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        1. 有關(guān)《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn),完成下列問(wèn)題:
          (1)實(shí)驗(yàn)中用到的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通常有兩種,即電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作電壓分別是                  的交流電.
          (2)哪些操作對(duì)該實(shí)驗(yàn)是沒(méi)有必要或是錯(cuò)誤的(       )
          A.要用天平測(cè)出鉤碼質(zhì)量
          B.啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和釋放小車(chē)必須是同時(shí)的
          C.在紙帶上確定計(jì)時(shí)起點(diǎn)時(shí),必須要用打出的第一個(gè)點(diǎn)
          D.作圖象時(shí),必須要把描出的各點(diǎn)都要連在同一條曲線(xiàn)上
          (3)下圖為一條做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的紙帶,若量得OA=5.90cm,OB=6.74cm,OC=8.40cm,則vB="        " m/s,vC=         m/s,a=         m/s2。
          (1)10V以下  220V    (2)ABCD    (3)0.125   0.207   0.82
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在利用牛頓管“研究重力作用下物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,兩次實(shí)驗(yàn)情景如圖(a)、(b)所示,其中,圖________是已抽成真空的情景;觀(guān)察兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得到的科學(xué)結(jié)論是_______________________________________________________.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中
          (1)本實(shí)驗(yàn)備有下列器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、秒表、天平(帶有一套砝碼)、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、細(xì)線(xiàn)、低壓直流電源、砝碼、小車(chē)、一端帶滑輪的長(zhǎng)木板、小桶、砂子、墊木、導(dǎo)線(xiàn)。
          實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是         。實(shí)驗(yàn)中不需要的器材是          ,缺少的器材是            。
          (2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,下圖是實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶。他在紙帶上便于測(cè)量的地方選取第一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),在這個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明A,第六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明B,第十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明C,第十六個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明D,第二十一個(gè)點(diǎn)下標(biāo)明E。他測(cè)得AB長(zhǎng)為5.99cm,BC長(zhǎng)為8.57、CD長(zhǎng)為11.16cm,DE長(zhǎng)為13.72cm,則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度大小為__    ___m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

          (3)關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是              
          A.平衡摩擦力時(shí),小車(chē)后面的紙帶必須連好,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)程中紙帶也要受到阻力。
          B.平衡摩擦力時(shí),小桶應(yīng)該用細(xì)線(xiàn)通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上,并且在小桶內(nèi)裝入砂子。
          C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該始終保持小桶和砂的總質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車(chē)和車(chē)內(nèi)砝碼的總質(zhì)量。
          D.作a-F或a-1/M的圖線(xiàn)時(shí),應(yīng)該用直線(xiàn)連接所有點(diǎn)。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用交流電頻率為50Hz打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為,完成下面問(wèn)題。
          (1)電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),其打點(diǎn)的周期取決于       
          A. 交流電壓的高低  B. 交流電的頻率    C. 墨粉紙盤(pán)的大小  D. 紙帶的長(zhǎng)度
          (2)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是          
          A.時(shí)間間隔     B.加速度       C.瞬時(shí)速度     D.平均速度
          (3)根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離,某同學(xué)已將1、2、3、5點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度進(jìn)行計(jì)算并填入表中,請(qǐng)你將4點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度填入表中;(要求保留3位有效數(shù)字)
          瞬時(shí)速度
          v1
          v2
          v3
          v4
          v5
          數(shù)值(m/s)
          0.165
          0.214
          0.263
           
          0.363
           
          (4)在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線(xiàn)。

          (5)由圖像求出小車(chē)的加速度
          (要求保留1位有效數(shù)字)。若在某次實(shí)驗(yàn)中,交流電的頻率偏離50Hz ,設(shè)f﹥50Hz,則測(cè)量的加速度值與真實(shí)值相比是    ﹙填偏大,相等或偏小﹚

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)在做《探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》的實(shí)驗(yàn)時(shí),要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種計(jì)時(shí)儀器,其電源頻率為50Hz,常用的電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器使用的
               (直流電,交流電),它們是每隔      s打一個(gè)點(diǎn)。
          (2)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源和讓紙帶開(kāi)始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作之間的時(shí)間順序關(guān)系是--------(      )             
          A.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動(dòng)B.先讓紙帶運(yùn)動(dòng),再接通電源
          C.讓紙帶運(yùn)動(dòng)的同時(shí)接通電源D.先讓紙帶運(yùn)動(dòng)或先接通電源都可以

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (7分)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的裝置來(lái)做“探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。兩個(gè)相同的小車(chē)放在光滑的水平板上,前端各系一第細(xì)繩,繩的另一端跨過(guò)定滑輪各掛一個(gè)小盤(pán),盤(pán)中可放砝碼。增減小盤(pán)中的砝碼就可以改變小受到的合力。兩個(gè)小車(chē)后端各系一條細(xì)線(xiàn),用一個(gè)黑板擦把兩條細(xì)線(xiàn)同時(shí)按在桌子上,使小車(chē)靜止,抬起黑板擦,兩個(gè)小同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下黑板擦,兩個(gè)小車(chē)同時(shí)停下來(lái)。

          (1)通過(guò)改變       ,就可以改變小車(chē)所受的合力。
          (2)在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),分別以    為縱坐標(biāo)、    為橫坐標(biāo)作圖像,這樣就能直觀(guān)地看出其關(guān)系。
          (3)為減小摩擦阻力帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,另一實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)采用圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)全外力一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。
          測(cè)出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離s和遮光條的寬度d,將滑塊從圖乙所示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t1,遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2,則滑塊的加速度的表達(dá)式a=         。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在研究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),該同學(xué)如圖所示選取了A、B、C、D、E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm。(保留2位小數(shù))

          (1)打B、D兩點(diǎn)時(shí)速度分別為VB=        m/s;VD=       m/s。
          (2)如果小車(chē)的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則紙帶的加速度a=       m/s2。

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用得到彈力F和彈簧總長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)做出了F-L圖象,如圖(8)所示,由此可求得:(1)彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長(zhǎng)度            Lo="________cm" ,(2)彈簧的勁度系數(shù)k=_______N/m.

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          科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s。根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算點(diǎn)C的速度             m/s,及小車(chē)的加速度a="                " m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

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