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          如圖4所示，在繩下端掛一物體，用力F拉物體使懸線偏離豎直方向的夾角為α且保持平衡。若保持角不變，當(dāng)拉力F與水平方向的夾角β為多大時(shí)，F(xiàn)有極小值        （    ）
                  A．β＝0                
                  B．β＝
                  C．β＝α                
                  D．β＝2α
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          【解析】以結(jié)點(diǎn)O為對象，受重物向下的拉力G、繩的拉力T和拉力F，三力平衡，構(gòu)成封閉的矢量三角形。G的大小和方向確定，T的方向不變，從矢量三角形可知，當(dāng)F與T垂直時(shí)F有極小值，此時(shí)有β＝α。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?瀘州一模）（1）估測手上拋石塊所做的功
          已知將一個(gè)物體豎直向上拋出，如果忽略空氣阻力，物體向上運(yùn)動到最高點(diǎn)的時(shí)間與從最高點(diǎn)落回到拋出點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間相等．如果用手急速豎直向上拋出小石塊時(shí)，估測手對石塊所做的功．
          a．需要的測量儀器是
          天平
          天平
          和
          秒表
          秒表
          ．
          b．需要測量的物理量是：
          物體的質(zhì)量m
          物體的質(zhì)量m
          ，
          物體從拋出到落回拋出點(diǎn)的總時(shí)間t
          物體從拋出到落回拋出點(diǎn)的總時(shí)間t
          ．
          c．手對石塊所做功的表達(dá)式為W=
          1
          8
          m
          g
          2
           
          t
          2
           
          1
          8
          m
          g
          2
           
          t
          2
           
          ．
          （2）測某一小型電動機(jī)的內(nèi)阻R
          如圖1所示，在鐵架臺上端固定一小型直流電動機(jī)，下端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．電動機(jī)連接的電路如圖2所示，已知電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，保護(hù)電阻為R0，電動機(jī)上系一細(xì)繩，繩上連接一個(gè)物體，物體下栓一紙帶，紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，算出物體勻速運(yùn)動的速度，g取10m/s2

          ①按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在實(shí)驗(yàn)過程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩個(gè)限位孔要在豎直方向上．
          ②使用電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（所用交流電的頻率為50Hz），正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖3所示，每個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出．則物體運(yùn)動的速度v=
          0.26
          0.26
          m/s．
          ③要測出小型電動機(jī)的內(nèi)阻，還必須要測出
          物體質(zhì)量m
          物體質(zhì)量m
           和
          電流表的示數(shù)I
          電流表的示數(shù)I
          ．（請寫出物理量和相應(yīng)的字母）
          ④小型電動機(jī)的內(nèi)阻R=
          EI
          -I
          2
           
          (r+
          R
           
          0
          )-mgv
          I
          2
           
          EI
          -I
          2
           
          (r+
          R
           
          0
          )-mgv
          I
          2
           
          （用題中所給已知量和所測量的字母表示）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）如圖1是甲、乙兩位同學(xué)在《互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成》實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若用F表示兩個(gè)分力F1、F2的合力，用F′表示Fl和F2的等效力，則可以判斷
           
          （填“甲”或“乙”）同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是尊重事實(shí)的．
          （2）在研究彈簧的形變與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的．用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖2所示，由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為
           
          ．圖線不過原點(diǎn)的原因是由于
           
          ．
          （3）某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．圖3（a）為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖，A為小車，B為電火花計(jì)時(shí)器，C為裝有細(xì)砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于細(xì)砂和小桶的總重量，小車運(yùn)動的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得．①圖3（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz．根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為
           
          m/s2．（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
          ②在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量m的數(shù)據(jù)．在分析處理數(shù)據(jù)時(shí)，該組同學(xué)產(chǎn)生分歧：甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量m的圖象．乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)
          1m
          的圖象．兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注，但尚未完成圖象（如圖4所示）．你認(rèn)為同學(xué)
           
          （填“甲”、“乙”）的方案更合理．請繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象
           
          ．

          ③在“探究加速度a與合力F的關(guān)系”時(shí)，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F的圖線如圖3（c），該圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因．
          答：
           
          ．
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖4所示，長度為l的細(xì)繩上端固定在天花板上O點(diǎn)，下端拴著質(zhì)量為m的小球。當(dāng)把細(xì)繩拉直時(shí)，細(xì)繩與豎直線夾角為θ=60°，此時(shí)小球靜止于光滑的水平面上。
            
              (1)當(dāng)球以角速度做圓錐擺運(yùn)動時(shí)，細(xì)繩的張力T為多大？水平面受到的壓力N是多大？
            
              (2)當(dāng)球以角速度做圓錐擺運(yùn)動時(shí)，細(xì)繩的張力及水平面受到的壓力各是多大？
            
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖4所示，在繩下端掛一物體，用力F拉物體使懸線偏離豎直方向的夾角為α且保持平衡。若保持角不變，當(dāng)拉力F與水平方向的夾角β為多大時(shí)，F有極小值（    ）
            
                 A．β＝0                                                  
            
                 B．β＝
            
                 C．β＝α                                                  
            
                 D．β＝2α
          

			
          

			
          
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