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        1. 【題目】如圖所示,有甲、乙兩顆衛(wèi)星分別在不同的軌道圍繞一個半徑為R、表面重力加速度為g的行星運動。衛(wèi)星甲、衛(wèi)星乙各自所在的軌道平面相互垂直,衛(wèi)星甲的軌道為圓,距離行星表面的高度為R,衛(wèi)星乙的軌道為橢圓,M、N兩點的連線為其橢圓軌道的長軸,且M、N兩點間的距離為4R。則以下說法錯誤的是( 。

          A.衛(wèi)星甲的線速度大小為

          B.衛(wèi)星乙運行的周期為4π

          C.衛(wèi)星乙沿橢圓軌道運行經(jīng)過M點時的速度大于衛(wèi)星甲沿圓軌道運行的速度

          D.衛(wèi)星乙沿橢圓軌道運行經(jīng)過N點時的加速度小于衛(wèi)星甲沿圓軌道運行的加速度

          【答案】A

          【解析】

          A.衛(wèi)星甲繞中心天體做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力得:

          其中r2R,由行星表面萬有引力等于重力得:

          Gmg

          綜上可計算出衛(wèi)星甲環(huán)繞中心天體運動的線速度大小vA錯誤;符合題意

          B.同理可計算出衛(wèi)星甲運行的周期:

          T4π

          由衛(wèi)星乙橢圓軌道的半長軸等于衛(wèi)星甲圓軌道的半徑,根據(jù)開普勒第三定律:

          可知,衛(wèi)星乙運行的周期和衛(wèi)星甲運行的周期相等,即:

          TT4π

          B正確;不符合題意

          C.衛(wèi)星乙沿橢圓軌道經(jīng)過M點時的速度大于在過M點的圓軌道上運行的衛(wèi)星的線速度,而在過M點的圓軌道上運行的衛(wèi)星的線速度大于衛(wèi)星甲在圓軌道上的線速度,故衛(wèi)星乙沿橢圓軌道運行經(jīng)過M點的速度大于衛(wèi)星甲的速度,C正確;不符合題意

          D.衛(wèi)星運行時只受萬有引力,向心加速度:

          a

          與行星的距離r越大,a越小,D正確。不符合題意

          故選A。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在足夠長的光滑的水平面上原長為L的輕彈簧連接著兩質(zhì)量分別為m1、m2的木塊A、B,將兩木塊拉開到相距1.5L時以共同的向右的初速度v0釋放,在釋放后的運動過程中,由上述已知條件不可能求出的物理量是( 。

          A.兩木塊相距L時,兩木塊的速度大小B.兩木塊再次相距1.5L時,兩木塊的動量大小

          C.兩木塊運動過程中的最大距離D.兩木塊運動過程中的最小距離

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一平行板電容器兩極板的U=12 V且始終與直流電源連接,電容C=3.0×1010F,兩極板間距離d=1.2×103m,取g=10 m/s2,求:

          (1)該電容器所帶電量.

          (2)若板間有一帶電微粒,其質(zhì)量為m=2.0×103kg,恰在板間處于靜止狀態(tài),則該微粒帶電量為多少?帶何種電荷?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】已知氫原子的基態(tài)能量為E1,激發(fā)態(tài)能量為En=,其中n=2,34……已知普朗克常量為h,電子的質(zhì)量為m。巴爾末線系是氫原子從n≥3的各個能級躍遷至n=2能級時輻射光的譜線,則下列說法中正確的是( 。

          A.巴爾末線系中波長最長的譜線對應(yīng)光子的能量為3.40eV

          B.氫原子從基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài)后,核外電子動能減小,原子的電勢能增大,動能和電勢能之和不變

          C.基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為的光子被電離后,電子速度大小為

          D.一個處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級躍遷時最多可輻射出6種不同頻率的光

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,物塊B與水平地面接觸,物塊A置于物塊B之上,兩物塊相對靜止,一起向右運動(圖中a為加速度,力F沿水平方向向右),則不正確( 。

          A.圖甲中,AB間摩擦力對A做正功

          B.圖乙中,A、B間摩擦力對B做負功

          C.圖丙中,A、B間摩擦力對B做正功

          D.圖丁中,A、B間摩擦力對A做負功

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲所示的裝置可以測量木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。整個實驗裝置放在水平桌面上,跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與放置在木板上的木塊和彈簧測力計相連,在木塊上放置砝碼。向右拉動木板,待彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)。

          (1)下列三個因素中,會引起測量誤差的一項是______________(填序號)

          ①向右拉木板的速度未能保持恒定

          ②木板與桌面間的摩擦力不能忽略

          ③滑輪和木塊間的細線未保持水平

          (2)改變木塊上砝碼個數(shù)進行多次測量后,在圖乙中描出了木塊所受滑動摩擦力Ff與砝碼質(zhì)量m間的關(guān)系圖線。已知圖線的斜率為k,圖線在縱軸上的截距為a,則木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)=________,木塊的質(zhì)量為M=__________。(用k、a及重力加速度g表示)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三條電場線,實線為一帶負電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,PR、Q是這條軌跡上的三點,由此可知

          A.帶電粒子在P點時的動能小于在Q點時的動能

          B.電場中P點的電勢高于Q點的電勢

          C.帶電粒子在R點時的動能與電勢能之和比在Q點時的大,比在P點時的小

          D.帶電粒子在P點時的加速度大小小于在Q點時的加速度大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體可視為質(zhì)點以某一速度從A點沖上傾角為的固定斜面,其運動的加速度為,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體( 。

          A.重力勢能增加了B.機械能增加了mgh

          C.動能損失了mghD.機械能損失了

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,P、Q是兩個電量相等的異種電荷,它們的連線的中點是O,AB是中垂線上的兩點,OA < OB,用EA、EBφA、φB分別表示A、B兩點的場強和電勢,則

          A.EA一定大于EB,φA一定大于φB

          B.EA不一定大于EBφA一定小于φB

          C.EA一定大于EB,φA一定等于φB

          D.EA不一定大于EBφA一定大于φB

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