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        1. 在一定條件下,用電流表內(nèi)、外接法得到Rx的電阻率隨濃度變化的兩條曲線如圖所示(不計(jì)由于通電導(dǎo)致的化學(xué)變化).實(shí)驗(yàn)中Rx的通電面積為20 cm2,長(zhǎng)度為20 cm,用內(nèi)接法測(cè)量Rx的阻值是3500 Ω,則其電阻率為________Ω·m,由圖中對(duì)應(yīng)曲線________(填“1”或“2)可得此時(shí)溶液濃度約為________(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

          答案:
          解析:

            答案:35 Ω 1 0.0110.014

            解析:本題考查電阻率測(cè)量這個(gè)實(shí)驗(yàn).閉合K之前,應(yīng)將R的滑片位置置于D端,這樣可保證電表的安全.用電流表外接法測(cè)電阻時(shí),K應(yīng)置于1位置.根據(jù)電阻定律得: 得:,內(nèi)接法使得測(cè)量值偏大,對(duì)應(yīng)的電阻率也偏大,所以對(duì)應(yīng)的曲線為1.由測(cè)量得電阻率和圖象可得溶液濃度約為0.0110.014之間.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

          (2013?德州二模)以下敘述正確的是(  )

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)請(qǐng)完成以下兩小題.
          (1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過(guò)滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn),則:
          ①你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有
           

          ②實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是
           
          ,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是
           

          ③在②的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測(cè)出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
           
          用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量).
          (2)2010年世博會(huì)在上海舉行,本次世博會(huì)大量采用低碳環(huán)保技術(shù),太陽(yáng)能電池用作照明電源是其中的亮點(diǎn)之一.硅光電池是太陽(yáng)能電池的一種,某同學(xué)為了測(cè)定該電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路.圖中與A1串聯(lián)的定值電阻的阻值為R0,電流表視為理想電表,在一定強(qiáng)度的光照下進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
          ①閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電流表A1、A2的值I1、I2.為了作出此電池的
          U-I曲線,需要計(jì)算出電路的路端電壓U,則U=
           
          (用題中所給字母表示)
          ②根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出該硅光電池的U-I圖象如圖乙所示,該電池的電動(dòng)勢(shì)E=
           
          V,在流過(guò)電流表A2的電流小于200mA的情況下,此電池的內(nèi) 阻r=
           
          Ω;
          ③若將該硅光電池兩端接上阻值為6Ω的電阻,此時(shí)對(duì)應(yīng)的電池內(nèi) 阻r=
           
          Ω.
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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)I某同學(xué)在做利用橡皮筋探究功與速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),小車在橡皮筋的作用下拖著紙帶由靜止運(yùn)動(dòng)到木板底端,下列操作不正確的是
          A.每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
          B.每次實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度必要保持一致
          C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)該盡量使其水平
          D.先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出
          Ⅱ在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),可以選用下列各種裝置圖,以下說(shuō)法合理的是
          A.選用裝置1研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng),只能用眼睛看A、B兩球是否同時(shí)落地
          B.選用裝置2要獲得細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡,彎管末端B一定要水平
          C.選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡,每次不一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放鋼球
          D.除上述裝置外,也能用數(shù)碼照相機(jī)拍攝鋼球做平拋運(yùn)動(dòng)每秒15幀的錄像獲得平拋軌跡
          Ⅲ.甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
          ①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對(duì)象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響.他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做
           
          運(yùn)動(dòng).另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m
           
          小車的質(zhì)量M(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”).
          接下來(lái),甲同學(xué)研究:在保持小車的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系.
          ②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a.下圖是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm.
          實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=
           
          m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          選做題:請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,如都作答,則按A、B兩小題評(píng)分.
          A.(選修模塊33)
          (1)下列說(shuō)法正確的是
           

