利用如圖所示的電流互感器可以測(cè)量被測(cè)電路中的電流，若互感器原副線圈的匝數(shù)比
1:100，交流電流表A的示數(shù)是50 mA，則（ ）
A．被測(cè)電路的電流有效值為0.5 A
B．被測(cè)電路的電流平均值為0.5 A
C．被測(cè)電路的電流最大值為5
A
D．原副線圈中的電流同時(shí)達(dá)到最大值
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
（1）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為_(kāi)_______mm.
（2）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張
白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；
②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．
（3）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知( )
A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是( )
A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端 B．電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W D．電源的效率達(dá)到最大值
③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解
（1）（3分）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為_(kāi)_______mm.
（2）（6分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張
白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；
②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．
（3）（9分）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知( )
A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是( )
A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端 B．電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W D．電源的效率達(dá)到最大值
③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.
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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年廣東省等三校高三2月聯(lián)考理綜物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題
（1）（3分）用游標(biāo)為50分度的卡尺(測(cè)量值可準(zhǔn)確到0.02 mm)測(cè)定某圓柱的直徑時(shí)，卡尺上的示數(shù)如圖所示．可讀出圓柱的直徑為_(kāi)_______mm.
（2）（6分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)，主要步驟如下：
A．在桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張
白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則作出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較力F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
①有重要遺漏內(nèi)容的步驟的序號(hào)是___________和___________；
②遺漏的內(nèi)容分別是_________________和_________________．
（3）（9分）為了測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)E的大小、內(nèi)電阻r和定值電阻R0的阻值，某同學(xué)利用DIS設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．閉合電鍵S1，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，用電壓傳感器1、電壓傳感器2和電流傳感器測(cè)得數(shù)據(jù)，并根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別描繪了如圖所示的M、N兩條U－I直線．不考慮傳感器在測(cè)量過(guò)程中對(duì)電路的影響，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①根據(jù)圖中的M、N兩條直線可知( )
A．直線M是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
B．直線M是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
C．直線N是根據(jù)電壓傳感器1和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
D．直線N是根據(jù)電壓傳感器2和電流傳感器的數(shù)據(jù)畫(huà)得的
②圖象中兩直線交點(diǎn)處電路中的工作狀態(tài)是( )
A．滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P滑到了最左端 B．電源的輸出功率最大
C．定值電阻R0上消耗的功率為0.5 W D．電源的效率達(dá)到最大值
③根據(jù)圖可以求得電源電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)電阻r＝________ Ω.
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科目：高中物理 來(lái)源：2011年廣東省廣雅中學(xué)等三校聯(lián)考高考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題
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違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
=50 mA=0.05 A，根據(jù)
得，
=5 A，A、B均錯(cuò)誤；原線圈（被測(cè)電路）中電流的最大值
A，C項(xiàng)正確；原線圈中電流最大時(shí)，線圈中磁通量的變化率等于零，此時(shí)副線圈中的電流最��；原線圈中電流等于0時(shí)，磁通量的變化率最大，副線圈中電流最大。所以原、副線圈電流有相位差，故不能同時(shí)達(dá)到最大值，D項(xiàng)錯(cuò)誤。