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        1. 如圖1所示,兩個(gè)用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊,質(zhì)量分別為m1和m2,拉力F1和F2方向相反,與輕線在同一水平直線,且F1>F2.試求在兩個(gè)物塊運(yùn)動(dòng)過程中輕線的拉力T.


          輕線連著兩物塊m1和m2共同運(yùn)動(dòng),F(xiàn)1和F2是系統(tǒng)的外力,可由牛頓第二定律求整體的加速度,但輕線的拉力以整體為研究對(duì)象時(shí)無法求出,必須選擇物塊m1或m2為研究對(duì)象來求.
          設(shè)兩物塊一起運(yùn)動(dòng)的加速度為a,則有
          F1-F2=(m1+m2)a①
          以物塊m1為研究對(duì)象,受力分析如圖2所示,根據(jù)牛頓第二定律有  
          F1-T=m1a②
          由①②兩式得   T=
          【試題分析】
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試物理試題 題型:選擇題

          如圖1所示,兩個(gè)相同的小球A與B分別用一根輕繩和輕彈簧的一端連接,輕繩和輕彈簧的另一端被懸掛在同一高度。現(xiàn)將兩個(gè)小球都拉至相同的高度,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為原長(zhǎng)且與繩長(zhǎng)相等。靜止釋放兩個(gè)小球以后,下列正確的說法是 (     )

          A.兩小球運(yùn)動(dòng)到各自的最低點(diǎn)時(shí)的速度相同

          B.與輕繩連接的小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度較大

          C.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球A的機(jī)械能不守恒

          D.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球B的機(jī)械能不守恒

           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖1所示,兩個(gè)電荷量均為+q的小球用長(zhǎng)為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩連接,靜止在光滑的絕緣水平面上。兩個(gè)小球的半徑rl。k表示靜電力常量。則輕繩的張力大小為(  )                        

          A.0                                                     B.

          C.2                                             D.

          圖1

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖1所示,兩個(gè)相同的小球A與B分別用一根輕繩和輕彈簧的一端連接,輕繩和輕彈簧的另一端被懸掛在同一高度,F(xiàn)將兩個(gè)小球都拉至相同的高度,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為原長(zhǎng)且與繩長(zhǎng)相等。靜止釋放兩個(gè)小球以后,下列正確的說法是 (     )

          A.兩小球運(yùn)動(dòng)到各自的最低點(diǎn)時(shí)的速度相同

          B.與輕繩連接的小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度較大

          C.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球A的機(jī)械能不守恒

          D.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球B的機(jī)械能不守恒

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖1所示,兩個(gè)相同的小球A與B分別用一根輕繩和輕彈簧的一端連接,輕繩和輕彈簧的另一端被懸掛在同一高度,F(xiàn)將兩個(gè)小球都拉至相同的高度,此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為原長(zhǎng)且與繩長(zhǎng)相等。靜止釋放兩個(gè)小球以后,下列正確的說法是(     )

          A.兩小球運(yùn)動(dòng)到各自的最低點(diǎn)時(shí)的速度相同

          B.與輕繩連接的小球在最低點(diǎn)時(shí)的速度較大

          C.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球A的機(jī)械能不守恒

          D.在運(yùn)動(dòng)過程中, 小球B的機(jī)械能不守恒

           

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