          A.當(dāng)兩個(gè)分子間的分子勢(shì)能增大時(shí),分子間作用力一定減小
          B.大量分子的集體行為是不規(guī)則的,帶有偶然性
          C.晶體和非晶體在一定的條件下可以轉(zhuǎn)化
          D.人類利用能源時(shí),是將高品質(zhì)的能量釋放出來(lái)并最終轉(zhuǎn)化為低品質(zhì)的內(nèi)能
          (2)一定質(zhì)量的理想氣體,體積由V1壓縮至V2,第一次是經(jīng)過(guò)一個(gè)等溫過(guò)程,最終氣體壓強(qiáng)是p1、氣體內(nèi)能是E1;第二次是經(jīng)過(guò)一個(gè)等壓過(guò)程,最終氣體壓強(qiáng)是p2、氣體內(nèi)能是E2;則p1
           
          p2,E1
           
          E2.(填“>”“=”或“<”)
          (3)當(dāng)把一滴用酒精稀釋過(guò)的油酸滴在水面上時(shí),油酸就在水面上散開(kāi),油酸分子就立在水面上,形成單分子層油膜,現(xiàn)有按酒精與油酸的體積比為m:n 配制好的油酸酒精溶液置于容器中,還有一個(gè)裝有約2cm深水的淺盤,一支滴管,一個(gè)量筒.現(xiàn)用滴管從量筒中取V體積的溶液,讓其自由滴出,全部滴完共為N滴.
          ①用滴管將一滴油酸酒精溶液滴入淺盤,待油酸薄膜穩(wěn)定后,將薄膜輪廓描繪在坐標(biāo)紙上,如圖甲所示.(已知坐標(biāo)紙上每個(gè)小方格面積為S,求油膜面積時(shí),半個(gè)以上方格面積記為S,不足半個(gè)舍去)則油膜面積為
           

          ②求出估算油酸分子直徑的表達(dá)式.
          B.(選修模塊34)
          (1)下列說(shuō)法正確的是
           

          A.測(cè)定某恒星特定元素發(fā)出光的頻率,對(duì)比地球上該元素的發(fā)光頻率,可以推算該恒星遠(yuǎn)離地球的速度
          B.無(wú)線電波沒(méi)有偏振現(xiàn)象
          C.紅外線比無(wú)線電波更容易發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象
          D.在一個(gè)確定的參考系中觀測(cè),運(yùn)動(dòng)物體上物理過(guò)程的時(shí)間進(jìn)程跟物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)
          (2)在“研究單擺周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,擺的振幅不要太大,擺線要細(xì)些、伸縮性要小,線的長(zhǎng)度要盡量
           
          (填“長(zhǎng)些”或“短些”).懸點(diǎn)要固定,擺長(zhǎng)是懸點(diǎn)到
           
          的距離.
          (3)如圖乙,為一圓柱中空玻璃管,管內(nèi)徑為R1,外徑為R2,R2=2R1.一束光線在圓柱橫截面內(nèi)射向玻璃管,為保證在內(nèi)壁處光不會(huì)進(jìn)入中空部分,問(wèn)入射角i應(yīng)滿足什么條件?
          C.(選修模塊35)
          (1)存在下列事實(shí):①一對(duì)高能的γ光子相遇時(shí)可能產(chǎn)生一對(duì)正負(fù)電子;②一個(gè)孤立的γ光子不論其頻率多高都不可能產(chǎn)生一對(duì)正負(fù)電子;③一個(gè)高能的γ光子經(jīng)過(guò)重核附近時(shí)可能產(chǎn)生一對(duì)正負(fù)電子;④原子核發(fā)生變化時(shí),只發(fā)射一些特定頻率的γ光子.關(guān)于上述事實(shí)下列說(shuō)法正確的是(電子質(zhì)量me,光在真空中速度為c,普朗克常量為h)
           

          A.事實(shí)①表明,微觀世界中的相互作用,只要符合能量守恒的事件就一定能發(fā)生
          B.事實(shí)②說(shuō)明,動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律是自然界的普遍規(guī)律
          C.事實(shí)③中,由于外界重核的參與,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,而γ光子的頻率需滿足ν≥
          mec2
          h

          D.事實(shí)④中表明,原子核的能級(jí)也是不連續(xù)的
          (2)
           
