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        1. 如圖甲所示是一種交警測速的工作示意圖,B為能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間△t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移-時間圖象,則下列說法正確的是(  )
          A.超聲波的速度為v=
          2x2
          t2
          B.超聲波的速度為v=
          2x1
          t1
          C.物體的平均速度為
          .
          v
          =
          2(x2-x1)
          t2-t1+△t0
          D.物體的平均速度為
          .
          v
          =
          2(x2-x1)
          t2-t1+2△t0
          A、B、由乙圖可知,超聲波在
          t1
          2
          時間內(nèi)通過位移為x1,則超聲波的速度為:
          v=
          x1
          t1
          2
          =
          2x1
          t1
          ;故A錯誤,B正確;
          C、D、物體通過的位移為x2-x1時,所用時間為
          t2-△t0
          2
          -
          t1
          2
          +△t0=
          1
          2
          (t2-t1+△t0),物體的平均速度:
          .
          v
          =
          x2-x1
          1
          2
          (t2-t1+△t0)
          =
          2(x2-x1)
          t2-t1+△t0
          ,故C正確,D錯誤;
          故選:BC.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

          一輛汽車以20m/s的速度沿平直的公路從甲地開往乙地,又以30m/s的速度從乙地開往丙地。已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等。求該汽車在從甲地開往丙地的過程中平均速度的大小。
          有一位同學(xué)是這樣解的:m/s=25m/s。請問上述解法正確嗎?為什么?應(yīng)該如何解?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

          某部隊進(jìn)行野戰(zhàn)訓(xùn)練,訓(xùn)練過程中的運行路線可以在指揮中心的屏幕上顯示出來,如圖.屏幕的小正方形邊長代表1m.如圖為某個班戰(zhàn)士的行動軌跡,沿箭頭方向運動.AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲線軌跡運動所用的時間分別是:1s,2s,3s,4s.下列說法正確的是( 。
          A.戰(zhàn)士在AB段的平均速度為1m/s
          B.戰(zhàn)士在ABC段的平均速度為1.5m/s
          C.AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映戰(zhàn)士處于A點時的瞬時速度
          D.戰(zhàn)士在B點的速度等于ABC段的平均速度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          運動員在百米賽跑中,測得6s末的速度是9m/s,12s末恰好到達(dá)終點,這時的速度為10.2m/s,則運動員在比賽中的平均速度是( 。
          A.10.2m/sB.9m/sC.8.33m/sD.5.1m/s

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          汽車從甲城沿直線一直行駛到乙城,速度大小為V1,所用時間為t.緊接著又從乙城沿直線返回,速度大小為V2,又經(jīng)過時間t到達(dá)甲、乙兩城之間的一個小鎮(zhèn)丙.則汽車在這個過程中的平均速度為( 。
          A.
          v1+v2
          2
          ,方向為由乙指向丙
          B.
          v1-v2
          2
          ,方向為由甲指向丙
          C.
          v1-v2
          2
          ,方向為由乙指向丙
          D.
          v1v2
          v1+2v2
          ,方向為由甲指向丙

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          火車以76Km/h的速度經(jīng)過某一段路,子彈以600m/s的速度從槍口射出,則下列說法正確的是( 。
          A.76Km/h是平均速度,600m/s是平均速度
          B.76Km/h是瞬時速度,600m/s是瞬時速度
          C.76Km/h是平均速度,600m/s是瞬時速度
          D.76Km/h是瞬時速度,600m/s是平均速度

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          2010年11月24日,廣州亞運會田徑比賽展開激烈爭奪,在男子110米欄決賽里,中國飛人劉翔以13秒09摘得金牌,實現(xiàn)了亞運會110米欄三連冠,他的成績同時也刷新了亞運會紀(jì)錄.關(guān)于比賽的下列說法中正確的是( 。
          A.在110m欄比賽中,選手通過的路程就是位移
          B.劉翔比賽中的平均速度約是8.4m/s
          C.13秒09是劉翔奪冠的時刻
          D.研究劉翔摘得金牌所用時間,不能把劉翔視為質(zhì)點

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          關(guān)于平均速度的說法正確的是(  )
          A.平均速度是各個瞬時速度的平均值
          B.平均速度是最大速度和最小速度的平均值
          C.平均速度是初速度和末速度的平均值
          D.某段位移上的平均速度是這段位移跟通過這段位移所用時間的比值

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          (10分)用如圖實驗裝置可以測量重力加速度,經(jīng)正確操作后得到一條紙帶,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5、6七個測量點,相鄰兩測量點的時間間隔為0.04s,測量出后面各測量點到0測量點的距離d,記入下表中,對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后便可測得重力加速度值。
             

          (1)甲同學(xué)的處理方法是: 計算出1、5兩點對應(yīng)的速度v1、v5,然后由算得g值,則其中
          v5 =      m/s。(取3位有效數(shù)字)
          (2)乙同學(xué)的處理方法是:計算出的值(已記入表中),作出-t圖象,由圖象算得g值。請你按以下要求完成乙同學(xué)的處理過程。
          ①. 在提供的坐標(biāo)紙上作出規(guī)范的-t 圖象。
          ②. 在圖象上用符號 “Å” 標(biāo)出你用于計算g值所選擇的點。
          ③. 根據(jù)圖象求得g =        m/s2。(取3位有效數(shù)字)
          (3)實驗測得的g值,你認(rèn)為應(yīng)選         (填: 甲的值;乙的值;都可以)。

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          同步練習(xí)冊答案