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          一定質(zhì)量的理想氣體經(jīng)歷如圖所示的A→B、B→C、C→A三個(gè)變化過程，設(shè)氣體在狀態(tài)A、B時(shí)的溫度分別為和，已知，求： 

          （1）；
          （2）若氣體從C→A的過程中做功為100J，同時(shí)吸熱250J，則此過程中氣體內(nèi)能怎么改變？變化了多少？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）300K （2）增加 ，150J
          

          解析試題分析：：（1）A→B為等容過程，，，，根據(jù)查理定律得,解得
          (2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律可得：，可得：。
          考點(diǎn)：本題考查了氣體的等容變化、熱力學(xué)第一定律
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，A、B兩點(diǎn)表示一定質(zhì)量的某種理想氣體的兩個(gè)狀態(tài)，當(dāng)氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B時(shí)

          A．氣體內(nèi)能一定增加          B．氣體壓強(qiáng)變大    
          C．氣體對(duì)外界做功        D．氣體對(duì)外界放熱
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
           （9分）如圖所示，在豎直放置的圓柱形容器內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一部分氣體，活塞與容器壁間可以無摩擦滑動(dòng)，活塞的面積為S�，F(xiàn)將整個(gè)裝置放在大氣壓恒為p0的空氣中，開始時(shí)氣體的溫度為T0，活塞與容器底的距離為h0。在氣體從外界吸收熱量Q的過程中，活塞緩慢上升d后再次平衡，則在此過程中密閉氣體的內(nèi)能增加了多少? 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （6分）一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B，再變化到狀態(tài)C，其狀態(tài)變化過程的圖象如圖所示，已知該氣體在狀態(tài)A時(shí)的溫度為．則：

          ①該氣體在狀態(tài)B、C時(shí)的溫度分別為多少℃？ ②該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中內(nèi)能的變化量是多大？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          湖水深10m，上下水溫可認(rèn)為相同，在湖底形成體積為1cm3的氣泡，當(dāng)氣泡上升到湖面時(shí)的體積是多大（大氣壓強(qiáng)取1×105Pa，湖水密度取1×103kg/m3）？氣泡在上升的過程中是吸熱還是放熱？簡要說明你判斷的理由。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (1)下列說法正確的是   (　　)．
          A．當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子勢(shì)能一定減小
          B．判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，主要從該物質(zhì)是否有固定的熔點(diǎn)來看
          C．水對(duì)玻璃是浸潤液體，是因?yàn)樵诓Ａc水的接觸面處，玻璃分子對(duì)水分子的引力大于水分子間的引力
          D．在相同溫度下，不同氣體的分子平均動(dòng)能是不同的
          (2)湖水深10 m，上下水溫可認(rèn)為相同，在湖底形成體積為1 cm3的氣泡，當(dāng)氣泡上升到湖面時(shí)的體積是多大(大氣壓強(qiáng)取1×105 Pa，湖水密度取1×103 kg/m3)？氣泡在上升的過程中是吸熱還是放熱？簡要說明你判斷的理由．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          關(guān)于各向異性的說法正確的是
          A．不是所有晶體都具有各向異性的特點(diǎn) 
          B．單晶體和多晶體都具有各向異性的物理性質(zhì) 
          C．晶體具有各向異性是由于晶體在不同方向上物質(zhì)微粒的排列情況不同 
          D．晶體的物理性質(zhì)都是各向異性的 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          以下說法正確的是
          A．分子間距離增大時(shí)，分子勢(shì)能一定增大 
          B．分子間距離減小時(shí)，分子引力減小，分子斥力增大 
          C．氣體對(duì)器壁的壓強(qiáng)是由大量氣體分子對(duì)器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的 
          D．當(dāng)氣體膨脹時(shí)，氣體分子勢(shì)能減小，因而氣體的內(nèi)能減少 
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，是一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的過程中密度ρ隨熱力學(xué)溫度T變化的曲線，由圖線可知
          A．A→B過程中氣體的壓強(qiáng)變小 B．B→C過程中氣體的體積不變 
          C．A→B過程中氣體沒有做功 D．B→C過程中氣體的壓強(qiáng)不變 
          

			
          

			
          
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