【題目】如圖所示，平行板電容器與電動(dòng)勢(shì)為E的直流電源（內(nèi)阻不計(jì)）連接，下極板接地．一帶電油滴位于容器中的P點(diǎn)且恰好處于平衡狀態(tài)．現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動(dòng)一小段距離，則（ �。�
A. 電容器的電容增大
B. 電容器極板帶電量增大
C. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向下運(yùn)動(dòng)
D. 帶點(diǎn)油滴將沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)
【答案】C
【解析】
A、將平行板電容器的d增大，由
可知，電容C變小，A錯(cuò)誤。
B、因電容器一直和電源相連，則其電壓U不變，由
可知電容器的帶電量變小，即電容器放電；B錯(cuò)誤。
C、D、分析平衡帶電油滴可知
，電場(chǎng)力向上，則油滴帶負(fù)電，現(xiàn)電容器間的勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)由
可知變小， 則電場(chǎng)力變小，由牛頓第二定律可知帶負(fù)電油滴向下做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)；故C正確，D錯(cuò)誤。
故選C。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，通過(guò)細(xì)繩跨過(guò)光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細(xì)繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過(guò)程中，a、b、c都處于靜止?fàn)顟B(tài)，則
A. a對(duì)繩的拉力大小一定不變
B. c對(duì)b的摩擦力方向一定平行斜面向上
C. 地面對(duì)c的摩擦力方向一定向左
D. 地面對(duì)c的摩擦力一定減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平細(xì)桿上套一環(huán)A，環(huán)A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為mA、mB，由于球B受到水平風(fēng)力作用，環(huán)A與球B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 風(fēng)力緩慢增大時(shí)，桿對(duì)A的作用力增大
B. 若球B受到風(fēng)力緩慢上升，細(xì)線(xiàn)的拉力逐漸減小
C. 桿對(duì)環(huán)A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加
D. 環(huán)A與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，水平面以O點(diǎn)為界，左側(cè)光滑、右側(cè)粗糙。足夠長(zhǎng)的木板A左端恰在O點(diǎn)，木板右端疊放著物塊B。物塊C和D之間夾著一根被壓縮了的輕彈簧(彈簧與物塊不栓接)，用細(xì)線(xiàn)鎖定并處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能Ep=3J。現(xiàn)將細(xì)線(xiàn)突然燒斷，物塊C與彈簧分離后向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，并與木板A碰撞后粘連在一起(碰撞時(shí)間極短)。已知A、B、C的質(zhì)量均為m=1kg，物塊D的質(zhì)量M=2kg，A、C與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，均為μ1=0.1。A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度g取10m/s2。求：
(1)物塊C與彈簧分離瞬間的速度大小。
(2)木板A在粗糙水平面上滑行的時(shí)間。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖甲所示，電流恒定的通電直導(dǎo)線(xiàn)MN，垂直平放在兩條相互平行的水平光滑長(zhǎng)導(dǎo)軌上電流方向由M指向N，在兩軌間存在著豎直磁場(chǎng)，取垂直紙面向里的方向?yàn)榇鸥袘?yīng)強(qiáng)度的正方向，當(dāng)t=0時(shí)導(dǎo)線(xiàn)恰好靜止，若B按如圖乙所示的余弦規(guī)律變化，下列說(shuō)法正確的是
A. 在最初的一個(gè)周期內(nèi)，導(dǎo)線(xiàn)在導(dǎo)軌上往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B. 在最初的一個(gè)周期內(nèi)，導(dǎo)線(xiàn)一直向左運(yùn)動(dòng)
C. 在最初的半個(gè)周期內(nèi)，導(dǎo)線(xiàn)的加速度先增大后減小
D. 在最初的半個(gè)周期內(nèi)，導(dǎo)線(xiàn)的速度先增大后減小
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將帶電荷量Q＝＋0.3 C、質(zhì)量m′＝0.3 kg的滑塊放在小車(chē)的水平絕緣板的右端，小車(chē)的質(zhì)量M＝0.5 kg，滑塊與絕緣板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4，小車(chē)的絕緣板足夠長(zhǎng)，它們所在的空間存在磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝20 T的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(垂直于紙面向里)。開(kāi)始時(shí)小車(chē)靜止在光滑水平面上，一擺長(zhǎng)L＝1.25 m、質(zhì)量m＝0.15 kg的擺從水平位置由靜止釋放，擺到最低點(diǎn)時(shí)與小車(chē)相撞，碰撞后擺球恰好靜止，g取10 m/s2。求：
(1)與小車(chē)碰撞前擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)擺線(xiàn)的拉力；
(2)擺球與小車(chē)的碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能ΔE；
(3)碰撞后滑塊最終懸浮時(shí)的速度。
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2016年3月，谷歌人工只能AlphaGo與韓國(guó)棋手李世石的人機(jī)對(duì)戰(zhàn)引起了全世界的關(guān)注。棋手在落子時(shí)，習(xí)慣將棋子先放置到棋盤(pán)上，再用手指推棋子到落子位置，假設(shè)棋子在棋盤(pán)上移動(dòng)時(shí)為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。棋子在移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：
A. 棋子受到三個(gè)力
B. 手指對(duì)棋子作用力方向豎直向下
C. 棋盤(pán)對(duì)棋子的支持力等于棋子重力
D. 棋子受到摩擦力的大小與速度大小無(wú)關(guān)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明同學(xué)在“描繪小燈泡的伏安特性曲線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中，為了更準(zhǔn)確選取電壓表和電流表的合適量程，決定先用多用電表測(cè)量小燈泡的阻值。
（1）在使用前發(fā)現(xiàn)電表指針位置如下圖甲所示，該同學(xué)應(yīng)該調(diào)節(jié)哪個(gè)位置_________（選“①”或者“②”）；
（2）小明使用多用電表歐姆檔的“×10”檔測(cè)量小燈泡電阻阻值，讀數(shù)如圖乙所示，為了更準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量，小明應(yīng)該旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)至歐姆檔_______（填“×100”檔；或“×1”檔），兩表筆短接并調(diào)節(jié)______（選“①”或者“②”）。
（3）按正確步驟測(cè)量時(shí)，指針指在如圖丙位置，則小燈泡阻值的測(cè)量值為_________Ω
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)間由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來(lái)的平衡狀態(tài)比較，AO桿對(duì)P環(huán)的支持力N和細(xì)繩上的拉力T的變化情況是（ ）
A. N不變，T變大 B. N不變，T變小
C. N變大，T變大 D. N變大，T變小
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