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        1. 【題目】一彈簧振子做簡諧運動的振動圖象如圖所示,已知彈簧的勁度系數(shù)為20N/cm,則

          A. 圖中A點對應(yīng)的時刻振子所受的彈力大小為5N,方向指向軸的負方向

          B. 圖中A點對應(yīng)的時刻振子的速度方向指向軸的正方向

          C. 04s內(nèi)振子做了1.75次全振動

          D. 04s內(nèi)振子通過的路程為3.5cm,位移為0

          【答案】AB

          【解析】

          A、質(zhì)點A點對應(yīng)的時刻振子的位移為0.25cm,所受的回復(fù)力:,負號表示方向指向x軸的負方向,故A正確;
          B、質(zhì)點A點對應(yīng)的時刻振子的位移為0.25cm,正在向最大位移運動,所以點對應(yīng)的時刻振子的速度方向指向x軸的正方向,故B正確;
          C、由圖可知,振子的周期為2s,在04s內(nèi)振子做了2次全振動,故C錯誤;
          D、由圖可知,振子的振幅為,在04s內(nèi)振子做了2次全振動,振子通過的路程為,而位移為0,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】氫原子能級圖如圖所示,當氫原子從n=3的能級躍遷到n=2的能級時,輻射光子的波長為,下列判斷正確的是

          A. 氫原子從n=2的能級躍遷到n=l的能級時,輻射光的波長大于

          B. 個處于n=4的能級上的氫原子向低能級躍遷時最多放出6種光子

          C. 用能量為l.0eV的光子照射處于n=4能級的氫原子,可以使氫原子電離

          D. 用能量為11eV電子轟擊處于基態(tài)的氫原子,可能使氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,a、b、c為三只完全相同的燈泡, L為電阻不計的純電感,電源內(nèi)阻不計下列判斷正確的是

          A. S閉合的瞬間,b、c兩燈亮度相同

          B. S閉合足夠長時間后,b、c兩燈亮度相同

          C. S斷開的瞬間,a、c兩燈立即熄滅

          D. S斷開后,b燈先突然閃亮后再逐漸變暗熄滅

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,由于風(fēng)的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船運動狀態(tài)是( )

          A. A船肯定是向左運動的

          B. A船肯定是靜止的

          C. B船肯定是向右運動的

          D. B船可能是靜止的

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,真空中固定兩個等量異種點電荷 AB,其連線中點為 O。在 A、B 所形成的電場中,以 O 點為圓心、半徑為 R 的圓面垂直于 AB,以 O 為幾何中心、邊長為 2R 的正方形 abcd 平面垂直圓面且與 AB 共面,兩平面邊線交點分別為 e、f,g 為圓上一點。下列說法中正確的是

          A. a、b、c、de、f 六點中,不存在場強和電勢均相同的兩點

          B. 將一電荷由 e 點沿圓弧 egf 移到 f 點,電場力始終不做功

          C. 將一電荷由 a 點移到圓面內(nèi)任意一點時,電勢能的變化量相同

          D. 沿線段 eOf 移動的電荷受到的電場力先減小后增大

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,單匝矩形閉合導(dǎo)線框abcd全部處于磁感應(yīng)強度為B的水平勻強磁場中,線框面積為S,電阻為R.線框繞與cd邊重合的豎直固定轉(zhuǎn)軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,從圖示位置開計時(

          A. 當轉(zhuǎn)過60°時,感應(yīng)電流的瞬時值為

          B. 當轉(zhuǎn)過60°時,感應(yīng)電流的瞬時值為

          C. 在轉(zhuǎn)過60°過程中,感應(yīng)電動勢的平均值為

          D. 當轉(zhuǎn)過90°過程中,感應(yīng)電流的有效值為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】在傾角為的固定光滑斜面上,物塊A、B用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連,物塊的質(zhì)量均為m。C為一與斜面垂直的固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用一平行于斜面向上的拉力F拉物塊A,使它沿斜面向上緩慢運動,直到物塊B剛要離開擋板C。重力加速度為g,在此過程中,下列說法正確的是

          A. 物塊B剛要離開擋板時彈簧的伸長量為

          B. 物塊A運動的距離為

          C. 彈簧彈性勢能先減小后增大

          D. 拉力做的功為

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩個同學(xué)利用假期分別去參觀位于天津市的南開大學(xué)和上海市的復(fù)旦大學(xué),他們各自在那里的物理實驗室利用先進的DIS系統(tǒng)較準確的探究了單擺周期T和擺長L的關(guān)系。然后他們通過互聯(lián)網(wǎng)交流實驗數(shù)據(jù),并由計算機繪制了T2L圖象,如圖甲所示,已知天津市比上海市的緯度高,則去南開的同學(xué)所測得的實驗結(jié)果對應(yīng)的圖象是________(AB”)。另外,去復(fù)旦做研究的同學(xué)還利用計算機繪制了他實驗用的a、b兩個擺球的振動圖象,如圖乙所示,由圖象可知兩單擺擺長之比=________,在t=2sb球振動方向是:________(yy”)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】刻舟求劍的故事說的是有一個楚國人乘船過江,他身上的佩劍不小心掉落江中他立即在船艙板上作記號,對他的船友說:這是我的劍掉落的地方到了河岸,船停了,他就在畫記號的地方下水找劍這則寓言不但有諷刺意義,而且還包含一定的物理含義,從物理學(xué)選擇參考系的角度回答下列問題:

          楚人找劍選擇的參考系是什么?

          請你為楚人提供一種找到這把劍的方法.

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          同步練習(xí)冊答案