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        1. 某同學(xué)在做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減少誤差,以周期T2為縱坐標(biāo),以擺長(zhǎng)L為橫坐標(biāo).他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)改變擺長(zhǎng)重做幾次實(shí)驗(yàn),獲取幾組T2、L值.通過(guò)描點(diǎn)法在T2-L坐標(biāo)系中得到一條通過(guò)原點(diǎn)的直線,此直線的斜率tanα=
          2
          g
          2
          g
          .由該直線的斜率即可求出重力加速度,方法是在該直線上任意選取兩點(diǎn),讀出這兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)數(shù)值分別為L(zhǎng)1、L2,縱坐標(biāo)數(shù)值分別為T(mén)12、T22,則重力加速度為
          4π2(L1-L2)
          T12-T22
          4π2(L1-L2)
          T12-T22
          分析:根據(jù)單擺的周期公式T=
          L
          g
          得出T2與L表達(dá)式,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)分析T2-l圖線斜率的意義.
          解答:解:根據(jù)單擺的周期公式T=
          L
          g

          T2=
          2
          g
          L

          所以T2-L圖象的斜率k=tanα=
          2
          g
          ,
          由數(shù)學(xué)知識(shí)可知tanα=
          T12-T22
          L1-L2

          所以
          2
          g
          =
          T12-T22
          L1-L2

          解得:g=
          4π2(L1-L2)
          T12-T22

          故答案為誒:
          2
          g
          4π2(L1-L2)
          T12-T22
          ;
          點(diǎn)評(píng):由單擺周期公式求出T2與L的表達(dá)式,由圖象求出圖象的斜率,即可求出重力加速度,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在做用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量小球的直徑,結(jié)果如圖所示.由圖可知小球的直徑為
          14.30mm
          14.30mm

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中:
          ①測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)測(cè)量結(jié)果如圖1所示(單擺的另一端與刻度尺的零刻線對(duì)齊),擺長(zhǎng)為
          99.80
          99.80
          cm;然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間如圖2所示,秒表讀數(shù)為
          100.5
          100.5
          s.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?!--BA-->
          9.74
          9.74
          m/s2

          ②他測(cè)得的g值偏小,可能的原因是下列選項(xiàng)中的哪幾項(xiàng)?
          BC
          BC

          A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊
          B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)了松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
          C.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下
          D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)數(shù)為50次.

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺擺動(dòng)過(guò)程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d.
          (1)用上述物理量的符號(hào)寫(xiě)出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
          π2(n-1)2(L+
          d
          2
          )
          t2
          π2(n-1)2(L+
          d
          2
          )
          t2

          (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
          BD
          BD

          A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
          B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間
          C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
          D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算
          (3)某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表測(cè)單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為
          1.995
          1.995
          s.
          (4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k.則重力加速度g=
          4π2
          k
          4π2
          k
          .(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長(zhǎng)線沒(méi)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),而是與縱軸的正半軸相交于一點(diǎn),則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能存在的失誤是
          擺長(zhǎng)漏加小球半徑
          擺長(zhǎng)漏加小球半徑
          ,因此失誤,由圖象求得的重力加速度的g
          無(wú)影響
          無(wú)影響
          (偏大,偏小,無(wú)影響)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2008?東莞模擬)(1)下列說(shuō)法中正確的是
          AFGH
          AFGH

          A.簡(jiǎn)諧波沿長(zhǎng)繩傳播,繩上相距半個(gè)波長(zhǎng)的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移的大小相等
          B.機(jī)械波和電磁波一樣從空氣進(jìn)入水中波長(zhǎng)變短
          C.某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下.
          D.在波的干涉中,振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)一定處在波峰或波谷的疊加處
          E.全息照片的拍攝利用了光的衍射原理
          F.振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)交替產(chǎn)生,相互依存,形成不可分離的統(tǒng)一體,即電磁場(chǎng).
          G.除了從光源直接發(fā)出的光以外,我們通?吹降慕^大部分
          光都是偏振光.
          H.太陽(yáng)輻射的能量大部分集中在可見(jiàn)光及附近的區(qū)域
          (2)如圖所示,己知平行玻璃磚的折射率n=
          3
          ,厚度為d.入射光線AO以入射角i=60°射到玻璃磚的上表面,經(jīng)玻璃磚折射從下表面射出,出射光線與入射光線平行,求兩平行光線間距離.(結(jié)果可用根式表示)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)(1)下列說(shuō)法正確的是
           

          A、簡(jiǎn)諧波沿長(zhǎng)繩傳播,繩上相距半個(gè)波長(zhǎng)的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)位移的大小相等
          B、簡(jiǎn)諧機(jī)械波在給定的媒質(zhì)中傳播時(shí),振動(dòng)的頻率越高,則波傳播一個(gè)波長(zhǎng)的距離所用的時(shí)間越短.
          C、某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn),開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表提前按下.
          D、能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象的兩束光是頻率相同、相位差恒定的兩束光.
          E、按照麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論,變化的電場(chǎng)周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng),變化的磁場(chǎng)周?chē)a(chǎn)生電場(chǎng).
          F、振蕩電場(chǎng)和振蕩磁場(chǎng)交替產(chǎn)生,相互依存,形成不可分離的統(tǒng)一體,即電磁場(chǎng).
          G、除了從光源直接發(fā)出的光以外,我們通常看到的絕大部分光都是偏振光.
          H、力學(xué)規(guī)律在任何參考系中都是相同的
          (2)如圖所示,一橫波的波源在坐標(biāo)原點(diǎn),x軸為波的傳播方向,y軸為振動(dòng)方向.當(dāng)波源開(kāi)始振動(dòng)1s時(shí),形成了如圖所示的波形(波剛傳到圖中P點(diǎn)).試求:
          (1)波的波長(zhǎng)λ為多少?周期T為多少?
          (2)從圖示位置再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間波傳到Q點(diǎn)?
          (3)畫(huà)出波傳到Q點(diǎn)時(shí)的波形.

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