          232
          90
          Th
          本身不是易裂變材料,但是一種增殖材料,它能夠吸收慢中子變成
           
          233
          90
          Th
          ,然后經(jīng)過(guò)
           
           
          衰變轉(zhuǎn)變?yōu)橐琢炎儾牧镶櫟耐凰?span id="ugu1e1g" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
           
          233
          92
          U.
          (3)如圖丙為通過(guò)某光電管的光電流與兩極間電壓的關(guān)系,當(dāng)用光子能量為4.5eV的藍(lán)光照射光電管的陰極K時(shí),對(duì)應(yīng)圖線與橫軸的交點(diǎn)U1=-2.37V.(普朗克常量h=6.63×10-34 J?s,電子電量e=1.6×10-19 C)(以下計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 
          ①求陰極K發(fā)生光電效應(yīng)的極限頻率.
          ②當(dāng)用光子能量為7.0eV的紫外線持續(xù)照射光電管的陰極K時(shí),測(cè)得飽和電流為0.32μA,求陰極K單位時(shí)間發(fā)射的光電子數(shù).精英家教網(wǎng)

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          科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)(I)某小組探究彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧形變之間的關(guān)系,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將輕彈簧放置在水平軌道上,A端固定在軌道的一端,B端自由.在桌邊緣懸掛有一重錘線.取一個(gè)小球置于彈簧的B端,用手推小球使彈簧壓縮,放手后小球被彈出做平拋運(yùn)動(dòng).利用該裝置可以粗略探究彈簧壓縮時(shí)具有的彈性勢(shì)能與壓縮量之間的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,得到彈簧壓縮量x和小球離開(kāi)桌面后的水平位移s的一些數(shù)據(jù)如下表所示.
          次數(shù) l 2 3 4
          x/cm 2.00 3.00 4.O0 5.00
          s/cm 10.15 15.13 20.16 25.14
          ①該實(shí)驗(yàn)在測(cè)定彈簧的彈性勢(shì)能時(shí),所采用的方法是
           

          A.控制變量法B.間接測(cè)量法C.累積測(cè)量法  D.類比法
          ②分析表電的數(shù)據(jù)可得結(jié)論是:
          A.在誤差允許的范圍內(nèi),對(duì)于給定的彈簧,其彈性勢(shì)能與其壓縮量的比例關(guān)系是:
           

          B.當(dāng)壓縮量x越大時(shí),上述比例關(guān)系的誤差也越大,其原因是:
           

          (II)為了探究光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度變化的規(guī)律,一同學(xué)要測(cè)定光敏電阻在不同強(qiáng)度的光照射下的電阻值.該同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)器材如下:
          A.光敏電阻R,其阻值大于20Ω;
          B.電壓表精英家教網(wǎng),量程4.5V,內(nèi)阻約2kΩ;
          C.電流表精英家教網(wǎng),量程0.6A,內(nèi)阻為0.1Ω;
          D.滑動(dòng)變阻器R′,阻值范圍0~20Ω;
          E.電源E,電動(dòng)勢(shì)4.5V,內(nèi)阻未知;
          F.標(biāo)有“4.5V,0.2A”的小燈泡一只;
          G.電鍵K一只,導(dǎo)線若干;
          該同學(xué)已消除了外部環(huán)境的光線對(duì)光敏電阻的影響,即照射在光敏電阻上的光線全部來(lái)自于小燈泡.實(shí)驗(yàn)時(shí),在正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,使小燈泡與光敏電阻間保持一定距離,并通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,分別精確測(cè)出燈泡不亮、微亮、較亮、最亮四種條件下的光敏電阻值.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
          小燈泡亮度 電壓U/V 電流I/A 光敏電阻值R/Ω(取3位有效數(shù)字)
          不亮 4.40 0
          微亮 4.32 0.11 39.2
          較亮 4.24 0.21
          最亮 4.10 0.40
          a、存上面的表格中填出不同亮度燈光照射下的光敏電阻值;
          b、清存下面的方框中畫出該同學(xué)完成該實(shí)驗(yàn)的電路圖,并按電路圖進(jìn)行實(shí)物連接;
          精英家教網(wǎng)

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