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				某同學(xué)用右圖所示的實驗裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動。實驗步驟如下：

           
          a．安裝好實驗器材。
          b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動，重復(fù)幾次。選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開始密集的點(diǎn)跡，從便于測量的點(diǎn)開始，每兩個打點(diǎn)間隔取一個計數(shù)點(diǎn)，如下圖中0、1、2……6點(diǎn)所示。
          c．測量1、2、3……6計數(shù)點(diǎn)到0計數(shù)點(diǎn)的距離，分別記作：S1、S2、S3……S6。
          d．通過測量和計算，該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動。
          e．分別計算出S1、S2、S3……S6與對應(yīng)時間的比值。
          f．以為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出與對應(yīng)時間t的坐標(biāo)點(diǎn)，劃出―t圖線。
           

          結(jié)合上述實驗步驟，請你完成下列任務(wù)：
          ①實驗中，除打點(diǎn)及時器（含紙帶、復(fù)寫紙）、小車、平板、鐵架臺、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有        和          。（填選項代號）（2分）
          A．電壓合適的50 Hz交流電源      B．電壓可調(diào)的直流電源  
          C．刻度尺     D．秒表      E．天平      F．重錘
          ②將最小刻度為1 mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點(diǎn)對齊，0、1、2、5計數(shù)點(diǎn)所在位置如圖所示，則S2＝        cm，S5＝         cm。（2分）

           
          ③該同學(xué)在右圖中已標(biāo)出1、3、4、6計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)，請你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫出―t圖。（3分）
          ④根據(jù)―t圖線判斷，在打0計數(shù)點(diǎn)時，
          小車的速度v0＝        m/s；它在斜
          面上運(yùn)動的加速度a＝        m/s2。（6分）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				①A，C ②（2.97~2.99），（13.19~13.21）③如圖  ④（0.16~0.20），（4.50~5.10）				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （1）用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律．

          ①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端墊高，讓打點(diǎn)計時器接
          交流電源
          交流電源
          （選填“交流電源”或“直流電源），然后
          輕輕推動
          輕輕推動
          （選填“靜止釋放”或“輕輕推動”）小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動．如果打出的紙帶如圖1右所示，則應(yīng)
          減小
          減小
          （選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點(diǎn)跡
          間隔均勻
          間隔均勻
          ，平衡摩擦力才算完成．
          ②圖2是某次實驗中得到的一條紙帶，則小車的加速度是
          5.00
          5.00
          m/s2．（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
          （2）①甲同學(xué)用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：
          多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學(xué)選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖3中虛線所示）．為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你補(bǔ)充完整下列依次應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：
          a．
          重新選×10檔測量
          重新選×10檔測量
          ；
          b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處；
          c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結(jié)果是
          120
          120
          Ω．
          ②乙同學(xué)用伏安法測量某金屬絲的電阻（阻值5～10Ω），實驗室提供了下列器材．
          A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻1kΩ）  B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻5kΩ）
          C．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻2Ω）      D．電流表（0～3A，內(nèi)阻0.5Ω）
          E．滑動變阻器（10Ω，0.2A）        F．滑動變阻器（50Ω，0.6A）
          G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）
          另有開關(guān)一個、導(dǎo)線若干．
          實驗中有兩種電路可供選擇，如圖4（甲）和（乙）所示．
          本次實驗中電路應(yīng)選
          乙
          乙
          （選填“甲”或“乙”），電壓表應(yīng)選
          A
          A
          ，電流表應(yīng)選
          C
          C
          ，滑動變阻器應(yīng)選
          F
          F
          ．（只填器材前的字母代號即可）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)為了測定一只電阻的阻值，采用了如下方法：
            
          （1）用多用電表粗測：多用電表電阻擋有4種倍率；分別為、、、。該同學(xué)選擇倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如右圖中虛線所示）。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，請你依次寫出接著應(yīng)該進(jìn)行的主要操作步驟：
            
          ①___________________________    ②___________________________
            
          ③___________________________。若這時刻盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結(jié)果是____________________。
            
          （2）該同學(xué)用伏安法繼續(xù)測定這只電阻的阻值，除被測電阻外，還有如下實驗儀器
            
          A．直流電源，電壓4V，內(nèi)阻不計
            
          B．電壓表V1（量程0~3V，內(nèi)阻3kΩ）
            
          C．電壓表V2（量程0~15V，內(nèi)阻15kΩ）
            
          D．電流表A1（量程0~5mA，內(nèi)阻10Ω）
            
          E．電流表A2（量程0~10mA，內(nèi)阻5Ω）
            
          F．滑動變阻器一只，阻值0~50Ω
            
          G．電鍵一只，導(dǎo)線若干
            
          在上述儀器中，電壓表應(yīng)選擇________________，電阻表應(yīng)選擇________________。請在方框內(nèi)畫出電路原理圖。
            
