結(jié)合圖片中交待的情景及數(shù)據(jù)，一下判斷錯(cuò)誤的是：
A．高速行駛的磁懸浮列車的加速度可能為零
B．轎車時(shí)速為100km/h，緊急剎車距離為31米（可視為勻減速至靜止），由此可得轎車剎車階段的加速度為a=
C根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可求出劉翔在110m欄比賽中通過(guò)全程的平均速率為v=8.42m/s．
D．位于點(diǎn)燃火藥的炮膛中的炮彈的速度、加速度可能均為零
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)的一首《浣溪沙》中：“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰是走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行�！逼渲小翱瓷角∈亲邅�(lái)迎”和“是船行”所選的參考系分別是（ ）
| A．山和船 | B．船和山 | C．地面和山 | D．河岸和水流 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
一個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體，若其加速度逐漸減小到零，則物體的運(yùn)動(dòng)速度可能( )
| A．逐漸減小 | B．逐漸增大 |
| C．先減小后增大 | D．先增大后減小 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
宋代詩(shī)人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)寫下詩(shī)句：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”。請(qǐng)問(wèn)詩(shī)句中的“云與我俱東”所對(duì)應(yīng)的參考系是（ ）
| A．兩岸 | B．船 | C．云 | D．詩(shī)人 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
甲、乙、丙三個(gè)觀察者，同時(shí)觀察一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)。甲說(shuō)“它在做勻速運(yùn)動(dòng)”，乙說(shuō)“它是靜止的”，丙說(shuō)“它在做加速運(yùn)動(dòng)”。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）
| A．在任何情況下都不可能出現(xiàn)這種情況 |
| B．如果選同一參考系，那么三人的說(shuō)法都對(duì) |
| C．三人中總有一人或兩人講錯(cuò)了 |
| D．如果各自選擇不同的參考系，那么三人說(shuō)法都可能對(duì) |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
100km/h的速度，最可能出現(xiàn)在( ）上
| A．以常速騎行的自行車 |
| B．高速路上正常行駛的汽車 |
| C．螞蟻搬家 |
| D．校運(yùn)動(dòng)會(huì)上被運(yùn)動(dòng)員拋出的鉛球 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
有關(guān)力與運(yùn)動(dòng)，下列的說(shuō)法中正確的是（ ）
| A．摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
| B．在勻減速直線運(yùn)動(dòng)中，加速度一定是負(fù)值 |
| C．物體的速度變化越快，則加速度一定越大 |
| D．只有兩個(gè)物體直接接觸時(shí)才會(huì)產(chǎn)生力的作用 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
一個(gè)足球以2m/s的速度水平飛向球門門框，又以1m/s的速度大小被水平碰回，設(shè)足球與門框的作用時(shí)間為0.1s， 則這個(gè)過(guò)程的加速度大小為
| A．10m/s2 | B．-10m/s2 | C．30m/s2 | D．-30m/s2 |
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題
某質(zhì)點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)12m，又向西運(yùn)動(dòng)20m，又向北運(yùn)動(dòng)6m.則在上述過(guò)程中它運(yùn)動(dòng)的路程和位移的大小分別是
| A．38m，10m | B．2m，10m | C．14m，6m | D．38m，6m |
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代入數(shù)據(jù)可得加速度的大小為
可得
，C正確。位于點(diǎn)燃火藥的炮膛中的炮彈的速度可能為零，但加速度不為零，D錯(cuò)誤；讓選錯(cuò)誤的，故選D。