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        1. 【題目】如圖所示,用同種材料制成的傾斜軌道AB和水平軌道BC平滑對接于B點(diǎn),整個(gè)軌道固定,F(xiàn)將甲、乙兩物塊先后從傾斜軌道的同一位置由靜止釋放,兩物塊最終停在水平軌道上的同一位置(甲乙均可視為質(zhì)點(diǎn))。根據(jù)上述信息,可以確定甲、乙兩物塊( )

          A. 甲物體的質(zhì)量要大

          B. 與接觸面的動摩擦因素相同

          C. 損失的機(jī)械能相等

          D. 乙在斜面上的平均速度要大

          【答案】B

          【解析】

          對整個(gè)過程,運(yùn)用動能定理列式,可得到動摩擦因數(shù)表達(dá)式,分析它們的關(guān)系,再由牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式分析時(shí)間關(guān)系.根據(jù)功能關(guān)系分析機(jī)械能損失的關(guān)系。

          設(shè)物塊在斜面上運(yùn)動的距離為s1,在水平面上運(yùn)動的距離為s2,斜面的傾角為θ.動摩擦因數(shù)為μ。

          對整個(gè)過程,運(yùn)用動能定理得:

          mgs1sinθ-μmgcosθs1-μmgs2=0-0

          則得:

          可知,s1、s2、θ相同,則知兩個(gè)物體與軌道間的動摩擦因數(shù)相等

          物體在斜面上下滑時(shí),由牛頓第二定律得 mgsinθ-μmgcosθ=ma1,可得:a1=gsinθ-μgcosθ,所以兩個(gè)物體在斜面下滑時(shí)加速度相同,

          同理,在水平面上運(yùn)動的加速度相同,運(yùn)動時(shí)間也相同,故兩個(gè)物體運(yùn)動的總時(shí)間相等

          由上知,不能確定兩個(gè)物體質(zhì)量關(guān)系,也不能判斷克服摩擦力做功的大小,所以機(jī)械能損失不一定相等。

          由于時(shí)間相同,位移也相同,所以平均速度相同

          故應(yīng)選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小涵家住在一座25層的高樓內(nèi)。他通過實(shí)驗(yàn)研究了電梯運(yùn)動的速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律,并作出了相應(yīng)的v-t圖象。電梯從第一層開始啟動一直上升至最高層的v-t圖象如圖所示。g10m/s2

          (1)根據(jù)圖象求出電梯在0~6s內(nèi)的加速度大小a1,在16~19s內(nèi)的加速度大小a2;

          (2)在電梯上述運(yùn)動過程中,小涵將體重計(jì)放在電梯的水平地板上,并站在體重計(jì)上不動。已知小涵的質(zhì)量是50kg。求在0~6s內(nèi)體重計(jì)對人的支持力大。

          (3)求0~19s內(nèi)電梯運(yùn)動的位移大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中:

          (1)下列做法正確的是 __________(填序號)

          A.通過凋節(jié)使斜槽的末端保持水平

          B.每次釋放小球的位置可以不同

          C.每次必須由靜止釋放小球

          D.斜槽必須是光滑的

          E.用折線將記錄的小鋼球運(yùn)動點(diǎn)跡連接起來,就得到小鋼球運(yùn)動的軌跡

          (2)如圖建立坐標(biāo)系,測出A、B、C三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),則小鋼球運(yùn)動的初速度_____m/s.(g=10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的圓盤上,沿半徑方向放置以細(xì)線相連的質(zhì)量均為mA、B 兩個(gè)小物塊。A離軸心r1=20 cm,B離軸心r2=30 cm,A、B與圓盤面間相互作用的最大靜摩擦力為其重力的0.4倍,取g=10 m/s2。

          (1)若細(xì)線上沒有張力,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω應(yīng)滿足什么條件?

          (2)欲使A、B與圓盤面間不發(fā)生相對滑動,則圓盤轉(zhuǎn)動的最大角速度多大?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將帶電量為q的小球A固定在絕緣支架上,將另一質(zhì)量為m,電荷量相等的帶電小球B放在距離A球正上方r處恰好處于平衡狀態(tài)(r遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小球直徑),則( )

          A. AB兩球可能帶異種電荷

          B. 兩小球的電量

          C. 如果小球B的質(zhì)量變?yōu)?/span>2m,則A、B兩球的距離為2r

          D. 如果小球B的電量變?yōu)?/span>2q,則A、B兩球的距離為2r

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平放置的鋼板C上,與鋼板的動摩擦因素為μ。由于受到相對于地面靜止的光滑導(dǎo)槽A、B的控制, 物體只能沿水平導(dǎo)槽運(yùn)動,F(xiàn)使鋼板以速度v1 向右勻速運(yùn)動,同時(shí)用力F拉動物體(方向沿導(dǎo)槽方向)使物體以速度v2 沿導(dǎo)槽勻速運(yùn)動,下列判斷正確是( )

          A. v2 越大,F(xiàn)越大

          B. v1 越大,F(xiàn)越大

          C. F與v1 和v2 無關(guān)

          D. 與地面的動摩擦力與v1 和v2 無關(guān)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在場強(qiáng)大小為E,方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,放一個(gè)帶負(fù)電的點(diǎn)電荷,A、B、C、D四點(diǎn)在以點(diǎn)電荷為圓心的圓周上,并且A點(diǎn)、C點(diǎn)與點(diǎn)電荷在同一水平線上,B點(diǎn)、D點(diǎn)與點(diǎn)電荷在同一豎直線上,已知C點(diǎn)處的電場強(qiáng)度恰為零,則下列說法正確的是(

          A. 圓周上A點(diǎn)電場強(qiáng)度最大,且為2E

          B. B、D兩點(diǎn)電場強(qiáng)度大小相等,方向相同

          C. B點(diǎn)場強(qiáng)大小為E

          D. B點(diǎn)場強(qiáng)的方向與水平方向成300

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置,右輪的半徑為r,A是它邊緣上的一點(diǎn)。左側(cè)是一輪軸,大輪的半徑為4r,小輪的半徑為2rB點(diǎn)在小輪上,它到小輪中心的距離為r。C點(diǎn)和D點(diǎn)分別位于小輪和大輪的邊緣上.若在傳動過程中,皮帶不打滑。則

          A. A點(diǎn)與B點(diǎn)的線速度大小相等

          B. A點(diǎn)與B點(diǎn)的角速度大小相等

          C. A點(diǎn)與C點(diǎn)的線速度大小相等

          D. A點(diǎn)與D點(diǎn)的向心加速度大小相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖()所示,用鐵架臺、彈簧和多個(gè)已知質(zhì)量且質(zhì)量相等的鉤碼,探究在彈性限度內(nèi)彈簧彈力與彈簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn).

          (1)實(shí)驗(yàn)中還需要的測量工具有_____________________________.

          (2)如圖()所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點(diǎn)的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g9.8m/s2)(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字);

          (3)如圖()所示,實(shí)驗(yàn)中用兩根不同的彈簧ab,畫出彈簧彈力F與彈簧長度LF-L圖像.下列正確的是______________________.

          A.a(chǎn)的原長比b的長 B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大

          C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小 D.彈力與彈簧長度成正比

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          同步練習(xí)冊答案