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        1. 一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧ab,得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如右圖所示.下列表述正確的是(  )

          A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)
          B.a的勁度系數(shù)比b的大
          C.a的勁度系數(shù)比b的小
          D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比

          B

          解析試題分析:在圖象中橫截距表示彈簧的原長(zhǎng),故b的原長(zhǎng)比a的長(zhǎng),故A錯(cuò)誤
          在圖象中斜率表示彈簧的勁度系數(shù)k,故a的勁度系數(shù)比b的,故B正確C錯(cuò)誤
          彈簧的彈力滿足胡克定律,彈力與彈簧的形變量成正比,故D錯(cuò)誤
          故選B
          考點(diǎn):探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系.
          點(diǎn)評(píng):考查了胡克定律,注意F-t圖象的認(rèn)識(shí).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          對(duì)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器的有關(guān)說(shuō)法中,正確的是

          A.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器都是使用交流電
          B.兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)頻率與交流電源的頻率一樣
          C.電火花計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)是靠振針和復(fù)寫紙
          D.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打點(diǎn)是靠電火花和墨粉

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          如圖所示,電流表A1(0~3 A)和A2(0~0.6 A)是由兩個(gè)相同的靈敏電流計(jì)改裝而成,現(xiàn)將這兩個(gè)電流表并聯(lián)后接入電路中.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,下列說(shuō)法中正確的是( )

          A.A1、A2的讀數(shù)之比為1∶1
          B.A1、A2的讀數(shù)之比為5∶1
          C.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1∶1
          D.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1∶5

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

          ⑴當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
          ⑵某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
          B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
          C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
          D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=求出
          ⑶另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示,其原因分別是:

          圖1: ______________________;圖2: ______________________.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車來(lái)做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法中不正確的是()

          A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車上
          B.連接砝碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
          C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
          D.小車釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          (6分)一多用電表的電阻檔有三個(gè)倍率,分別是“×1”、“×10”、“×100”。用“×10”檔測(cè)量某電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為使測(cè)量值更準(zhǔn)確,應(yīng)換到__________檔;如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是_________________________。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

          讀出圖中游標(biāo)卡尺(圖a)(10分度)和螺旋測(cè)微器(圖b)的讀數(shù):
          (1)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為       mm.(2)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為       mm.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,用單擺測(cè)重力加速度,其中L0、d、n、t分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)已測(cè)得的數(shù)據(jù)。
          根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以算出:

          懸線長(zhǎng)度(m)
           
          擺球直徑(m)
           
          全振動(dòng)次數(shù)
           
          完成n次全振動(dòng)的時(shí)間(s)
           
          L0
           
          d
           
          n
           
          t
           

          (1)單擺的擺長(zhǎng)L=_________;
          (2)單擺的周期T=_____________;
          (3)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=____________。

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

          在實(shí)驗(yàn)操作前應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治觥Q芯科綊佭\(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖。小球每次都從斜槽的同一位置無(wú)初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點(diǎn)的位置,從而可描繪出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實(shí)驗(yàn)中,小球從跑出點(diǎn)到落點(diǎn)的水平位移依次是x1,x2,x3,機(jī)械能的變化量依次為△E1,△E2,△E3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是

          A.x2- x1= x3-x2,△E1=△E2=△E3
          B.x2- x1>x3- x2,△E1=△E2=△E3
          C.x2- x1>x3- x2,,△E1<△E2<△E3
          D.x2- x1< x3-x2,△E1<△E2<△E3

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