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        1. 【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、AB之間用輕繩相連,BC之間用輕彈簧相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止時,C恰好與水平面接觸,此時彈簧伸長量為x 。現(xiàn)將AB 間的細(xì)繩剪斷,取向下為正方向,重力加速度為g ,下列說法正確的是

          A. 剪斷細(xì)繩的瞬間A 、B 、C 的加速度分別為0、g 、g

          B. 剪斷細(xì)繩的瞬間A 、B C 的加速度分別為0、2g 0

          C. 剪斷細(xì)繩后B 物塊向下運(yùn)動距離x時加速度最小

          D. 剪斷細(xì)繩后B 物塊向下運(yùn)動距離2x時速度最大

          【答案】BD

          【解析】

          剪斷細(xì)繩的瞬間,細(xì)繩的張力立即消失,這一瞬間彈簧的形變量沒有發(fā)生變化,彈簧的彈力不變,進(jìn)而根據(jù)牛頓第二定律分析三球的加速度。

          A、B項:設(shè)三個物塊A、B、C的質(zhì)量均為m。當(dāng)系統(tǒng)靜止時,C恰好與水平地面接觸,則彈簧的彈力大小等于C的重力,即有 F=mg。

          剪斷細(xì)繩的瞬間,細(xì)繩的張力立即消失,細(xì)繩的張力可突變,則A所受的上面細(xì)繩的拉力與重力重新平衡,則A的加速度為0。

          而彈簧的彈力不變,則對B有:mg+F=maB,得 aB=2g

          水平地面對C的支持力突然增大,C處于平衡狀態(tài),則C的加速度為0,所以剪斷細(xì)繩的瞬間A、B、C的加速度分別為02g、0.故A錯誤,B確;

          CD項:剪斷細(xì)繩后B物塊做簡諧運(yùn)動,當(dāng)合力為零時,加速度為零,最小。此時有 kx=mg,得彈簧的壓縮量,原來系統(tǒng)靜止時有 kx=mg,可知,x=x,所以B物塊向下運(yùn)動距離2x時加速度最小,速度最大,故C錯誤,D正確。

          故選:BD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,質(zhì)量為m14kg的木板B放在水平地面上,質(zhì)量為mA10kg的貨箱A放在木板B上,一根輕繩一端栓在貨箱上,另一端栓在地面的木樁上,繩繃緊時與水平面的夾角為37°,已知貨箱A與木板B之間的動摩擦因數(shù)05,木板B與地面之間的動摩擦因數(shù)為04,重力加速度g10ms2,現(xiàn)用水平力F將木板B從貨箱A下面勻速抽出,(sin37°06,cos37°08)試求:

          1)繩上張力T的大小

          2)拉力F的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,虛線a、b、c代表電場中的三條電場線,實線為一帶負(fù)電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運(yùn)動軌跡,P、R、Q是這條軌跡上的三點(diǎn),由此可知(  )

          A. 帶電粒子在R點(diǎn)時的速度大小大于在Q點(diǎn)時的速度大小

          B. 帶電粒子在P點(diǎn)時的電勢能比在Q點(diǎn)時的電勢能大

          C. 帶電粒子在R點(diǎn)時的動能與電勢能之和比在Q點(diǎn)時的小,比在P點(diǎn)時的大

          D. 帶電粒子在R點(diǎn)時的加速度大小小于在Q點(diǎn)時的加速度大小

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)備有下列器材:

          A.被測干電池一節(jié)

          B.電流表量程0~3A,內(nèi)阻約為0.3Ω

          C.電流表量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω

          D.電壓表量程0~3V,內(nèi)阻未知

          E.滑動變阻器0~10Ω,2A

          F.滑動變阻器0~100Ω,1A

          G.定值電阻陷(阻值為、額定功率為5W)

          H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

          在現(xiàn)有器材的條件下,要盡可能準(zhǔn)確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻。

          (1)在上述器材中請選擇適當(dāng)?shù)钠鞑?/span>(填寫器材前的字母),電流表選擇______,滑動變阻器選擇_____;

          (2)請按照圖甲設(shè)計的電路圖用筆畫線將圖乙實物電路圖補(bǔ)充完整____

          (3)該同學(xué)按照要求連接好電路并進(jìn)行實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了圖所示的圖像,則電源的電動勢E=___V,電源內(nèi)阻r=____Ω(保留兩位有效教字)。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,在豎直平面內(nèi)存在豎直方向的勻強(qiáng)電場。長度為l的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端連接一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),初始時小球靜止在電場中的a點(diǎn),此時細(xì)繩拉力為2mg,g為重力加速度。

          (1)求電場強(qiáng)度Ea、O兩點(diǎn)的電勢差U

          (2)若小球在a點(diǎn)獲得一水平初速度,使其在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動,求小球運(yùn)動到b點(diǎn)時細(xì)繩拉力F的大小。

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】軍軍同學(xué)進(jìn)行探究求合力的方法實驗:

          (1)下列要求對減小實驗誤差有益的是________

          A.兩細(xì)繩必須等長

          B.拉橡皮條的兩條細(xì)繩夾角越大越好

          C.彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

          D.兩彈簧測力計同時拉細(xì)繩時,示數(shù)之差盡可能大

          (2)兩彈簧測力計的量程都為5 N,最小刻度為0.1 N.實驗時,沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計,如圖2所示.請從圖中讀出彈簧測力計乙的拉力大小為________ N.

          (3)本實驗采用的科學(xué)方法是________

          A.理想實驗法

          B.等效替代法

          C. 控制變量法

          D.建立物理模型法

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,傳送帶始終以v=4m/s的速度順時針方向運(yùn)動。一個質(zhì)量為m=1.0kg,初速度為零的小物體放在傳送帶的左端a處,若物體與傳送帶之間的動摩擦因素=0.2,傳送帶左右兩端ab的距離為L=8m.則物體從a端運(yùn)動到b端的過程中(g10m/s2)()

          A. 物體一直向右加速

          B. 物體先受向右的滑動摩擦力,后受到靜摩擦力

          C. 運(yùn)動時間為3s

          D. 平均速度為2m/s

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,R1=8ΩR2=4Ω,R3=6Ω,R4=3Ω

          1)求電路中的總電阻.

          2)當(dāng)加在電路兩端的電壓U=42V時,通過每個電阻的電流是多少?

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中不正確的是 ( )

          A. 當(dāng)兩正點(diǎn)電荷相互靠近時,它們之間的庫侖力增大,它們的電勢能也增大

          B. 當(dāng)兩負(fù)點(diǎn)電荷相互靠近時,它們之間的庫侖力增大,它們的電勢能也增大

          C. 一個正電荷與另一個負(fù)電荷相互靠近時,它們之間的庫侖力增大,它們的電勢能減小

          D. 一個正電荷與另一個負(fù)電荷相互靠近時,它們之間的庫侖力減小,它們的電勢能增大

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          同步練習(xí)冊答案