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				如圖A-3所示，兩物體A、B通過跨接于定滑輪的輕繩連接，質(zhì)量分別為m和M，若兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，則B物體與水平面間的摩擦力大小為________，B對地面的壓力大小為________． 			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          1- mgcosθ;  2- Mg-mgsinθ
          【試題分析】
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?甘肅二模）如圖所示，兩物塊A、B并排靜置于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上，物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg．一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈C以v0=100m/s的水平速度從左面射入A，子彈射穿A后接著射人B并留在B中，此時(shí)A、B都沒有離開桌面．已知物塊A的長度為0.27m，A離開桌面后，落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m．設(shè)子彈在物塊A、B中穿行時(shí)受到的阻力保持不變，g取l0m/s2．
          （1）物塊A和物塊B離開桌面時(shí)速度的大小分別是多少；
          （2）求子彈在物塊B中穿行的距離；
          （3）為了使子彈在物塊B中穿行時(shí)物塊B未離開桌面，求物塊B到桌邊的最小距離．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖甲所示，兩物塊A、B分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，利用光電門驗(yàn)證A、B所構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．
           
          （1）用游標(biāo)卡尺測出遮光板的寬度如圖乙所示，遮光板的寬度d=
          5.2
          5.2
          mm．
          （2）測出A、B兩物塊的質(zhì)量分別為mA和mB，mA＜mB，用刻度尺測出兩光電門間的距離H，光電門1記錄了遮光條遮光的時(shí)間為△t1，光電門2記錄了遮光條遮光的時(shí)間為△t2，重力加速度為g．則系統(tǒng)的動能增加量△Ek=
          1
          2
          （mA+mB）[(
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2          ]
          1
          2
          （mA+mB）[(
          d
          △t2
          )          2          -(
          d
          △t1
          )          2          ]
          ，重力勢能的減小量△Ep=
          （mB-mA）gH
          （mB-mA）gH
          ，如果在誤差允許的范圍內(nèi)△Ek=△Ep，則系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．
          （3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)總有△Ek＜△Ep，可能的原因是
          滑輪與軸間的摩擦、空氣阻力
          滑輪與軸間的摩擦、空氣阻力
          ．（至少寫出兩條）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖所示，兩物塊A、B并排靜止于高h(yuǎn)=0.80m的光滑水平桌面上，物塊的質(zhì)量均為M=0.60kg．一顆質(zhì)量m=0.10kg的子彈以v0=100m/s的水平速度從左面射入A，子彈射穿A后接著射入B并留在B中，此時(shí)A、B都沒有離開桌面．已知物塊A的長度為0.27m，A離開桌面后，落地點(diǎn)到桌邊的水平距離s=2.0m．設(shè)子彈在物塊A、B中穿行時(shí)受到的阻力保持不變，g取10m/s2．問：
          （1）物塊A和物塊B離開桌面時(shí)速度的大小分別是多少？
          （2）子彈在物塊B中穿行的距離和所受的阻力大�。�
          （3）為了使子彈在物塊B中穿行時(shí)物塊B未離開桌面，求物塊B到桌邊的最小距離．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖6-2所示，一質(zhì)量為m的物體系于長度分別為l1、l2的兩根細(xì)線上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為θ,l2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài).現(xiàn)將l2線剪斷，求剪斷瞬時(shí)物體的加速度. 
          圖6-2
          （1）下面是某同學(xué)對該題的一種解法：
          解：設(shè)l1線上拉力為T1，l2線上拉力為T2，重力為mg，物體在三力作用下保持平衡.
          T1cosθ=mg,T1sinθ=T2
          T2=mgtanθ
              剪斷線的瞬間，T2突然消失，物體即在T2反方向獲得加速度.
              因?yàn)閙gtanθ=ma，所以加速度a=gtanθ,方向與T2反方向，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎？請對該解法作出評價(jià)并說明理由.
          （2）若將圖6-2中的細(xì)線l1改為長度相同、質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧，如圖6-3所示，其他條件不變，求解的步驟和結(jié)果與（1）完全相同，即a=gtanθ，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果正確嗎？請說明理由.
          圖6-3
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖B-3所示，a、b、c為三個(gè)物塊，M、N為兩個(gè)輕質(zhì)彈簧，R為跨過定滑輪的輕繩，它們處于平衡狀態(tài)，則（）
          A.有可能N處于拉伸狀態(tài)，而M處于壓縮狀態(tài)
          B.有可能N處于壓縮狀態(tài)，而M處于拉伸狀態(tài)
          C.有可能N處于不伸不縮狀態(tài)，而M處于拉伸狀態(tài)
          D.有可能N處于拉伸狀態(tài)，而M處于不伸不縮狀態(tài)
          

			
          

			
          
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