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        1. 精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,A、B是圓心角為120°的一段圓弧的兩個端點,D是圓弧的中點,圓弧的圓心是O,半徑為r,ABCD相交于C點,電荷量均為Q的兩個正點電荷分別固定于A、B兩點。靜電力常量為k。下列說法正確的是(

          A.O、D兩點的電勢相等

          B.O、D兩點的電場強度相等

          C.D點的電場強度大小為

          D.將一負點電荷從O沿直線OD移到D,其電勢能先增加后減少

          【答案】AC

          【解析】

          AO、D兩點關于兩等量正電荷對稱,所以兩點電勢相等,A正確;

          B.根據場強的疊加法則可知O、D兩點電場強度等大反向,B錯誤;

          CD點的電場強度疊加示意圖:

          根據點電荷的場強公式結合幾何關系可知:

          C正確;

          D.一負點電荷從O沿直線OD移到C,電場力做正功,電勢能減小,從C點移到D點,電場力做負功,電勢能增加,所以負點電荷從O沿直線OD移到D,其電勢能先減小后增加,D錯誤。

          故選AC。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖遠距離輸電電路圖中,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變。若輸電的功率增大,則( 。

          A.升壓變壓器的輸出電壓增大B.降壓變壓器的輸出電壓增大

          C.輸電線上損耗的功率增大D.用戶得到的功率一定增加

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組想通過實驗研究蘋果電池的電動勢和內阻。他們制作了一個蘋果電池進行研究,了解到蘋果電池的內阻可能比較大,因此設計了一個如圖1所示的實物電路進行測量。

          (1)請按圖中所示實物圖在方框內畫出電路圖______(電源用“”表示)。

          (2)測定蘋果電池的電動勢和內阻,所用的器材有:

          ①蘋果電池E:電動勢約為1 V

          ②電壓表V:量程1 V,內阻RV3 kΩ;

          ③電阻箱R:最大阻值9 999 Ω

          ④開關S,導線若干。

          (3)實驗步驟如下:

          ①按電路圖連接電路 (為電路安全,先將電阻箱的電阻調到最大值);

          ②閉合開關S,多次調節(jié)電阻箱,記下電壓表的示數U和電阻箱相應的阻值R,并計算出對應的的值,如下表所示:

          R

          9 000

          6 000

          5 000

          4 000

          3 000

          2 000

          R1/(104Ω1)

          1.1

          1.7

          2.0

          2.5

          3.3

          5.0

          U/V

          0.53

          0.50

          0.48

          0.46

          0.43

          U1/V1

          1.9

          2.0

          2.1

          2.2

          2.3

          ③以為縱坐標,為橫坐標,將計算出的數據描繪在坐標紙內,作出圖線;

          ④計算得出蘋果電池的電動勢和內阻。

          請回答下列問題:

          圖2

          .實驗得到的部分數據如上表所示,其中當電阻箱的電阻R2 000 Ω時,電壓表的示數如圖2所示。讀出數據,完成上表。

          答:①________,________。

          .請根據實驗數據在圖3中作出圖線_____

          圖3

          .根據圖線求得該蘋果電池的電動勢E________V,內阻r________Ω(保留2位有效數字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】振華同學用下圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。

          (1)該實驗裝置中有兩處錯誤,分別是:________________;

          (2)振華同學在老師的指導下改正了實驗裝置中的錯誤后,將細繩對小車的拉力當做小車及車上砝碼受到的合外力,來驗證合外力一定時加速度與質量成反比。

          ①實驗中,砝碼盤及盤內砝碼的總質量m最好應為________(填選項前的字母);

          A10g B50g

          C100g D1kg

          ②振華同學在驗證合外力一定時加速度與質量成反比的實驗時,用電磁打點計時器打了一條理想的紙帶,他按要求選取計數點后,在測量各相鄰兩計數點間的距離時不慎將紙帶撕成了幾段,但他清楚地知道甲、乙圖屬于同一紙帶,則丙、丁、戊圖中屬于上述紙帶的是________。

          ③由甲、乙圖可求得小車的加速度大小為________m/s2(小數點后保留兩位數字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲為節(jié)能路燈,該路燈通過光控開關實現(xiàn)自動控制。如圖乙為其簡化電路圖,RL為光敏電阻,當光照強度增加時,其電阻值減小。a、b端接路燈電源的開關,要求Uab大于某一值時,接通路燈電路。現(xiàn)增加光照強度,下列判斷正確的是(

          A.R0兩端的電壓變小

          B.指示燈將變暗

          C.ab兩點間電壓Uab變大

          D.光敏電阻RL中的電流將變大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為某種彈射裝置的示意圖,該裝置由三部分組成,傳送帶左邊是足夠長的光滑水平面,一輕質彈簧左端固定,右端連接著質量M=6.0kg的物塊A。裝置的中間是水平傳送帶,它與左右兩邊的臺面等高,并能平滑對接。傳送帶的皮帶輪逆時針勻速轉動,使傳送帶上表面以u=2.0m/s勻速運動。傳送帶的右邊是一半徑R=1.25m位于豎直平面內的光滑圓弧軌道。質量m=2.0kg的物塊B圓弧的最高處由靜止釋放。已知物塊B與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.1,傳送帶兩軸之間的距離l=4.5m。設第一次碰撞前,物塊A靜止,物塊BA發(fā)生碰撞后被彈回,物塊A、B的速度大小均等于B的碰撞前的速度的一半。取g=10m/s2。求:

          (1)物塊B滑到圓弧的最低點C時對軌道的壓力;

          (2)物塊B與物塊A第一次碰撞后彈簧的最大彈性勢能;

          (3)如果物塊AB每次碰撞后,物塊A再回到平衡位置時彈簧都會被立即鎖定,而當它們再次碰撞前鎖定被解除,求物塊B經第一次與物塊A碰撞后在傳送帶上運動的總時間。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,一光滑的輕滑輪用細繩OO'懸掛于O點;另一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b。外力F向右上方拉b,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若F方向不變,大小在一定范圍內變化,物塊b仍始終保持靜止,則

          A. OO'的張力也在一定范圍內變化

          B. 物塊b所受到的支持力也在一定范圍內變化

          C. 連接ab的繩的張力也在一定范圍內變化

          D. 物塊b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內變化

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一質量為m的條形磁鐵用細線懸掛在天花板上,細線從一水平金屬圓環(huán)中穿過。現(xiàn)將環(huán)從位置Ⅰ釋放,環(huán)經過磁鐵到達位置Ⅱ。設環(huán)經過磁鐵上端和下端附近時細線的張力分別為T1和T2,重力加速度大小為g,則( )

          A. T1>mg,T2>mg B. T1<mg,T2<mg C. T1>mg,T2<mg D. T1<mg,T2>mg

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一平行板電容器C,極板是水平放置的,電路如圖所示.閉合電鍵,今有一質量為m的帶電油滴懸浮在兩極板之間靜止不動.下列說法正確的是

          A.油滴帶正電

          B.要使油滴上升,可增大滑動變阻器R1的阻值

          C.只增大兩極板間的距離,油滴將向下加速

          D.只將平行板電容器上極板向右平移少許,帶電液滴將加速上升

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