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        1. 如圖所示,質(zhì)量為60 kg的滑雪運(yùn)動員,在傾角為30°的斜坡頂端,從靜止開始勻加速下滑90 m到達(dá)坡底,用時10 s.若g取10 m/s2,

          求:  ⑴運(yùn)動員下滑過程中的加速度大小?
          ⑵運(yùn)動員到達(dá)坡底時的速度大?
          ⑶運(yùn)動員受到的摩擦力大小? 
          (1)     (2)18m/s        (3)192N      

          試題分析:(1)運(yùn)動員做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動
          ,帶入數(shù)據(jù)解得
          (2)有得,到達(dá)達(dá)坡底時的速度大小v=18m/s
          (3)對運(yùn)動員進(jìn)行受力分析得
          代入數(shù)據(jù)解得
          點(diǎn)評:牛頓第二定律的應(yīng)用一般分成兩種情況,一種是一直運(yùn)動情況分析受力情況,還有一種就是一直受力情況分析運(yùn)動情況,這兩種情況是以加速度為聯(lián)系二者的橋梁。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法正確的是
          A.物體的運(yùn)動方向一定跟它所受的合力的方向相同
          B.如果物體的速度為零,則物體一定處于平衡狀態(tài)
          C.物體受到的合力為零時,它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
          D.物體受到不為零的合力作用時,它的運(yùn)動狀態(tài)一定要發(fā)生改變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,質(zhì)量為m的物塊沿著傾角為θ的斜面向下運(yùn)動。對物塊施加一個豎直向下的恒力F后(   ) 
          A.原來勻速運(yùn)動的,仍做勻速運(yùn)動
          B.原來勻速運(yùn)動的,將改做加速運(yùn)動
          C.原來勻加速運(yùn)動的,加F后加速度不變
          D.原來勻加速運(yùn)動的,加F后加速度變大

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          物體受到幾個恒力的作用而作勻速直線運(yùn)動。如果撤掉其中的一個力而其他幾個力保持不變,則(  )
          A.物體的運(yùn)動方向一定不變B.物體的動能一定不變
          C.物體的速度的變化率一定不變D.物體的動量的變化率一定不變

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          平板小車B靜止在光滑水平面上,物體A以某一水平初速度v0滑向B的一端,如圖所示,由于A、B間存在摩擦,因而A滑上B后, A開始作減速運(yùn)動,B開始作加速運(yùn)動,設(shè)B足夠長,則B速度達(dá)到最大時,下列說法不正確的是 (    )
          A.A相對于B上停止滑動B.A、B速度相等
          C.A的速度為零D.A、B開始作勻速直線運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下面關(guān)于牛頓第二定律的表達(dá)式及其變形公式的分析、理解中,你認(rèn)為正確的是:
          A.由可知,物體所受的合力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成正比
          B.由可知,物體的質(zhì)量與其所受的合外力正比,與物體的加速度成反比
          C.由可知,物體的加速度與其所受的合外力正比,與物體的質(zhì)量成反比
          D.由可知,物體的質(zhì)量可以通過測出物體所受合力和加加速度來求出質(zhì)量

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          一質(zhì)量為M=2.0kg的小物塊隨足夠長的水平傳送帶一起向右勻速運(yùn)動,被一水平向左飛來的子彈擊中,且子彈從小物塊中穿過,子彈和小物塊的作用時間極短,如圖甲所示.地面觀察者記錄的小物塊被擊中后的速度隨時間變化關(guān)系如圖乙所示(圖中取向右運(yùn)動的方向?yàn)檎较?.已知傳送帶的速度保持不變(g取10m/s2)求:

          (1)傳送帶的速度v的大。
          (2)小物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ;
          (3)傳送帶對小物塊所做的功.

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          2003年10月16日,我國航天第一人楊利偉,乘坐“神州五號”載人飛船,在繞地球飛行了15圈后返回地面,飛船在回收過程中,已知在飛船離地面較近的時候,開始啟動強(qiáng)減速系統(tǒng),使飛船的速度由20m/s在0.2s的時間內(nèi),均勻減小到2m/s。(g=10m/s2)。求:
          (1)在此過程中,飛船的加速度是多少?
          (2)飛船在此過程中對楊利偉的支持力是他重力的多少倍?

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

          西嶺雪山旅游景區(qū),建有一山坡滑草運(yùn)動項(xiàng)目.該山坡可看成傾角θ=30°的斜面,一名游客連同滑草裝置總質(zhì)量m=80 kg,他從靜止開始勻加速下滑,在時間t=5 s內(nèi)沿斜面滑下的位移x=50 m.(不計(jì)空氣阻力,取g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)問:
          (1)游客連同滑草裝置在下滑過程中受到的摩擦力f為多大?
          (2)滑草裝置與草皮之間的動摩擦因數(shù)μ為多大?

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          同步練習(xí)冊答案