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        1. 在“練習使用示波器”的實驗中:

          (1)為觀察亮斑在豎直方向上的偏移,應該將掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,使亮斑位于屏的________,然后,應把“DC”-“AC”開關置于________位置,以給示波器輸入一個直流電壓.

          (2)為給示波器輸入一個Y方向的直流電壓(要求電壓從零開始逐漸增加),請將圖中器材與示波器連成正確的電路.

           (3)如果在示波器熒光屏上發(fā)現(xiàn)水平方向有一自左向右的移動圖形,現(xiàn)要使它在水平方向出現(xiàn)一條直線的方法是(  ).

          A.逆時針旋轉輝度調(diào)節(jié)旋鈕

          B.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,減小掃描頻率

          C.調(diào)節(jié)衰減旋鈕

          D.調(diào)節(jié)掃描范圍旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕,增大掃描頻率

           (4)若在示波器的“Y輸入”和“地”之間加上如圖所示的電壓,而掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,則此時屏上應出現(xiàn)的情形是下圖中的(  ).

           

           

          【答案】

          (1)中心 DC (2)

           

          (3)D (4)C

          【解析】

          試題分析:(1)當把掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,調(diào)整水平位移、豎直位移旋鈕,使亮斑位于屏的中心.然后,應把“DC”-“AC”開關置于“DC”位置,以給示波器輸入一個直流電壓.

          (2)電路的連接要求符合電壓是從零開始逐漸增加的,故Y輸入端電勢要比接地端電勢高.

          (3)當圖形自左向右移動,若速度更快,便可成為一條亮線,故應增加掃描頻率.

          (4)在“Y輸入”與“地”之間加一恒定電壓,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋時,在光屏上出現(xiàn)的是豎直方向上的一個亮斑,C正確.

          考點:考查了示波器的使用

          點評:本題是實際問題,考查理解示波器波形的能力.有關示波器的使用問題,一般復習資料上是沒有的,要靠學習物理時做過實驗并真正搞懂才能做對.

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          某示波器(圖2)工作時,屏上顯示出如圖1所示的波形,且亮度較弱.

          (1)要將波形調(diào)到中央,應調(diào)節(jié)示波器的
          豎直位移旋鈕
          豎直位移旋鈕
          旋鈕和
          水平位移旋鈕
          水平位移旋鈕
          旋鈕;若要增大顯示波形的亮度,應調(diào)節(jié)
          輝度調(diào)節(jié)旋鈕
          輝度調(diào)節(jié)旋鈕
          旋鈕.(填寫示波器面板上的旋鈕符號或旋鈕名稱)
          (2)在“練習使用示波器”實驗中;某同學將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是圖中的
          B
          B

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)在“練習使用示波器”實驗中,某同學將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”檔,“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是圖1中
          B
          B

          (2)若示波器所顯示的輸入波形如圖2所示,要將波形上移,應調(diào)節(jié)面板上的
          豎直位移
          豎直位移
          旋鈕;要使此波形橫向展寬,應調(diào)節(jié)
          X增益
          X增益
          旋鈕.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)一種游標卡尺,它的游標尺上有50個小的等分刻度,總長度為49mm.用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是
           
           cm.
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          (2).某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動.他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上,實驗時得到一條紙帶.他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E.測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為
           
          m/s,小車運動的加速度大小為
           
          m/s2,AB的距離應為
           
          cm.(保留三位有效數(shù)字)
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          (3).在“練習使用示波器”實驗中,某同學將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“∞”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“x輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖象可能是下圖中的
           

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)下列有關高中物理實驗的描述中,正確的是:
           

          A.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,伺時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上;
          B.在“驗證動量守恒定律”實驗中,被碰球的質(zhì)量應大于入射球的質(zhì)量,入射球每次應從同一高度無初速度滑下;
          C.在“練習使用示波器”實驗中,在觀察熒光屏上的亮斑并進行調(diào)節(jié)時,應通過調(diào)節(jié)“輝度調(diào)節(jié)旋鈕”、“聚焦旋鈕”和“輔助聚焦旋鈕”,使亮斑最圓最小:
          D.在“把電流表改裝為電壓表”實驗中,由于系統(tǒng)誤差的原因,用改裝的電壓表和標準電壓表測量同一電壓時,改裝的電壓表示數(shù)比標準電壓表示數(shù)偏大.
          (2)A、B二同學使用完全相同的器材用伏安法測量電源電動勢E與內(nèi)阻r,給定的器材為:待測電源,滑動變阻器,電壓表(內(nèi)阻約為3kΩ),電流表(內(nèi)阻約為0.7Ω),電鍵,導線若干.二人的測量結果分別由圖A和圖B給出.
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          ①由圖A,EA=
           
          V,rA=
           
          Ω;
          由圖B,EB=
           
          V,rB=
           
          Ω.(均取2位有效數(shù)字)
          ②在虛線框內(nèi)分別畫出A、B所用的電路圖.
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          ③你認為哪一位同學對電源內(nèi)阻的測量結果較為準確
           
          ?(填A或B)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (1)(3分)在“練習使用示波器”的實驗中,某同學將衰減調(diào)節(jié)旋鈕置于最右邊的“”擋,掃描范圍旋鈕置于“外X”擋,“X輸入”與“地”之間未接信號輸入電壓,他在示波器熒光屏上看到的圖像可能是下圖中的

          (2)(3分)為給示波器輸入一個Y方向的直流電壓(要求從零電壓開始逐漸增加),請將如圖所示的器材與示波器連成正確的電路.(要求連線清晰、不得交叉)

           

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