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        1. 一質(zhì)量為的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運(yùn)動過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為.現(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為(   )

          A. B. C. D.0 

          A

          解析試題分析:勻速下降時,受到重力,向上的浮力,向上的阻力,根據(jù)共點力平衡條件:;氣球勻速上升時,受到重力,向上的浮力,向下的阻力,根據(jù)共點力平衡條件:,聯(lián)立解得:,故選項B、C、D均錯誤.故選A.
          考點:本題考查了共點力的平衡條件及其應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,將兩個相同的木塊a、b置于固定在水平面上的粗糙斜面上,a、b中間用一輕彈簧連接,b的右端用細(xì)繩與固定在斜面上的擋板相連.開始時a、b均靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),細(xì)繩上有拉力,下列說法正確的是(  )

          A.a(chǎn)所受的摩擦力一定不為零
          B.b所受的摩擦力一定不為零
          C.細(xì)繩剪斷瞬間,a所受摩擦力不變
          D.細(xì)繩剪斷瞬間,b所受摩擦力可能為零

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示質(zhì)量為m的物體在力F的作用下在天花板上沿水平方向作勻速直線運(yùn)動,接觸面間的動摩擦因數(shù)為μ。則下列說法中正確的是(   )

          A.物體一定受三個力的作用
          B.物體一定受四個力的作用
          C.物體可能受五個力的作用
          D.物體可能受二個或四個力的作用

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖裝置中,繩子與滑輪的質(zhì)量不計,摩擦不計,兩個物體的質(zhì)量分別為m1和m2,動滑輪兩邊的繩子與豎直方向的夾角分別為θ1和θ2,裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),則(    )

          A.m2可以小于m1 B.m2必定大于m1/2
          C.m2必定要等于m1/2 D.θ1與θ2必定相等

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,用擋板將斜面上的光滑小球擋住,當(dāng)擋板由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,小球?qū)醢宓膲毫?br />

          A.逐漸增大B.逐漸減小
          C.先增大后減小D.先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,甲、乙兩物體疊放在水平面上,用水平力F拉物體乙,它們?nèi)员3朱o止?fàn)顟B(tài),甲、乙接觸面也為水平,則乙物體受力的個數(shù)為

          A.3個 B.4個    C.5個 D.6個

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,輕桿BC的一端用鉸鏈接于C,另一端懸掛重物G,并用細(xì)繩繞過定滑輪用力拉住。開始時,,現(xiàn)用拉力F使緩慢減小,直到BC接近豎直位置的過程中,桿BC所受的壓力(   )

          A.保持不變B.逐漸增大
          C.逐漸減小D.先增大后減小

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖為三種形式的吊車的示意圖,OA為可繞O點轉(zhuǎn)動的桿, AB為栓接在A點的纜繩,桿與纜繩的重量均不計,當(dāng)它們吊起相同重物時,桿OA在三圖中受力分別為Fa、Fb、Fc的關(guān)系是( )

          A.Fa>Fc= FbB.Fa= Fb >Fc
          C.Fa> Fb >FcD.Fa= Fb =Fc

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          科目:高中物理 來源: 題型:單選題

          如圖所示,a,b,c三根繩子完全相同,其中b繩水平,c繩下掛一重物.若使重物逐漸加重,則這三根繩子中最先斷的是

          A.a(chǎn)繩B.b繩
          C.c繩D.無法確定

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          同步練習(xí)冊答案