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          一物體在光滑水平面上運動，它的x方向和y方向的兩個運動的速度一時間圖象如圖所示。

          （1）判斷物體的運動性質(zhì)（勻變速/非勻變速，直線/曲線），計算物體的初速度；
          （2）計算物體在前3s內(nèi)和前6s內(nèi)的位移的大小。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）勻變速曲線運動　　�。�2）108.2m   180m

          試題分析：（1）在圖象中圖線斜率表示加速度。由圖可以看出，圖線是一條水平直線，加速度為零，說明物體沿x方向的分運動為勻速直線運動，圖線是一條傾斜直線，加速度恒定，說明沿y方向的分運動為勻變速直線運動，故合運動為勻變速曲線運動；物體的初速度為：。
          （2）在圖象中圖線與橫軸圍成的面積表示位移，所以由圖可知：在前3s內(nèi)，沿x方向發(fā)生的位移為，在前3s內(nèi)，沿y方向發(fā)生的位移為，
          所以物體在前3s內(nèi)的位移為
          在前6s內(nèi)，，
          故前6s內(nèi)的位移的大小為圖象、運動的合成與分解及曲線運動，意在考查考生對圖象的認識與理解及分析能力。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （12分）額定功率是80kW的無軌電車，其最大速度是72km/h，質(zhì)量是2t，如果它從靜止先以2m/s2的加速度勻加速開出，阻力大小一定，則：
          （1）電車勻加速運動行駛能維持多少時間？
          （2）又知電車從靜止駛出到增至最大速度共經(jīng)歷了21s，在此過程中，電車通過的位移是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （12分）如圖，水平地面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為的固定斜面，斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球。靜止時，箱子頂部與球接觸但無壓力。箱子由靜止開始向右做勻加速運動，然后改做加速度大小為a的勻減速運動直至靜止，經(jīng)過的總路程為s，運動過程中的最大速度為v。

          （1）求箱子加速階段的加速度大小a'。
          （2）若a>g tan，求減速階段球受到箱子左壁和頂部的作用力。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （14分） 一質(zhì)量為60kg的跳傘運動員做低空跳傘表演，他在離地面224 m高處，由靜止開始在豎直方向做自由落體運動．一段時間后，立即打開降落傘，以12.5 m/s2的平均加速度勻減速下降，為了運動員的安全，要求運動員落地速度最大不得超過5 m/s（取g＝10 m/s2），求：
          （1）運動員展開傘時，離地面高度至少為多少？
          （2）運動員展開傘后，所受到的阻力為多少？
          （3）運動員在空中的最短時間是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，風洞實驗室中能模擬產(chǎn)生恒定向右的風力。質(zhì)量的小球穿在長的直桿上并置于實驗室中，球與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5，當桿豎直固定放置時，小球恰好能勻速下滑。保持風力不變，改變固定桿與豎直線的夾角，將小球從O點靜止釋放。g取10m/s2，，，求：

          （1）小球受到的風力大小；
          （2）當時，小球離開桿時的動能。
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          傳送帶以恒定速度v=4m/s順時針運行，傳送帶與水平面的夾角θ=37°．現(xiàn)將質(zhì)量m=2kg的小物品輕放在其底端（小物品可看成質(zhì)點），平臺上的人通過一根輕繩用恒力F=20N拉小物品，經(jīng)t1=0.5s小物品與傳送帶達到瞬間共速，最終小物品被拉到離地高為H=1.8m的平臺上，如圖所示，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
          （1）小物品與傳送帶之間的滑動摩擦因數(shù)？
          （2）小物品從傳送帶底端運動到平臺上所用的時間是多少？
          （3）若在小物品與傳送帶達到同速瞬間撤去恒力F，求小物品還需多少時間離開傳送帶？
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （9分）靜止在水平地面上的物體的質(zhì)量為2 kg，在水平恒力F推動下開始運動，4 s末它的速度達到4m/s，此時將F撤去，又經(jīng)6 s物體停下來，如果物體與地面的動摩擦因數(shù)不變，求F的大小.
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，光滑斜面傾角為37°.質(zhì)量為m、電荷量為q的一帶有正電的小物塊，置于斜面上．當沿水平方向加有如圖所示的勻強電場時，帶電小物塊恰好靜止在斜面上，從某時刻開始，電場強度變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140825/20140825004208668338.png" style="vertical-align:middle;" /> ，求：
          （1）原來的電場強度為多大？
          （2）改變后物體運動的加速度大�。�
          （3）改變后沿斜面下滑距離為L時的速度大�。╯in37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          （12分）如圖所示．一固定足夠長的斜面MN與水平面的夾角α＝37°，斜面上有一質(zhì)量為m=1kg的小球P，Q是一帶豎直推板的直桿�，F(xiàn)使豎直桿Q以水平加速度a＝4m/s2水平向右從斜面底N開始做初速為零的勻加速直線運動，從而推動小球P沿斜面向上運動．小球P與直桿Q及斜面之間的摩擦均不計，直桿Q始終保持豎直狀態(tài)，求：（sin37°＝0.6）

          ⑴該過程中小球P的加速度大小，直桿Q對小球P的推力大�。�
          ⑵直桿Q從開始推動小球P經(jīng)時間t=0.6s后突然停止運動并立即撤出，小球P由于慣性向上滑動達最高點到N點的距離及返回到N點所用時間？(可以用根式表示)
          

			
          

			
          
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