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        1. 如圖所示,質(zhì)量為M=1kg的平板小車上放置著ml=3kg,m2=2kg的物塊,兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5.兩物塊間夾有一壓縮輕質(zhì)彈簧,物塊間有張緊的輕繩相連.小車右端有與m2相連的鎖定開關(guān),現(xiàn)已鎖定.水平地面光滑,物塊均可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)將輕繩燒斷,若己知m1相對小車滑過0.6m時(shí)從車上脫落,此時(shí)小車以速度v0=2m/s向右運(yùn)動,當(dāng)小車第一次與墻壁碰撞瞬間鎖定開關(guān)打開.設(shè)小車與墻壁碰撞前后速度大小不變,碰撞時(shí)間極短,小車足夠長.(g=10m/s2)求:
          (1)最初彈簧的彈性勢能;
          (2)m2相對平板小車滑行的總位移;
          (3)小車第一次碰撞墻壁后非勻速運(yùn)動所經(jīng)歷的總時(shí)間.
          分析:根據(jù)物塊m1、m2與小車M組成的系統(tǒng)動量守恒求得小車與m1的速度,根據(jù)動量守恒彈簧的彈性勢能等于三者的動能加克服摩擦力做的功;
          先根據(jù)動量守恒判斷出小車與m2的最終位置然后根據(jù)動能定理列方程求m2相對平板小車滑行的總位移;
          根據(jù)動量定理列方程可求解.
          解答:解:(1)因小車與m2先處于鎖定狀態(tài),故可視小車與m2為整體.當(dāng)小車與m2的速度為v0時(shí),物塊m1、m2與小車M組成的系統(tǒng)動量守恒,設(shè)此時(shí)物塊m1的速度為v1,由動量守恒定律可得:0=m1v1-(m2+M)v0  
          代入數(shù)據(jù)有:v1=2m/s     
          由能量守恒可知,彈簧最初的彈性勢能:
          EP=
          1
          2
          m1v12+
          1
          2
          (m2+M)v02+μm1gs1 
          代入數(shù)據(jù)解得:Ep=21 J  
          (2)因?yàn)樾≤嚨谝淮闻鲎菜查g打開了鎖定開關(guān),且碰撞后小車的動量:PM=Mv0,方向向左.
          物塊m2的動量:Pm2=m2v0,方向向右,由于m2>M,故小車與m2組成的系統(tǒng)總動量向右,所以經(jīng)多次碰撞后,物塊m2與小車都應(yīng)停在墻角處.  
          由能量守恒可知:μm2gs2=
          1
          2
          (M+m)v02    
          代入數(shù)據(jù)可得:s2=0.6m     
          (3)當(dāng)小車與物塊m2之間有摩擦力作用時(shí),小車作非勻速運(yùn)動.
          對物塊m2,由動量定理可得:μm2gt=m2v0
          所以小車非勻速運(yùn)動階段所經(jīng)歷的總時(shí)間:t=0.4s   
          (1)最初彈簧的彈性勢能21J;
          (2)m2相對平板小車滑行的總位移0.6m;
          (3)小車第一次碰撞墻壁后非勻速運(yùn)動所經(jīng)歷的總時(shí)間0.4s.
          點(diǎn)評:本題考查了動量守恒、能量守恒、動量定理、動能定理的綜合應(yīng)用,綜合性較強(qiáng),難度稍大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          如圖所示,質(zhì)量為m的球,被長為L的細(xì)繩吊起處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對小球施加水平向右的恒力F,小球開始向右運(yùn)動,當(dāng)細(xì)繩與豎直方向的夾角為60°,小球速度恰好為0( 。

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          科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (選修3-5)
          (1)核能是一種高效的能源.
          ①在核電站中,為了防止放射性物質(zhì)泄漏,核反應(yīng)堆有三道防護(hù)屏障:燃料包殼,壓力殼和安全殼(見圖甲).結(jié)合圖乙可知,安全殼應(yīng)當(dāng)選用的材料是
          混凝土
          混凝土


          ②圖丙是用來監(jiān)測工作人員受到輻射情況的胸章,通過照相底片被射線感光的區(qū)域,可以判斷工作人員受到何種輻射.當(dāng)胸章上1mm鋁片和3mm鋁片下的照相底片被感光,而鉛片下的照相底片未被感光時(shí),結(jié)合圖2分析工作人員受到了
          β
          β
          射線的輻射;當(dāng)所有照相底片被感光時(shí),工作人員受到了
          γ
          γ
          射線的輻射.
          (2)下列說法正確的是
          A.盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
          B.受普朗克量子論的啟發(fā),愛因斯坦在對光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說
          C.核反應(yīng)方程
           
          238
          92
          U→
           
          234
          90
          Th+
           
          4
          2
          He屬于裂變
          D.宏觀物體的物質(zhì)波波長非常小,極易觀察到它的波動性
          E.根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程,物體具有的能量和它的質(zhì)量之間存在著正比關(guān)系
          F.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
          G.中子與質(zhì)子結(jié)合成氘核的過程中需要吸收能量
          H.升高放射性物質(zhì)的溫度,可縮短其半衰期
          I.氫原子輻射出一個(gè)光子后,根據(jù)玻爾理論可知?dú)湓拥碾妱菽茉龃,核外電子的運(yùn)動加速度增大
          J.對于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長”,入射光的波長必須小于這個(gè)波長,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
          (3)如圖所示,質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小平板車靜止在光滑水平面上,車的一端靜止著質(zhì)量為MA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn)).一個(gè)質(zhì)量為m=20g的子彈以500m/s的水平速度迅即射穿A后,速度變?yōu)?00m/s,最后物體A靜止在車上.若物體A與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.(g取10m/s2
          ①平板車最后的速度是多大?
          ②全過程損失的機(jī)械能為多少?
          ③A在平板車上滑行的距離為多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2010?黑龍江模擬)(按題目要求作答,寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不得分)
          如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體以v0=3.4m/s的初速度在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平桌面上滑行L=0.64m離開桌子邊緣落到水平地面上,已知桌面到地面的高度h=0.80m.(不計(jì)空氣阻力g取10m/s2
          求:(1)物體離開桌面邊緣時(shí)的速度大小.
          (2)物體落地點(diǎn)與桌子邊緣的水平距離.
          (3)物體落地時(shí)的速度.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2005?青浦區(qū)模擬)如圖所示,質(zhì)量為m的帶電金屬小球,用絕緣細(xì)線與質(zhì)量為M(M=2m)的不帶電木球相連,兩球恰能在豎直向上的足夠大且場強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場中,以速度v勻速豎直向上運(yùn)動,當(dāng)木球升至a點(diǎn)時(shí),細(xì)線突然斷裂,木球升至b點(diǎn)時(shí)速度為零.則木球速度為零時(shí),金屬球的速度大小為
          3v
          3v
          ,a、b之間的電勢差為
          Ev2
          2g
          Ev2
          2g

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2003?徐州一模)如圖所示,質(zhì)量為M的木板可以沿傾角為α的固定斜面無摩擦地滑下,欲使木板靜止在斜面上,木板上質(zhì)量為m的人應(yīng)以多大的加速度向下奔跑?

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          同步練習(xí)冊答案