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        1. 【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球在水平恒力F2mgg為重力加速度)的作用下,從水平軌道上的A點(diǎn)由靜止出發(fā)到B點(diǎn)時(shí)撤去外力,又沿豎直面內(nèi)的半徑為R的光滑半圓形軌道運(yùn)動,且恰好通過軌道最高點(diǎn)C,小球脫離半圓形軌道后又剛好落到原出發(fā)點(diǎn)A,求:

          1)小球經(jīng)過半圓形軌道B點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大小;

          2AB間的水平距離;

          2)小球與AB段間的動摩擦因數(shù).

          【答案】(1)6mg (2)2R (3)0.75

          【解析】

          1)設(shè)小球經(jīng)過半圓形軌道B點(diǎn)時(shí),軌道給球的作用力FN

          BC過程,由動能定理得:

          C點(diǎn):

          聯(lián)立解得:FN=6mg

          根據(jù)牛頓第三定律,軌道給小球的作用力FN'=FN=6mg

          2)離開C點(diǎn),小球做平拋運(yùn)動,則:

          SABvCt

          解得SAB2R

          3)由AB運(yùn)動過程,由動能定理得:

          代入數(shù)據(jù)解得:μ=0.75

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在水平地面上靜止放著一個(gè)質(zhì)量m=5kg的木箱,木箱和水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ0.5,F(xiàn)用一個(gè)與水平方向成θ=37°的恒力F50N作用于木箱上,木箱在力F作用下由靜止開始運(yùn)動t4.0s,已知sin37°=0.6cos37°=0.8,取g=10m/s2。求

          (1)木箱運(yùn)動4.0s 內(nèi)合外力對物體做的總功W

          (2) 木箱運(yùn)動4.0s 末拉力F對木箱做功的瞬時(shí)功率P2

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】2018330日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭,以一箭雙星方式成功發(fā)射第三十、三十一顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。已知北斗第三十顆導(dǎo)航衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑小于地球同步衛(wèi)星軌道半徑,運(yùn)行速度為v,向心加速度為a;地球表面的重力加速度為g,引力常量為G。下列判斷正確的是(  )

          A. 該導(dǎo)航衛(wèi)星的運(yùn)行周期大于24小時(shí)

          B. 地球質(zhì)量為

          C. 該導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道半徑與地球半徑之比為

          D. 該導(dǎo)航衛(wèi)星的運(yùn)行速度與地球第一宇宙速度之比

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ,某小組設(shè)計(jì)了使用位移傳感器的圖示實(shí)驗(yàn)裝置;讓木塊從傾角為θ的木板上靜止釋放,位移傳感器連接計(jì)算機(jī)描繪出了木塊相對傳感器的位移隨時(shí)間變化規(guī)律,如圖線②所示.圖中木塊的位移從x1x2和從x2x3的運(yùn)動時(shí)間均為T.

          (1)根據(jù)上述圖線計(jì)算木塊位移為x2時(shí)的速度v2=_____,木塊加速度a=____;

          (2)若T=0.1s,x1=4cm,x2=9cm,x3=16cm,θ=37°,動摩擦因數(shù)μ=_______0.5(sin37°=0.6,cos37°=0.8);

          (3)若只增大木板傾斜的角度,則木塊相對傳感器的位移隨時(shí)間變化規(guī)律可能是圖中的曲線____①(選填圖線序號①、②或③).

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,設(shè)質(zhì)量為M的導(dǎo)彈運(yùn)動到空中最高點(diǎn)時(shí)速度為v0,突然炸成兩塊,忽略空氣阻力的作用,質(zhì)量為m的一塊以速度v沿v0的方向飛去,則另一塊的運(yùn)動(  )

          A. 一定沿v0的方向做平拋運(yùn)動

          B. 一定沿v0的反方向做平拋運(yùn)動

          C. 可能沿v0的反方向做平拋運(yùn)動

          D. 可能做自由落體運(yùn)動

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的xoy坐標(biāo)系中,一對間距為d的平行薄金屬板豎直固定于絕緣底座上,底座置于光滑水平桌面的中間,極板右邊與y軸重合,桌面與x軸重合,o點(diǎn)與桌面右邊相距為,一根長度也為d的光滑絕緣細(xì)桿水平穿過右極板上的小孔后固定在左極板上,桿離桌面高為1.5d,裝置的總質(zhì)量為3m.兩板外存在垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場和勻強(qiáng)電場(圖中未畫出),假設(shè)極板內(nèi)、外的電磁場互不影響且不考慮邊緣效應(yīng).有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的小環(huán)(可視為質(zhì)點(diǎn))套在桿的左端,給極板充電,使板內(nèi)有沿x正方向的穩(wěn)恒電場時(shí),釋放小環(huán),讓其由靜止向右滑動,離開小孔后便做勻速圓周運(yùn)動,重力加速度取g。求:

          1)環(huán)離開小孔時(shí)的坐標(biāo)值;

          2)板外的場強(qiáng)E2的大小和方向;

          3)討論板內(nèi)場強(qiáng)E1的取值范圍,確定環(huán)打在桌面上的范圍。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法正確的是

          A. 實(shí)驗(yàn)前,只用帶電玻璃棒與電容器a板接觸,能使電容器帶電

          B. 實(shí)驗(yàn)中,只增加極板帶電量,靜電計(jì)指針的張角變大,表明電容增大

          C. 實(shí)驗(yàn)中,只在極板間插入有機(jī)玻璃板,靜電計(jì)指針的張角變大

          D. 實(shí)驗(yàn)中,只將電容器b板向右平移,靜電計(jì)指針的張角變小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,三個(gè)電阻R1、R2R3的阻值相同,允許消耗的最大功率分別為10W、10W、4W,則此電路允許消耗的最大功率為( 。

          A. 12WB. 15WC. 16WD. 24W

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在同一高處的某一點(diǎn)將兩個(gè)質(zhì)量相同的小球以相等的速率v0分別豎直上拋和平拋,下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力)

          A. 從拋出到剛著地的過程中,重力對兩球做的功相等

          B. 從拋出到剛著地的過程中,重力對兩球的沖量相等

          C. 從拋出到剛著地的過程中,重力對兩球做功的平均功率相等

          D. 兩球剛著地時(shí),重力的瞬時(shí)功率相等

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