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        1. 【題目】為了測出井口到水面的距離,讓一個小石塊從井口自由落下,經(jīng)過2.0s后聽到石塊擊水的聲音。(g10m/s2

          1)請你估算水面到井口的距離;

          2)考慮到聲音在空氣中傳播需要一定的時間,估算值偏大還是偏小?請說明理由。

          【答案】(1)20m;(2)估算高度偏高

          【解析】

          (1)由于題目要求只是估算,所以可不考慮聲音在空氣中傳播的時間,直接運動自由落體運動基本公式求解

          (2)題目要求考慮聲音傳播的時間,實際做自由落體的時間小于聽到擊水的時間

          (1)估算時可以不考慮聲音傳播所需要的時間,小石塊做自由落體運動,運動時間為2.0s,根據(jù)自由落體運動的位移公式可知:

          (2)聲音在空中傳播需要時間,故實際做自由落體運動的時間小于聽到擊水聲音的時間,根據(jù)自由落體的位移時間公式可知,實際值小于估算值,故估算值偏大。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,A、B兩物體的質(zhì)量比mAmB=3:2,它們原來靜止在平板車C,A、B間有一根被壓縮了的彈簧,A、B與平板車上表面間動摩擦因數(shù)相同地面光滑。當(dāng)彈簧突然釋放后,則有(

          A.A、 B系統(tǒng)動量守恒

          B.A、B、C系統(tǒng)動量守恒

          C.開始時小車來回運動

          D.開始時小車向右運動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為常見的自行車傳動示意圖。A輪與腳蹬子相連,B輪與車軸相連,C為車輪。當(dāng)人蹬車勻速運動時,以下說法中正確的是(

          A.A輪與B輪的角速度相同

          B.A輪邊緣與B輪邊緣的線速度大小相同

          C.B輪邊緣與C輪邊緣的線速度大小相同

          D.B輪與C輪的角速度相同

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】一輛值勤的警車停在公路邊,當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,決定前去追趕,經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來,并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運動,但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi).問:

          1)警車發(fā)動后經(jīng)過多長時間兩車的速度相等?

          2)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少?

          3)警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示。

          (1)圖乙中的F是力F1F2合力的_________值(請?zhí)顚憽袄碚撝怠被蚴恰皩嶋H測量值”);

          (2)本實驗探究合力與分力關(guān)系用到的科學(xué)思想方法是________________(請從“理想化模型”、“等效替代”、“放大微小量”、“控制變量”四種中選填一種)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪同軸轉(zhuǎn)動.A、B、C三輪的半徑大小關(guān)系是rA=rC=2rB 當(dāng)皮帶不打滑時,三輪的角速度之比、三輪邊緣的線速度大小之比、三輪邊緣的向心加速度大小之比分別為(

          A. vAvC=21

          B. aAaB=12

          C. ωAωB=21

          D. aAaC=12

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗中,備有下列器材:

          A.待測的干電池(電動勢約為,內(nèi)電阻小于

          B.電流表A1(量程0-3mA,內(nèi)阻Rg1=10Ω
          C.電流表A2(量程0-0.6A,內(nèi)阻Rg2=0.1Ω

          D.滑動變阻器,

          E.滑動變阻器,

          F.定值電阻

          G.開關(guān)和導(dǎo)線若干

          1)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中雖然沒有電壓表,但給出了兩個電流表,于是他設(shè)計了如圖甲所示的a、b兩個參考實驗電路。其中合理的是圖________所示的電路;在該電路中,為了操作方便且能較準確的進行測量,滑動變阻器應(yīng)選________(填寫器材的字母序號)。

          2)圖乙為該同學(xué)根據(jù)(1)中選出的合理的實驗電路,利用測出的數(shù)據(jù)繪出的圖線(為電流表G的示數(shù),為電流表A的示數(shù)),則由圖線可得被測電池的電動勢E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】利用如圖1所示的實驗裝置,可以探究加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系。

          實驗時,首先調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運動,以平衡小車運動過程中所受的摩擦力。再把細線系在小車上,繞過定滑輪與配重連接。調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細線與長木板平行。在接下來的實驗中,各組情況有所不同。

          (1)甲組同學(xué)的實驗過程如下:

          ①保持小車質(zhì)量一定,通過改變配重片數(shù)量來改變小車受到的拉力。改變配重片數(shù)量一次,利用打點計時器打出一條紙帶。重復(fù)實驗,得到5條紙帶和5個相應(yīng)配重的重量。

          ②如圖是其中一條紙帶的一部分,AB、C3個相鄰計數(shù)點,每兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個實際打點沒有畫出。通過對紙帶的測量,可知A、B間的距離為2.30cm,BC間的距離為 ________cm.。已知打點計時器的打點周期為0.02 s,則小車運動的加速度大小為______m/s2.

          ③分析紙帶,求出小車運動的5個加速度a,用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F,畫出小車運動的加速度a與小車所受拉力F之間的aF圖象,如圖所示。由圖象可知小車的質(zhì)量約為_____kg (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

          (2)乙組同學(xué)的實驗過程如下:

          ①用5個質(zhì)量均為50g的鉤碼作為配重進行實驗。

          ②將鉤碼全部掛上進行實驗,打出紙帶。

          ③從配重處取下一個鉤碼放到小車里,打出紙帶。

          ④重復(fù)③的實驗,共得到5條紙帶。

          ⑤分析紙帶,得出實驗數(shù)據(jù),畫出小車加速度與懸掛鉤碼所受重力的之間aF圖象。乙組同學(xué)在實驗基礎(chǔ)上進行了一些思考,提出以下觀點,你認為其中正確的是________.

          A.若繼續(xù)增加懸掛鉤碼的數(shù)量,小車加速度可以大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>

          B.根據(jù)aF圖象,可以計算出小車的質(zhì)量

          C.只有當(dāng)小車質(zhì)量遠大于懸掛鉤碼的質(zhì)量時,aF圖象才近似為一條直線

          D.無論小車質(zhì)量是否遠大于懸掛鉤碼的質(zhì)量,aF圖象都是一條直線。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在坐標-x0x0之間有一靜電場,x軸上各點的電勢φ隨坐標x的變化關(guān)系如圖所示,一電荷量為e的質(zhì)子從-x0處以一定初動能僅在電場力作用下沿x軸正向穿過該電場區(qū)域.則該質(zhì)子(  )

          A.在-x00區(qū)間一直做加速運動

          B.0x0區(qū)間受到的電場力一直減小

          C.在-x00區(qū)間電勢能一直減小

          D.在-x00區(qū)間電勢能一直增加

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