            
          （3）根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出該導(dǎo)體的伏安特性曲線如圖所示，發(fā)現(xiàn)段明顯向下彎曲。若實驗的操作、讀數(shù)、記錄和繪圖描點(diǎn)等過程均正確無誤，則出現(xiàn)這一彎曲現(xiàn)象的主要原因是_________________________。
            
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          (1)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率.開始玻璃磚的位置如右圖中實線所示,使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動,同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像,且P2的像擋住P1的像.如此觀察,當(dāng)觀察到玻璃磚轉(zhuǎn)到右圖中虛線位置時,上述現(xiàn)象恰好消失.此時只需測量出         ,即可計算出玻璃磚的折射率.請用你的測量量表示出折射率n=　　    .
          (2)經(jīng)過正確調(diào)節(jié)在示波器屏上顯示如圖所示波形,要將波形移到坐標(biāo)中心,應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的　　     旋鈕;要使此波形橫向展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)　　     旋鈕;要使屏上只顯示出1個完整的波形,應(yīng)調(diào)節(jié)　　    旋鈕.
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：2011-2012學(xué)年甘肅省高三第四次模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          (1)某同學(xué)用大頭針、三角板、量角器等器材測半圓形玻璃磚的折射率.開始玻璃磚的位置如右圖中實線所示,使大頭針P1、P2與圓心O在同一直線上,該直線垂直于玻璃磚的直徑邊,然后使玻璃磚繞圓心O緩慢轉(zhuǎn)動,同時在玻璃磚的直徑邊一側(cè)觀察P1、P2的像,且P2的像擋住P1的像.如此觀察,當(dāng)觀察到玻璃磚轉(zhuǎn)到右圖中虛線位置時,上述現(xiàn)象恰好消失.此時只需測量出         ,即可計算出玻璃磚的折射率.請用你的測量量表示出折射率n=　　    .
          


          


          (2)經(jīng)過正確調(diào)節(jié)在示波器屏上顯示如圖所示波形,要將波形移到坐標(biāo)中心,應(yīng)調(diào)節(jié)面板上的　　     旋鈕;要使此波形橫向展寬,應(yīng)調(diào)節(jié)　　     旋鈕;要使屏上只顯示出1個完整的波形,應(yīng)調(diào)節(jié)　　
    旋鈕.
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）如圖所示，甲、乙兩平面波是振幅相同的相干波。甲波沿x軸的正方向傳播，乙波沿y軸正方向傳播，圖中實線表示某一時刻的波峰位置，虛線表示波谷位置，對圖中正方形中央的a、b、c、d四點(diǎn)的振動情況，正確的判斷是
              
          A a、b點(diǎn)振動加強(qiáng)，c、d點(diǎn)的振動減弱
              
          B a、c點(diǎn)振動加強(qiáng)，b、d點(diǎn)的振動減弱
              
          C a、d點(diǎn)振動加強(qiáng)，b、c點(diǎn)的振動減弱
              
          D a、b、c、d點(diǎn)的振動都加強(qiáng)
              
          （2）在用雙縫干涉測光的波長的實驗 
              
             中：①已知雙縫到光屏之間的距離
              
          是600mm，雙縫之間的距離是
              
          0.20mm，單縫到雙縫之間的距離是100mm，某同學(xué)在用測量頭測量時，先將測量頭目鏡中看到的分劃板中心刻線對準(zhǔn)某條亮紋（記作第1條）的中心，這時手輪上的示數(shù)如左圖所示。然后他轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板中心刻線對準(zhǔn)第7條亮紋的中心，這時手輪上的示數(shù)如右圖所示。這兩次示數(shù)依次為____     ___mm和____      __mm。由此可以計算出這次實驗中所測得的單色光的波長為__         _____nm。
              
          ②下列哪些操作能夠增大光屏上相鄰兩條亮紋之間的距離     
              
          A．增大單縫和雙縫之間的距離       B．增大雙縫和光屏之間的距離
              
          C．將紅色濾光片改為綠色濾光片     D．增大雙縫之間的距離
                          
                                                          
                                                      
          

			
          

			
          
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