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          【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小圓板與輕彈簧相連，把輕彈簧的另一端固定在內(nèi)壁光滑的圓筒底部，構(gòu)成彈簧彈射器．第一次用彈射器水平彈射物體，第二次用彈射器豎直彈射物體，關(guān)于兩次彈射時情況的分析，正確的是（　 　）
          A. 兩次彈射瞬間，小圓板受到的合力均為零
          B. 水平彈射時彈簧處于原長，豎直時彈簧處于拉伸狀態(tài)
          C. 水平彈射時彈簧處于原長，豎直時彈簧處于壓縮狀態(tài)
          D. 兩次彈射瞬間，彈簧均處于原長
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】彈射瞬間指的是球剛好脫離圓板，此時球?qū)A板無壓力，也就是在這之前彈簧和球以同樣的加速度運動，但當達到原長時，在向前運動，彈簧就要受到自身的拉力加速度會變小，也就是說，從那一刻起，彈簧速度將變小，小于球速，如此便完成了一次彈射．所以水平彈射物體時，彈射瞬間彈簧均處于原長，圓板受到的合力均為零，豎直彈射物體，彈射瞬間彈簧均處于原長，圓板受到本身的重力，合力不為零，故D正確，ABC錯誤．故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，三個質(zhì)量均為m的物塊a、b、c，用兩個輕彈簧和一根輕繩相連，掛在天花板上，處于靜止狀態(tài)�，F(xiàn)將b、c之間的輕繩剪斷，下列說法正確的是（ ）
          A．在剛剪斷輕繩的瞬間，b的加速度大小為g
          B．在剛剪斷輕繩的瞬間，c的加速度大小為2g
          C．剪斷輕繩后，a、b下落過程中，兩者一直保持相對靜止
          D．剪斷輕繩后，a、b下落過程中加速度相等的瞬間，兩者之間的輕彈簧一定處于原長狀態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一球形行星對其周圍物體的萬有引力使物體產(chǎn)生的加速度用a表示，物體到球形行星表面的距離用h表示，a隨h變化的圖象如圖所示，圖中a1、h1、a2、h2及萬有引力常量G均為己知．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出（ ）
          A. 該行星的半徑 B. 該行星的質(zhì)量
          C. 該行星的自轉(zhuǎn)周期 D. 該行星同步衛(wèi)星離行星表面的高度
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，一名跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段時間的加速滑行后從O點水平飛出，經(jīng)過3 s落到斜坡上的A點．已知O點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角θ＝37°，運動員的質(zhì)量m＝50 kg.不計空氣阻力(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8；g取10 m/s2)．求：
          (1)A點與O點的距離L；
          (2)運動員離開O點時的速度大小；
          (3)運動員從O點飛出開始到離斜坡距離最遠所用的時間．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，有界勻強磁場的磁感應強度B=2×10﹣3T；磁場右邊是寬度L=0.2m、場強E=40V/m、方向向左的勻強電場．一帶電粒子電荷量q=﹣3.2×10﹣19C，質(zhì)量m=6.4×10﹣27kg，以v=4×104m/s的速度沿OO′垂直射入磁場，在磁場中偏轉(zhuǎn)后進入右側(cè)的電場，最后從電場右邊界射出．求：
          （1）大致畫出帶電粒子的運動軌跡；（畫在答題紙上給出的圖中）
          （2）帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑；
          （3）帶電粒子飛出電場時的動能EK．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩根平行光滑金屬導軌MN和PQ放置在水平面內(nèi)，其間距L=0.2m， 磁感應強度B=0.5T的勻強磁場垂直軌道平面向下，兩導軌之間連接的電阻R=4.8Ω，在導軌上有一金屬棒ab，其電阻r=0.2Ω， 金屬棒與導軌垂直且接觸良好， 如圖所示，在ab棒上施加水平拉力使其以速度v=0.5m/s向右勻速運動，設(shè)金屬導軌足夠長。求：
          (1)金屬棒ab產(chǎn)生的感應電動勢；
          (2)通過電阻R的電流大小和方向；
          (3)金屬棒a、b兩點間的電勢差。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鉛蓄電池的電動勢為2V，這表示（ ）
          A. 電路中每通過1C的電荷量，電源把1J的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
          B. 蓄電池兩極間的電壓為2V
          C. 蓄電池在1S內(nèi)將2J的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>
          D. 蓄電池將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿谋绢I(lǐng)比一節(jié)干電池（電動勢為1.5V）的大
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學采用如圖所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻。已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約1Ω，雙量程電壓表（0 ~ 3V 內(nèi)阻約3kΩ；0 ~ 15V 內(nèi)阻約15 kΩ），電流表（0 ~ 0.6A內(nèi)阻約1.0Ω），滑動變阻器有R1(10Ω 2A)和R2 (100Ω 0.1A)各一只。
          （1）實驗中滑動變阻器應選用_______（選填“R1”或“R2”）。
           （2）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖所示的U – I圖線，由圖可較準確求出該電源電動勢E = _________V，內(nèi)阻r = ________Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學用伏安法測量待測電阻的阻值，現(xiàn)有器材為：
          待測電阻R（阻值約為5Ω）；電源（電動勢3V），滑動變阻器（阻值范圍0~10Ω），電流表（量程0.6A，3A）；電壓表（量程3V，15V），開關(guān)，導線若干。實驗要求在測量電路中將電流表內(nèi)接，滑動變阻器起分壓作用，回答下列問題：
          （1）按照實驗要求在圖（a）中畫出實物連線圖____________。
          （2）若已按實驗要求接線，閉合開關(guān)后移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數(shù)在0~3V范圍內(nèi)明顯變化，電流表的示數(shù)始終為0，寫出產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個原因________________________________。
          （3）在連線正確并排除故障后，閉合開關(guān)，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖b和圖c所示，由圖可知，電壓表讀數(shù)為________V，電流表讀數(shù)為_________A，由此可得待測電阻的阻值為_________Ω（最后一空計算結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。
          

			
          

			
          
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