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        1. 在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.實驗簡要步驟如下:
          A.讓小球多次從斜槽上的同一位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
          B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端時小球球心O點和過O點的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是
          將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平
          將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平

          C.測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y,用v0=
          x
          g
          2y
          x
          g
          2y
          算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.
          D.取下白紙,以O(shè)為原點,以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
          上述實驗步驟的合理順序是
          BADC
          BADC
          (只填排列序號即可).
          分析:讓小球多次從同一位置上靜止?jié)L下,目的是保證小球多次做平拋運(yùn)動的初速度相等,這樣目的是為了保證軌跡相同;保證小球做平拋運(yùn)動,所以斜槽末端保持水平;平拋運(yùn)動分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動,豎直方向的自由落體運(yùn)動,根據(jù)平拋運(yùn)動的特點即可求解初速度大小;實驗步驟的合理順序的排列要明確實驗的正確安排順序.
          解答:解:B、檢驗斜槽末端水平的方法有多種,如用水平儀或者將小球放在斜槽末端看其是否滾動,若不滾動,則斜槽末端水平.
          C、平拋運(yùn)動分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動,豎直方向的自由落體運(yùn)動,水平方向有:
          x=v0t
          豎直方向有:
          y=
          1
          2
          gt2

          聯(lián)立求出初速度v0=x
          g
          2y

          實驗步驟合理順序是:B、A、D、C.
          故答案為:B、將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平,C、x
          g
          2y
          ,D、BADC.
          點評:關(guān)于平拋運(yùn)動實驗要掌握實驗的注意事項、實驗步驟、實驗原理.平拋運(yùn)動分解為:水平方向的勻速直線運(yùn)動,豎直方向的自由落體運(yùn)動.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋初速度的為V0=
          0.50
          0.50
          m/s(g=10m/s2),到達(dá)b點時的瞬時速度大小為Vb=
          0.71
          0.71
          m/s(保留兩位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.6 cm.若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為vo=
          2
          gl
          2
          gl
          (用l、g表示),若取g=10m/s2,其值是
          0.80
          0.80
          ,小球在b點的速率約
          1.0
          1.0
          .(取二位有效數(shù)字)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.由于某種原因,只拍到了部分方格背景及小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度大小是
          0.7
          0.7
          m/s,小球在b點的速率是
          1.262
          1.262
          m/s.(取g=9.8m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          在“研究平拋物體運(yùn)動”實驗中,某同學(xué)在運(yùn)動軌跡上只記錄了A、B、C三點,并以A點為坐標(biāo)原點建立了坐標(biāo)系,各點的坐標(biāo)如圖所示,則物體作平拋運(yùn)動的初速度大小為
          1.0
          1.0
          m/s,通過B時小球的速度大小為
          5
          5
          m/s.(重力加速度g取10m/s2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          圖甲是研究平拋運(yùn)動的實驗裝置示意圖,小球從斜面上一定高度處從靜止釋放,經(jīng)過一段水平軌道后落下.圖8乙是實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù):
          (1)在實驗中,需要小球重復(fù)運(yùn)動.每次都使小球從同一位置開始運(yùn)動的原因
          保證小球作平拋的初速度相同
          保證小球作平拋的初速度相同

          (2)根據(jù)圖乙,可算出此平拋運(yùn)動初速度v0=
          0.50
          0.50
          m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)
          (3)如圖乙所示,在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中,用一張印有小方格的紙來記錄軌跡,小方格的邊長L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則到達(dá)b點時的瞬時速度大小為vb=
          0.71
          0.71
          m/s.(g=10m/s2,保留兩位有效數(shù)字)

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          同步練習(xí)冊答案