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          【題目】據(jù)報道，一個國際研究小組借助于智利的天文望遠(yuǎn)鏡，觀測到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞兩者連線上的某點O做勻速圓周運動，如圖所示．假設(shè)此雙星系統(tǒng)中體積較小的成員能“吸食”另一顆體積較大星體的表面物質(zhì)，達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的，在演變過程中兩者球心之間的距離保持不變，雙星平均密度可視為相同．則在最初演變的過程中（　�。�
          A. 它們做圓周運動的萬有引力保持不變
          B. 它們做圓周運動的周期不變
          C. 體積較大的星體圓周運動軌跡的半徑變大，線速度變大
          D. 體積較大的星體圓周運動軌跡的半徑變小，線速度變大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】BC
          【解析】設(shè)體積較小的星體質(zhì)量為m1，軌道半徑為r1，體積大的星體質(zhì)量為m2，軌道半徑為r2．雙星間的距離為L．轉(zhuǎn)移的質(zhì)量為△m．萬有引力：  ，結(jié)合二項式定理可知，二者的質(zhì)量越接近，萬有引力越大．故A錯誤；對m1：  ①
          對m2： ②
          由①②得：  ，總質(zhì)量m1+m2不變，兩者距離L不變，則角速度ω不變，周期不變，選項B正確．由②得：  ，ω、L、m1均不變，△m增大，則r2 增大，即體積較大星體圓周運動軌跡半徑變大．由v=ωr2得線速度v也增大．故C正確．D錯誤．故選BC．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在重復(fù)奧斯特的電流磁效應(yīng)實驗時，為使實驗方便且效果明顯，通電直導(dǎo)線應(yīng)( )
          A. 平行于東西方向，位于小磁針上方
          B. 平行于南北方向，位于小磁針上方
          C. 平行于東南方向，位于小磁針下方
          D. 平行于西南方向，位于小磁針下方
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用單擺測量重力加速度。
          （1）（多選）為了使測量誤差盡量小，下列說法正確的是_______。 
          A．組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球
          B．組裝單擺須選用輕且不易伸長的細(xì)線
          C．實驗時須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動
          D．?dāng)[長一定的情況下，擺的振幅盡量大
          （2）用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑如圖甲，則小球的直徑為________cm。用秒表測出單擺的多個周期如圖乙，秒表讀數(shù)為_________s。 
             
          （3）改變擺長多次測量，得到多組周期（T）與擺長（l）的值，作出T2—l圖象如圖所示。圖象不過原點的原因可能是測出擺線長度后，在計算擺長時_____________（填：漏加小球半徑或加了小球直徑）。若圖象的斜率為k，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>____________。（寫出表達(dá)式）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是湯姆孫的氣體放電管的示意圖,下列說法中正確的是(不考慮電子重力)(　　)
          A. 若在D1、D2之間不加電場和磁場,則陰極射線應(yīng)打到最右端的P1點
          B. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應(yīng)向下偏轉(zhuǎn)
          C. 若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應(yīng)向上偏轉(zhuǎn)
          D. 若在D1、D2之間加上垂直紙面向里的磁場,則陰極射線不偏轉(zhuǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，三個小球a、b、c分別用三根絕緣細(xì)線懸掛在同一點O，細(xì)線的長度關(guān)系為oa=ob＜o(jì)c，讓三球帶電后它們能靜止在圖中位置．此時細(xì)線oc沿豎直方向，a、b、c連線恰構(gòu)成一等邊三角形，則下列說法正確的是（　　）
          A. a、b、c三球質(zhì)量一定相等
          B. a、b兩球所帶電荷量一定相等
          C. 細(xì)線oa、ob所受拉力大小相等
          D. a．b、c三球所受靜電力大小一定相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，符合物理學(xué)史的是（ ）
          A. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)，電流能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
          B. 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象，并提出分子電流假說
          C. 英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象
          D. 英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并提出了計算感應(yīng)電動勢的定律
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”語句中，“巍巍青山兩岸走”選取的參考系是（ ）
          A. 江中巨石 B. 江中竹排 C. 兩岸青山 D. 山下樹木
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi).小球A、B質(zhì)量分別為m、βm(β為待定系數(shù)).A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑,與靜止于軌道最低點的B球相撞,碰撞后A、B球能達(dá)到的最大高度均為R,碰撞中無機械能損失.重力加速，碰撞中無機械能損失．重力加速度為g．試求：
          （1）待定系數(shù)β；
          （2）第一次碰撞剛結(jié)束時小球A、B各自的速度和B球?qū)壍赖膲毫Γ?/span>
          （3）小球A、B在軌道最低處第二次碰撞剛結(jié)束時各自的速度，并討論小球A、B在軌道最低處第n次碰撞剛結(jié)束時各自的速度．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“蹦極”是勇敢者的運動，如圖為蹦極運動過程示意圖．某人身系彈性繩自高空p點自由下落，其中a點是彈性繩的原長位置，c是人所到達(dá)的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置．不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　　）
          A. 人和彈性橡皮繩組成系統(tǒng)機械能守恒
          B. 從a至c的過程中，重力的沖量大小大于彈性繩的沖量大小
          C. 從p至c的過程中重力所做的功等于人克服彈力所做的功
          D. 從a至c的過程中人的動量一直增大
          

			
          

			
          
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