【題目】如圖所示，放射性元素需衰變過程中釋放
、β、γ三種射線，分別進(jìn)入勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中，下列說法正確的是（ ）
A. ①④表示β射線，其穿透能力最強(qiáng)
B. ②⑤表示γ射線，其穿透能力最強(qiáng)
C. ③⑥表示射線，其電離能力最強(qiáng)
D. ②⑤表示γ射線，其電離能力最強(qiáng)
【答案】B
【解析】
α射線實(shí)質(zhì)為氦核流，帶正電，β射線為電子流，帶負(fù)電，γ射線為高頻電磁波，根據(jù)電荷所受電場力特點(diǎn)可知①為β射線，②為γ射線，③為α射線；根據(jù)左手定則，α射線受到的洛倫茲力向左，故④是α射線，β射線受到的洛倫茲力向右，故⑥是β射線，⑤是γ射線，α射線電離能力最強(qiáng)，γ射線穿透能力最強(qiáng).
A. ①④表示β射線，其穿透能力最強(qiáng)，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯誤；
B. ②⑤表示γ射線，其穿透能力最強(qiáng)，與結(jié)論相符，選項(xiàng)B正確；
C. ③⑥表示
射線，其電離能力最強(qiáng)，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯誤；
D. ②⑤表示γ射線，其電離能力最強(qiáng)，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯誤；
亮點(diǎn)激活精編提優(yōu)100分大試卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中：提出了如圖所示的甲、乙兩種方案：甲方案為用自由落體運(yùn)動進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）組內(nèi)同學(xué)對兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析，最終確定了一個大家認(rèn)為誤差相對較小的方案，你認(rèn)為該小組選擇的方案是_____，理由是_____。
（2）若該小組采用甲方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是_____。
A．交流電源 B．刻度尺 C．天平（含砝碼）
（3）若該小組采用甲方案的裝置打出了一條紙帶如圖丙所示，在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C測得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC．已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點(diǎn)計時器打點(diǎn)的周期為T．設(shè)重物的質(zhì)量為m從打O點(diǎn)到打B點(diǎn)的過程中，重物的重力勢能變化量△Ep＝_____，動能變化量△Ek＝_____。
（4）該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度，作出v2﹣h圖線如圖丁所示，謂根據(jù)圖線計算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝_____m/s2．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲為研究光電效應(yīng)的電路圖；圖乙為靜止在勻強(qiáng)磁場中的某種放射性元素的原子核X衰變后產(chǎn)生的新核Y和某種射線的徑跡。下列說法不正確的是( )
A. 圖甲利用能夠產(chǎn)生光電效應(yīng)的兩種(或多種)頻率已知的光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可測出普朗克常量
B. 圖甲電源的正負(fù)極對調(diào)，在光照條件不變的情況下，可研究得出光電流存在飽和值
C. 圖乙對應(yīng)的衰變方程為
D. 圖乙對應(yīng)的衰變方程為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，一圓形金屬線圈處于勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨t的變化的規(guī)律如圖乙所示。規(guī)定順時針方向?yàn)榫�圈中感應(yīng)電流i的正方向，垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向，下列i－t圖象中可能正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上有一個長為L、質(zhì)量為M＝4kg的木板A，在木板的右端有一個質(zhì)量為m＝2kg的小物體B，物體A、B之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，當(dāng)對A施加水平向右的力F時(設(shè)A、B之間的最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力的大小)，取重力加速度g＝10m/s2。
（1）A、B剛要發(fā)生相對滑動時，B的加速度為多少？
（2）A、B剛要發(fā)生相對滑動時，F為多少？
（3）若F=20 N，則A、B的加速度分別為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定一個阻值約為5
的電阻Rx的阻值。
（1）現(xiàn)有電源（4V，內(nèi)阻可不計）、滑動變阻器（0～50，額定電流2A）、開關(guān)和導(dǎo)線若干，以及下列電表：
A. 電流表（0～3A，內(nèi)阻約0.025）
B. 電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125）
C. 電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3k）
D. 電壓表（0～15V，內(nèi)阻約15k）
為減小測量誤差，在實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)選用______，電壓表應(yīng)選用_____選填器材前的字母）；實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用圖中的_____選填“甲”或“乙”）。
（2）接通開關(guān)，改變滑動變阻器滑片P的位置，并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)I、電壓表示數(shù)U。某次電表示數(shù)如圖所示，則電壓U=________，電流I=_______可得該電阻的測量值
___（保留兩位有效數(shù)字）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】假設(shè)甲、乙兩列火車在同一條直軌道上沿同一方向前進(jìn)，甲車在前且運(yùn)行速度為v1＝10 m/s，乙車在后且運(yùn)行速度為v2＝30 m/s，由于天氣原因，當(dāng)兩車相距x＝600 m時乙車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前方的甲車，于是乙車的司機(jī)立即制動，此后乙車做勻減速運(yùn)動，乙車需前進(jìn)x1＝1 800 m才能停下來．
(1)求乙車制動后產(chǎn)生的加速度a2為多大？
(2)乙車制動t1＝8 s后，甲車開始以a1＝0.5 m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，通過計算說明兩車是否會發(fā)生碰撞？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個光滑金屬球a、b置于一個桶形容器中，兩球的質(zhì)量ma＞mb，對于圖中的兩種放置方式，下列說法正確的是( )
A．兩種情況對于容器左壁的彈力大小相同
B．兩種情況對于容器右壁的彈力大小相同
C．兩種情況對于容器底部的彈力大小相同
D．兩種情況兩球之間的彈力大小相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ �。�
A. 甲圖是高速上的指示牌，上面的“77km”、“100km”等指的是位移
B. 乙圖是高速上的指示牌，上面的“120”、“100等指的是平均速度
C. 丙圖是汽車上的時速表，上面的“72”指的是瞬時速度的大小
D. 丁圖是導(dǎo)航中的信息，上面的“26分鐘”、“27分鐘”指的是時刻
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