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        1. 17世紀(jì)意大利科學(xué)家伽利略在研究運(yùn)動和力的關(guān)系時,提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn),其中應(yīng)用到的物理思想方法屬于  (      )
          A.等效替代B.實(shí)驗(yàn)歸納C.理想實(shí)驗(yàn)D.控制變量
          C

          試題分析:斜面實(shí)驗(yàn)應(yīng)用到的物理思想方法屬于理想實(shí)驗(yàn),故選C
          點(diǎn)評:難度較小,斜面實(shí)驗(yàn)是伽利略通過理想化推理得到結(jié)論的
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          伽利略對自由落體運(yùn)動的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法錯誤的是(      )
          A.伽利略用該實(shí)驗(yàn)證明力不是維持物體運(yùn)動的原因
          B.其中丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
          C.運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量
          D.運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          針對伽利略對自由落體運(yùn)動的研究內(nèi)容及過程,有以下敘述:
          ①伽利略后來借助數(shù)學(xué)知識發(fā)現(xiàn),如果速度與位移成正比,將會推導(dǎo)出復(fù)雜的結(jié)論;
          ②伽利略通過邏輯得出亞里士多德的結(jié)論是錯誤的;
          ③伽利略做了大膽的猜想:落體運(yùn)動應(yīng)該是一種簡單的運(yùn)動,落體的速度與時間或位移成正比;
          ④伽利略通過銅球沿阻力很小的斜面滾下這一嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的實(shí)驗(yàn)測定,得出只要傾角一定,銅球的加速度不變,他進(jìn)一步設(shè)想當(dāng)傾角為90°時,運(yùn)動變?yōu)樽杂陕潴w,其性質(zhì)不變,且所有物體下落的加速度都一樣,到此人類終于認(rèn)識到自由落體運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動了。
          根據(jù)伽利略研究的真實(shí)過程,請你做出科學(xué)合理的排序,你認(rèn)為正確的是
          A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.②③①④

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是(    ) 
          A.麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在,揭示了電、磁、光現(xiàn)象在本質(zhì)上的統(tǒng)一性
          B.愛因斯坦提出的狹義相對論的兩個假設(shè)的內(nèi)容到目前為止都沒有經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其正確性,一直都只是兩個假設(shè)
          C.研究光的偏振現(xiàn)象可以類比機(jī)械波中的橫波的波動特點(diǎn)說明光是橫波
          D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時,把整個運(yùn)動過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          伽利略在研究自由落體運(yùn)動性質(zhì)的時候,為了排除物體自由下落的速度隨著下落高度h(位移大。┦蔷鶆蜃兓矗kh,k是個常數(shù))的可能性,曾進(jìn)行了如下的理想推導(dǎo):在初速為零的勻變速直線運(yùn)動中,因?yàn)棰佟?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824155528769515.png" style="vertical-align:middle;" />(式中表示平均速度);而②h·t,如果③kh成立的話,那么,必有,即:為常數(shù).t是與h無關(guān)的常數(shù)!這顯然與常識相矛盾!于是,可以排除速度是隨著下落高度h均勻變化的可能性.關(guān)于伽利略這個理想推導(dǎo),你認(rèn)為
          A.全部正確B.①式錯誤
          C.②式錯誤D.③式以后的推導(dǎo)錯誤

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          磁感應(yīng)強(qiáng)度,是用比值定義法的,與下列哪個物理量的表達(dá)式是不相同的物理方法:
          A.加速度B.電場強(qiáng)度
          C.電容D.電阻

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          由于電壓和電阻兩者都可能影響電流的大小,用實(shí)驗(yàn)研究它們的關(guān)系時,可以先保持電壓不變,探究電流和電阻的關(guān)系;然后保持電阻不變,探究電流和電壓的關(guān)系,最后總結(jié)出了歐姆定律。這種研究問題的方法叫“控制變量法”。在以下問題的研究中:
          ①滑動摩擦力大小跟哪些物理量有關(guān);②牛頓在伽利略等人研究成果的基礎(chǔ)上得出牛頓第一定律;③電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);④研究磁場,引入磁感線。其中,應(yīng)用“控制變量法”進(jìn)行研究的是                  (填番號)。

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          伽利略理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論結(jié)合起來,能更深刻地反映規(guī)律,有關(guān)它的實(shí)驗(yàn)程序內(nèi)容如下:
          (1)減小第二個斜面的角度,小球在這個斜面上仍能到達(dá)原來的高度
          (2)兩個對接的斜面中,使靜止的小球沿一個斜面滾下,小球?qū)L上另一個斜面。
          (3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫诺母叨取?br />(4)繼續(xù)減小斜面的傾角,最后使它處于水平位置,小球沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動。
          請按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠事實(shí),還是通過思維過程的推論,下列選項(xiàng)正確的是(   )
          A.事實(shí)(2)→事實(shí)(1)→推論(3)→推論(4)
          B.事實(shí)(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)
          C.事實(shí)(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)
          D.事實(shí)(2)→推論(1)→推論(4)→推論(3)

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          科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)物理學(xué)史,不符合事實(shí)的是
          A.麥克斯韋建立了電磁場理論并預(yù)言了電磁波的存在
          B.伽利略認(rèn)為,力學(xué)規(guī)律在任何慣性系中都是相同的
          C.赫茲首先捕捉到了電磁波
          D.牛頓發(fā)現(xiàn)了單擺周期公式

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