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          【題目】關(guān)于物體的運動，下列情況不可能存在的是 ( )
          A.物體具有加速度，而其速度為零
          B.物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度
          C.物體具有沿x軸正方向的加速度和沿x軸負方向的速度
          D.物體的速度變化越來越快，加速度越來越小
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          A. 物體具有加速度，但是速度可能為零，比如自由落體運動的初始時刻，故A可能存在不符合題意。
          B. 物體具有恒定的速率，速度方向可能改變，則速度變化，故B可能存在不符合題意。
          C. 加速度的方向與速度方向可能相反，故C可能存在不符合題意。
          D. 加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來越快，加速度越來越大，故D不可能存在符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放置一小物塊，在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5 m，如圖（a）所示。時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）。碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1 s時間內(nèi)小物塊的圖線如圖（b）所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10 m/s2。求
          （1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)；
          （2）木板的最小長度；
          （3）木板右端離墻壁的最終距離。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）在“驗證機械能守恒定律”實驗中，紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示，其中最合適的是（______）
          （2）用右圖所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”的實驗。
           
          實驗中需測量重物下落的瞬時速度。在重物拖動的紙帶上選擇三個連續(xù)的點，它們之間的距離如右圖所示，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，計時器在打下B點時重物的速度大小為________m/s。
          （3）多次實驗后發(fā)現(xiàn)，重物減小的重力勢能總是稍大于增加的動能，分析產(chǎn)生這種誤差的原因：______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，兩車廂的質(zhì)量相同，且到P點距離相等，其中某一個車廂內(nèi)有一人拉動繩子使車廂相互靠近．若不計繩子質(zhì)量及車與軌道間的摩擦，下列對于哪個車廂有人的判斷中，正確的是（ ）

          A.先開始運動的車廂內(nèi)有人
          B.后開始運動的車廂內(nèi)有人
          C.先到達P點的車廂內(nèi)沒人
          D.不去稱質(zhì)量，無法確定哪個車廂內(nèi)有人
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)量為m=0.5 kg、可視為質(zhì)點的小滑塊，從光滑斜面上高h0=0.6 m的A點由靜止開始自由滑下。已知小滑塊經(jīng)過B點時速率不變。長為x0=0.5 m的水平面BC與滑塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0.3，C點右側(cè)有3級臺階（臺階編號如圖所示），D點右側(cè)是足夠長的水平面。每級臺階的高度均為h=0.2 m，寬均為L=0.4 m。（設(shè)滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起，取g=10 m/s2）。
          （1）求滑塊經(jīng)過B點時的速度vB；
          （2）求滑塊從B點運動到C點所經(jīng)歷的時間t；
          （3）某同學是這樣求滑塊離開C點后落點P與C點在水平方向的距離x的：滑塊離開C點后做平拋運動，下落高度H=4h=0.8 m，在求出滑塊經(jīng)過C點速度的基礎(chǔ)上，根據(jù)平拋運動知識即可求出水平位移x。你認為該同學的解法是否正確？如果正確，請解出結(jié)果。如果不正確，請說明理由，并用正確的方法求出結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從深為45m的礦井口靜止釋放一個小球，不計空氣阻力，取g=10m/s2 ， 試求：
          （1）小球經(jīng)多長時間落到井底；
          （2）小球落到井底時的速度大小；
          （3）小球在最后1s內(nèi)的位移大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于速度和加速度的方向，下列說法正確的是
          A.速度的方向就是加速度的方向
          B.速度改變量的方向就是加速度的方向
          C.速度的方向改變了,則加速度的方向也改變
          D.加速度的方向就是物體運動的方向
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一天小明同學居住的小區(qū)停電，電梯無法運行，他只好步行從五樓走到一樓，此過程中重力做了6×103J的功，則（　�。�
          A.小明的重力勢能減小了6×103JB.小明的重力勢能增加了6×103J
          C.小明的動能減小了6×103JD.小明的機械能增加了6×103J
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示電路測定蓄電池的電動勢和內(nèi)電阻。蓄電池的內(nèi)阻較小，為防止調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路，電路中用了一個保護電阻R0。除蓄電池、電鍵和足量導線外，還有下列儀器可供選擇： 
          電流表Ａ1（0～3A）； 電流表Ａ2（0～0.6A）； 電壓表Ｖ1（0～3V）；電壓表Ｖ2（0～15V）；滑動變阻器RP1（10Ω，2A）； 滑動變阻器RP2（1000Ω，1A）；
          定值電阻R01（阻值2Ω，額定功率5W）；定值電阻R02（阻值10Ω，額定功率10W）
          （1）實驗應(yīng)該選用的儀器是（用符號表示）______________．
          （2）實驗中，某同學將測得的數(shù)據(jù)畫成如圖的U—I圖線．由圖可知，該同學測得的電源的電動勢E = ______ V，內(nèi)電阻r =_____ Ω．
          

			
          

			
          
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