(guò)程的加速度大小與加速過(guò)程的加速度大小相等,取g=10m/s。

          1)求C919減速滑行時(shí)的加速度大小;

          2)若C919的質(zhì)量m=8×104kg,加速過(guò)程中飛機(jī)受到的阻力恒為自身重量的0.1倍,求飛機(jī)加速過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力大。

          3)求C919在整個(gè)滑行過(guò)程中的平均速度大小。(結(jié)果保留一位小數(shù))

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí):

          (1)除已有的器材(方木板、白紙、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆),還必須有_____________

          (2)如圖所示為驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),三個(gè)細(xì)線(xiàn)套L1、L2L3一端共系于一個(gè)結(jié)點(diǎn),另一端分別系于輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)A、B和重物M上,A掛于固定點(diǎn)P.手持B拉動(dòng)細(xì)線(xiàn),使結(jié)點(diǎn)靜止于O點(diǎn).

          (a)某次實(shí)驗(yàn)中A的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為______ N;

          (b)實(shí)驗(yàn)時(shí)要讀出AB的示數(shù),還要在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置、________________________;

          (c)下列實(shí)驗(yàn)要求中必要的是____(填選項(xiàng)的字母代號(hào))

          A.彈簧測(cè)力計(jì)需要在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行校零

          B.細(xì)線(xiàn)套方向應(yīng)與木板平面平行

          C.需要用托盤(pán)天平測(cè)量重物M的質(zhì)量

          D.彈簧測(cè)力計(jì)B始終保持水平

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電阻不計(jì)的兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌相距L=0.5m,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌的下端PQ間接有R=8 Ω電阻.相距x=6mMNPQ間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化情況如圖乙所示.將導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,導(dǎo)體棒ab接入電路部分阻值為r=2 Ω使導(dǎo)體棒從t=0時(shí)由靜止釋放,t=1 s時(shí)導(dǎo)體棒恰好運(yùn)動(dòng)到MN,開(kāi)始勻速下滑.g10m/s2.求:

          101s內(nèi)回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì);

          2)導(dǎo)體棒ab的質(zhì)量;

          302s時(shí)間內(nèi)導(dǎo)體棒所產(chǎn)生的熱量.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室有一約7V數(shù)碼電池,無(wú)法從標(biāo)簽上看清其電動(dòng)勢(shì)等具體數(shù)據(jù)。物理興趣小組要準(zhǔn)確測(cè)量其電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r,實(shí)驗(yàn)室備有下列器材:

          A.電流表量程0.6A,內(nèi)阻約為3Ω)

          B.電壓表(量程3V,內(nèi)阻為3kΩ)

          C.電壓表量程30V,內(nèi)阻為30kΩ)

          D.定值電阻R1=500Ω

          E.定值電阻R2=5000Ω

          F.滑動(dòng)變阻器(阻值范圍0~30Ω)

          G.開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)

          (1)該實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選____,定值電阻應(yīng)選____。(均選填選項(xiàng)前的字母序號(hào))

          (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖(畫(huà)在答題卷上虛線(xiàn)框內(nèi))___________

          (3)若將滑動(dòng)變阻器滑片滑到某一位置,讀出此時(shí)電壓表讀數(shù)為U,電流表讀數(shù)為I,則電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻間的關(guān)系式為E=_________。

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用電火花計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng),他把重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過(guò)電火花計(jì)時(shí)器,然后把紙帶的上端用鐵夾子固定在鐵架臺(tái)上.先調(diào)整電火花計(jì)時(shí)器的放電頻率為50Hz,再接通電源使它工作起來(lái),然后釋放紙帶,重錘帶動(dòng)紙帶自由下落,紙帶上被電火花打出一系列點(diǎn)跡,如圖所示.其中0,1,2,3,4是連續(xù)打出的幾個(gè)點(diǎn),每?jī)牲c(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s,相鄰兩點(diǎn)間的距離x1=6.04cm,x2=6.42cm,x3=6.80cm,x4=7.18cm.

          (1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種能夠按照相同的時(shí)間間隔,在紙帶上連續(xù)打點(diǎn)的儀器,它使用_______(填交流直流)電源,當(dāng)電源的頻率為50Hz時(shí),它每隔__________s打一個(gè)點(diǎn)。電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用電壓為________V。

          (2)根據(jù)這條紙帶的數(shù)據(jù)可求出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g的數(shù)值是______m/s2(保留兩位小數(shù))

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案