日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時(裝置如圖1所示):
          (1)下列說法中正確的是
          BD
          BD

          A.平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時,應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
          B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行
          C.當(dāng)改變小車或砂桶質(zhì)量時應(yīng)再次平衡摩擦力
          D.小車應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車
          (2)甲同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象如圖2所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖象為圖中的直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是
          BC
          BC

          A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
          B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了
          C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
          D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.
          分析:(1)根據(jù)驗證牛頓第二定律實驗的實驗注意事項分析答題.
          (2)甲圖象表明在小車的拉力為0時,合外力大于0,說明平衡摩擦力過度.
          乙圖象說明在拉力大于0時,物體的加速度為0,說明繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
          解答:解:(1)A、平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時,不應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上,故A錯誤;
          B、連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行,故B正確;
          C、改變小車或砂桶質(zhì)量時不需要再次平衡摩擦力,故C錯誤;
          D、實驗前小車應(yīng)靠近打點計時器,實驗時應(yīng)先接通電源再釋放小車,故D正確;
          故選BD.
          (2)Ⅰ圖象表明在小車的拉力為0時,小車的加速度大于0,說明合外力大于0,說明平衡摩擦力過渡,即把長木板的末端抬得過高了.故A錯誤B正確.
          Ⅱ圖象說明在拉力大于0時,物體的加速度為0,說明合外力為0,即繩子的拉力被摩擦力平衡了,即沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,也就是沒有將長木板的末端抬高或抬高不夠.故C正確而D錯誤.
          故選BC
          故答案為:(1)BD;(2)BC.
          點評:只有真正掌握了實驗原理,才能真正順利解決實驗題目,所以在學(xué)習(xí)的過程中要深入理解和把握實驗原理,這樣才能真正做到以不變應(yīng)萬變,才能有效提高物理成績.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          實驗填空題

          (1)在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時(裝置如圖1所示)下列說法中正確的是
          BD
          BD

          A.平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時,應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
          B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行
          C.當(dāng)改變小車或砂桶質(zhì)量時應(yīng)再次平衡摩擦力
          D.小車應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車
          (2)用圖2所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護作用.除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:
          (a) 電流表(量程0.6A、3A);             
          (b) 電壓表(量程3V、15V)
          (c) 定值電阻(阻值1Ω、額定功率5W)    
          (d) 定值電阻(阻值100Ω,額定功率200W)
          (e) 滑動變阻器(陰值范圍0--10Ω、額定電流2A)
          (f) 滑動變阻器(阻值范圍0--100Ω、額定電流1A)
          那么
          ①要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇
          3
          3
          V,電流表的量程應(yīng)選擇
          0.6
          0.6
          A; R0應(yīng)選擇
          1
          1
          Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是
          0-10
          0-10
          Ω的滑動變阻器.
          ②誤差分析:電動勢的測量值E
          真實值E;內(nèi)阻的測量值r
          真實值r(選填>、<或=)
          ③根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖3所示,從圖線可得出干電池的電動勢為
          1.5
          1.5
          V,待測干電池的內(nèi)電阻為
          1.0
          1.0
          Ω.

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:

          下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是(  )

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (1)①在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中需要將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖1所示)實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,以下幾項中必須注意的是
          C
          C

          A.兩根細(xì)繩必須等長
          B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
          C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
          ②某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度X,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度X的關(guān)系圖線如圖2所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該該彈簧的勁度系數(shù)為
          20
          20
          N/m
          (2)在做驗證牛頓第二定律的實驗時,回答下列問題:
          (如有計算,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
          ①打點計時器應(yīng)接
          交流
          交流
          (填交流或直流)電源.
          ②試驗中,(如甲圖)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車一頭連著紙帶一頭連著沙桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.請指出此步驟的錯漏
          應(yīng)該撤去沙桶
          應(yīng)該撤去沙桶
          ;
          ③如圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出.由此可求得小車的加速度大小
          0.50
          0.50
          m/S2
          ④在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定其加速度與合外力F的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a-F圖象,則小車和砧碼的總質(zhì)量M為
          1.0kg
          1.0kg
          ,其圖象不過原點的原因是
          平衡摩擦力時斜面的傾角太小或者平衡摩擦力不夠;
          平衡摩擦力時斜面的傾角太小或者平衡摩擦力不夠;

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源:2014屆廣東省惠州市高三上學(xué)期第二次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:實驗題

           (18分)(1)①在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中需要將橡皮條的一端固定在水平木板上另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖甲所示)實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,以下幾項中必須注意的是

          A.兩根細(xì)繩必須等長

          B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

          C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

          ②某同學(xué)在做研究彈簧的形變與外力的關(guān)系實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛讓其自然下垂,然后在其下部施加外力F,測出彈簧的總長度X,改變外力F的大小,測出幾組數(shù)據(jù),作出外力F與彈簧總長度X的關(guān)系圖線如圖乙所示.(實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的)由圖可知該該彈簧的勁度系數(shù)為___N/m

          (2)在做驗證牛頓第二定律的實驗時,回答下列問題:(如有計算,結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

          ①打點計時器應(yīng)接____(填交流或直流)電源。

          ②試驗中,(如甲圖)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車一頭連著紙帶一頭連著沙桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。請指出此步驟的錯漏_____;

          ③如圖乙所示為某次實驗得到的紙帶,紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標(biāo)出,相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大。撸撸適/S2。

          ④在驗證當(dāng)小車的質(zhì)量一定其加速度與合外力F的關(guān)系時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖丙所示的a  F圖象,則小車和砧碼的總質(zhì)量M為_________,其圖像不過原點的原因是______。

           

          查看答案和解析>>

          科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶市武隆縣白馬中學(xué)高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:填空題

          實驗填空題

          (1)在做“驗證牛頓第二定律”的實驗時(裝置如圖1所示)下列說法中正確的是   
          A.平衡運動系統(tǒng)的摩擦力時,應(yīng)把裝砂的小桶通過定滑輪拴在小車上
          B.連接砂桶和小車的輕繩應(yīng)和長木板保持平行
          C.當(dāng)改變小車或砂桶質(zhì)量時應(yīng)再次平衡摩擦力
          D.小車應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車
          (2)用圖2所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻.電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R起保護作用.除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實驗器材還有:
          (a) 電流表(量程0.6A、3A);             
          (b) 電壓表(量程3V、15V)
          (c) 定值電阻(阻值1Ω、額定功率5W)    
          (d) 定值電阻(阻值100Ω,額定功率200W)
          (e) 滑動變阻器(陰值范圍0--10Ω、額定電流2A)
          (f) 滑動變阻器(阻值范圍0--100Ω、額定電流1A)
          那么
          ①要正確完成實驗,電壓表的量程應(yīng)選擇    V,電流表的量程應(yīng)選擇    A; R應(yīng)選擇    Ω的定值電阻,R應(yīng)選擇阻值范圍是    Ω的滑動變阻器.
          ②誤差分析:電動勢的測量值E    真實值E;內(nèi)阻的測量值r    真實值r(選填>、<或=)
          ③根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)畫出的U-I圖線如圖3所示,從圖線可得出干電池的電動勢為    V,待測干電池的內(nèi)電阻為    Ω.

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案