日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. (1)某學生用電流表和電壓表測一節(jié)常用的干電池的電動勢和內(nèi)阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍0~20歐,連接電路的實物圖如圖1,則該學生接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是   
          A.滑動變阻器不起變阻作用
          B.電流表接線有錯
          C.電壓表量程選用不當
          D.電壓表接線有錯.
          (2)某同學做《測定勻變速直線運動的加速度》實驗得到如圖2所示的紙帶,該同學按相等時間間隔取連續(xù)的幾段位移,從它們的分界點將紙帶剪斷,將剪得的幾段紙帶按圖2所示順序貼在坐標中,各段緊靠但不重疊,然后可得到一條表示v-t關系的圖線,從而求出加速度.
          ①在答題卡圖中給坐標軸標上合適的名稱并注明單位;
          ②在答題卡圖中畫出表示v-t關系的圖線;
          ③該同學通過圖象求出加速度的方法是   
          【答案】分析:(1)測量電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,采用的電路是串聯(lián)接法,利用滑動變阻器調(diào)節(jié)電路中的電流,電壓表測量量源的路端電壓;分析各元器件的接法及量程的選擇可得出不規(guī)范的做法;
          (2)由題意可知本題的原理,要求得加速度應得出速度,由速度-時間圖象可得出加速度.
          解答:  解:(1)由圖可知,滑動變阻器接入的是下邊兩接線柱,故不可能起到調(diào)節(jié)電阻的作用,故A錯誤;
          因一節(jié)干電池的電壓為1.5V,故電壓表只能選取3V的量程,故電壓表量程錯誤;故C錯誤;同時電壓表直接接在了電源兩端,開關起不到應有的斷開全電路的作用,故電壓表接線也錯誤,故D錯誤;
          由于電路中電流較小,故電流表量程應選量程為0.6A,同時電流表應保證紅進黑出,故電流表接線錯誤;故B錯誤;
          故選ABCD 
          (2)①本題要求加速度,應作出速度-時間圖象,應所選紙帶時間間隔相等,故可以等效代替速度;故圖象縱坐標名稱為速度;橫坐標為時間  
          ②本段時間內(nèi)的平均速度表示中間時刻的瞬時速度,故將各段中點用直線相連,即為v-t圖象,如圖所示;  
          ③v-t圖線中,圖象的斜率就是加速度.故可以求出斜率來表示加速度;
          故答案為:(1)ABCD;(2)v-t圖線的斜率就是加速度
          點評:本題考查學生的觀察能力,但同時也考查學生對基礎知識的把握能力,要求能正確掌握連線的方法,并掌握好電表量程的選擇.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某學生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍為0~20Ω,連接電路的實物圖如圖1所示.

          (1)該學生接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是
          AD
          AD

          A.滑動變阻器不起變阻作用       B.電流表接線有錯
          C.電壓表量程選用不當           D.電壓表接線不妥
          (2)在方框里畫出這個實驗的正確電路圖(電流表的內(nèi)阻較大且未知)
          (3)該同學將電路按正確的電路圖連接好,檢查無誤后,閉合開關,進行實驗.某一次電表的示數(shù)如圖2所示,則電壓表的讀數(shù)為
          1.2
          1.2
          V,電流表的讀數(shù)為
          0.26
          0.26
          A.
          (4)該同學實驗完畢,將測量的數(shù)據(jù)反映在U-I圖上(如圖3所示),根據(jù)這一圖線,可求出電池的電動勢E=
          1.48
          1.48
          V,內(nèi)電阻r=
          0.77
          0.77
          Ω.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)某學生用螺旋測微器在測定某一金屬絲時,測得的結果如圖a所示,則該金屬絲的直徑d=
           
          mm.另一位學生用游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一工件的長度,測得的結果如圖b所示,則該工件的長度L=
           
          cm.
          (2)在“驗證牛頓第二定律”的實驗中,打出的紙帶如圖所示,相鄰計數(shù)點的時間間隔是T.測出紙帶各計數(shù)點之間的距離分別為S1、S2、S3、S4,為使由實驗數(shù)據(jù)計算的結果更精確些,加速度的平均值為a=
           

          (3)用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)電阻實驗.
          ①在方框內(nèi)畫出實驗電路圖.
          ②由測量數(shù)據(jù),在U-I圖中描出的點跡如圖所示,畫出圖線并由此得出干電池的電動勢為
           
          V,干電池的內(nèi)阻為
           
          Ω.
          精英家教網(wǎng)

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)某學生用電流表和電壓表測一節(jié)常用的干電池的電動勢和內(nèi)阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍0~20歐,連接電路的實物圖如圖1,則該學生接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是
           

          A.滑動變阻器不起變阻作用
          B.電流表接線有錯
          C.電壓表量程選用不當
          D.電壓表接線有錯.
          (2)某同學做《測定勻變速直線運動的加速度》實驗得到如圖2所示的紙帶,該同學按相等時間間隔取連續(xù)的幾段位移,從它們的分界點將紙帶剪斷,將剪得的幾段紙帶按圖2所示順序貼在坐標中,各段緊靠但不重疊,然后可得到一條表示v-t關系的圖線,從而求出加速度.
          ①在答題卡圖中給坐標軸標上合適的名稱并注明單位;
          ②在答題卡圖中畫出表示v-t關系的圖線;
          ③該同學通過圖象求出加速度的方法是
           

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

          (1)某學生用電流表和電壓表測一節(jié)常用的干電池的電動勢和內(nèi)阻時,所用滑動變阻器的阻值范圍0~20歐,連接電路的實物圖如圖1,則該學生接線中錯誤的和不規(guī)范的做法是______:
          A.滑動變阻器不起變阻作用
          B.電流表接線有錯
          C.電壓表量程選用不當
          D.電壓表接線有錯.
          (2)某同學做《測定勻變速直線運動的加速度》實驗得到如圖2所示的紙帶,該同學按相等時間間隔取連續(xù)的幾段位移,從它們的分界點將紙帶剪斷,將剪得的幾段紙帶按圖2所示順序貼在坐標中,各段緊靠但不重疊,然后可得到一條表示v-t關系的圖線,從而求出加速度.
          ①在答題卡圖中給坐標軸標上合適的名稱并注明單位;
          ②在答題卡圖中畫出表示v-t關系的圖線;
          ③該同學通過圖象求出加速度的方法是______.
          精英家教網(wǎng)

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案