【題目】2019年5月3日，CBA總決賽第四戰(zhàn)實力強(qiáng)大的廣東男籃再次擊敗新疆隊，時隔6年再度奪得CBA總冠軍。比賽中一運(yùn)動員將籃球從地面上方B點以速度v0斜向上拋出，恰好垂直擊中籃板上A點。若該運(yùn)動員后撤到C點投籃，還要求垂直擊中籃板上A點，運(yùn)動員需
A.減小拋出速度v0，同時增大拋射角θ
B.增大拋出速度v0，同時增大拋射角θ
C.減小拋射角θ，同時減小拋射速度v0
D.減小拋射角θ，同時增大拋射速度v0
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛電動自行車的銘牌上給出了如下的技術(shù)參數(shù)表．請根據(jù)表計算
規(guī)格 | 后輪驅(qū)動直流電機(jī) | ||
車型 | 26英寸 | 額定輸出功率 | 120W |
整車質(zhì)量 | 30kg | 額定電壓 | 40V |
最大載量 | 120kg | 額定電流 | 4.0A |
（1）此車電機(jī)的內(nèi)阻；
（2）電機(jī)以額定值正常工作時的機(jī)械效率；
（3）在額定電壓下，電機(jī)突然卡死時，電機(jī)的總功率．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，有兩根和水平方向成
角的光滑平行的金屬軌道，上端接有可變電阻
，下端足夠長，空間有垂直于軌道平面的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為
。一根質(zhì)量為
的金屬桿從軌道上由靜止滑下。經(jīng)過足夠長的時間后，金屬桿的速度會趨近于一個最大速度
，不計金屬桿的電阻，則
A.如果只增大
將變小B.如果只增大
將變大
C.如果只減小
將變小D.如果只減小
將變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】近幾年，國家取消了7座及以下小車在法定長假期間的高速公路收費(fèi)，給自駕出行帶來了很大的實惠，但車輛的增多也給道路的暢通增加了壓力，因此交管部門規(guī)定，上述車輛通過收費(fèi)站口時，在專用車道上可以不停車拿(交)卡而直接減速通過．若某車減速前的速度為v0＝20m/s，靠近站口時以大小為a1＝5 m/s2的加速度勻減速，通過收費(fèi)站口時的速度為vt＝8 m/s，然后立即以a2＝4 m/s2的勻加速至原來的速度(假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道)．試問：
(1)該車駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站口多遠(yuǎn)處開始減速？
(2)該車從減速開始到最終恢復(fù)到原來速度的過程中，運(yùn)動的時間是多少？
(3)在(1)(2)問題中，該車因減速和加速過站而耽誤的時間為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】許多手機(jī)都有指紋解鎖功能，常用的指紋識別傳感器是電容式傳感器，如圖所示。指紋的凸起部分叫做“嵴”，凹下部分叫做“峪”，傳感器上有大量面積相同的小極板， 當(dāng)手指貼在傳感器上時，這些小極板和與之正對的皮膚表面就形成了大量的小電容器，由于距離不同，所以這些小電容器的電容不同。此時傳感器給所有的電容器充電達(dá)到同一電壓值，然后開始放電，其中電容值較小的電容器放電較快，于是根據(jù)放電快慢的不同，就可以探測到嵴和峪的位置，從而形成指紋的圖像數(shù)據(jù)。根據(jù)以上信息，下列說法中正確的是
A.電容器在充電過程中是把電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
B.在嵴處形成的電容器放電較快
C.在峪處形成的電容器充電后帶電量較小
D.潮濕的手指對指紋識別沒有任何影響
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的是兩個閉合電路中兩個電源的
圖線，下列說法中正確的是
A.電動勢E1=E2，內(nèi)阻r1< r2
B.電動勢E1=E2，發(fā)生短路時，電源1耗電功率大
C.用這兩個電源給同一外電阻供電時，電源1輸出功率一定大
D.當(dāng)兩電源的工作電流變化相同時，電源2的路端電壓變化較大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究共點力合成規(guī)律”的實驗中，某同學(xué)經(jīng)歷了以下實驗步驟：
A．在白紙上按比例作出兩個力F1和F2的圖示，根據(jù)平行四邊形定則作圖求出合力F； |
B．只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩把橡皮筋拉至同樣長度； |
C．記下兩個彈簧測力計F1和F2的讀數(shù)，并且記錄它們的方向； |
D．在水平放置的木板上，墊一張白紙，把橡皮筋的一端固定在板上P點，用兩條細(xì)繩連接在橡皮筋的另一端，通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置O，并記下此位置，如圖所示； |
E．記下彈簧測力計的讀數(shù)F′和細(xì)繩方向，按同一比例作出這個力的圖示，比較這個實測合力F′和按平行四邊形定則求出的合力F，看它們的大小和方向是否相近；
F．用刻度尺測量出P、O之間的距離并記錄；
G．改變兩彈簧測力計拉力的大小和方向，多次重復(fù)實驗，并得出結(jié)論．
（1）上述實驗步驟有明顯的錯誤，這個步驟是 （填選項前的字母）；正確的操作應(yīng)為 ．
（2）上述實驗步驟中有一步驟是多余的，這個步驟是 （填選項前的字母）；
（3）將以上實驗步驟按正確順序排列，應(yīng)為 （填選項前的字母）．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，固定斜面AB與水平面之間由一小段光滑圓弧連接，傾角為α，斜面的高度OB=h．細(xì)線一端固定在豎直擋板上，另一端連接一質(zhì)量為m的小物塊，在小物塊和擋板之間壓縮一輕質(zhì)彈簧（小物塊與彈簧不連接）。燒斷細(xì)線，小物塊被彈出，滑上斜面AB后，恰好能運(yùn)動到斜面的最高點。已知AC=l，小物塊與水平面、斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ，重力加速度為g，則（ �。�
A.細(xì)線燒斷前彈簧具有的彈性勢能為mgh+μmgl+μmghcotα
B.在此過程中產(chǎn)生的內(nèi)能為mgh+μmgl+μmghcotα
C.彈簧對小物塊做功為μmgH+μmghcotα
D.在此過程中斜面對小物塊的摩擦力做功為
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在水平放置的兩平行金屬板M、N之間的P點，固定有一個帶電荷量為－q的點電荷，兩金屬板通過電阻R接到直流電源上，其中N板接地.則（ ）
A. 當(dāng)保持其他條件不變，而將M板向上移動的過程中，兩極板間的電場變強(qiáng)
B. 當(dāng)保持其他條件不變，而將M板向上移動的過程中，通過R的電流方向向左
C. 當(dāng)保持其他條件不變，而將M板向上移動到某處穩(wěn)定后與移動前相比，P處點電荷的電勢能變大
D. 當(dāng)保持其他條件不變，將電容器與電源斷開，若M板向上移動到某處穩(wěn)定后與移動前相比，P處點電荷的電勢能變小
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