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        1. 某班同學(xué)分組利用手頭現(xiàn)有的各類線、擺球(直徑約為2cm左右)等材料研究擺的運(yùn)動(dòng),一組是先測量了擺的運(yùn)動(dòng)周期,然后利用單擺周期公式計(jì)算得到L;另一組是用刻度尺測量得到的線的長度L,兩組數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
          L/cm54.158.063.767.374.578.182.986.589.291.494.498.6
          L/cm53.056.862.466.269.576.881.682.088.190.289.197.5
          (1)比較此表的相關(guān)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):每次測得的L 與L值,始終存在L______L情況;其中大部分相對應(yīng)的數(shù)據(jù)相差不大,產(chǎn)生這一差異的主要原因是______
          (2)表格中少數(shù)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)差異較大,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是______,______
          (3)由此,我們可以推斷要使L 與L很接近,這個(gè)擺和擺的運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足______的條件.
          【答案】分析:(1)第一組計(jì)算的是擺長,第二組量的是線長,相差球半徑;從表中也可以看出,兩行數(shù)據(jù)相差1.1cm左右,說明球的半徑為1.1cm;
          (2)如果振動(dòng)的角度大于 10°,則振動(dòng)的周期將隨振幅的增加而變大,就不成為單擺了;
          (3)單擺擺動(dòng)角度要小于5°,否則誤差大.
          解答:解:(1)題目中可以看出,第一組計(jì)算的是擺長,第二組量的是線長,線長加上球半徑等于擺長;
          (2)單擺是理想模型,即一根不可伸長的細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)點(diǎn);
          單擺的擺角越大,誤差越大;
          故可能是細(xì)線質(zhì)量大,或者擺角大,也有可能是線太短;
          (3)單擺是理想模型,即一根不可伸長的細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)點(diǎn);故球的質(zhì)量要大,體積要小,細(xì)線要長,質(zhì)量要。
          故答案為:(1)大于,忽略了擺球的半徑;(2)線太粗、擺角或振幅太大、線的質(zhì)量太大、線太短(至少寫出兩個(gè)原因);(3)細(xì)線長度遠(yuǎn)大于擺球直徑、擺可看做一質(zhì)點(diǎn)(線的質(zhì)量忽略或擺動(dòng)角度要小于5).
          點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是要明確實(shí)際單擺與單擺模型的差別,知道擺角越大,正確的誤差越大;要知道如果振動(dòng)的角度大于10°,則振動(dòng)的周期將隨振幅的增加而變大,就不成為單擺了.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          (2006?嘉定區(qū)二模)某班同學(xué)分組利用手頭現(xiàn)有的各類線、擺球(直徑約為2cm左右)等材料研究擺的運(yùn)動(dòng),一組是先測量了擺的運(yùn)動(dòng)周期,然后利用單擺周期公式計(jì)算得到L0;另一組是用刻度尺測量得到的線的長度L,兩組數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
          L0/cm 54.1 58.0 63.7 67.3 74.5 78.1 82.9 86.5 89.2 91.4 94.4 98.6
          L/cm 53.0 56.8 62.4 66.2 69.5 76.8 81.6 82.0 88.1 90.2 89.1 97.5
          (1)比較此表的相關(guān)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):每次測得的L0 與L值,始終存在L0
          大于
          大于
          L情況;其中大部分相對應(yīng)的數(shù)據(jù)相差不大,產(chǎn)生這一差異的主要原因是
          忽略了擺球的半徑
          忽略了擺球的半徑

          (2)表格中少數(shù)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)差異較大,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是
          線的質(zhì)量太大
          線的質(zhì)量太大
          ,
          擺角或振幅太大
          擺角或振幅太大

          (3)由此,我們可以推斷要使L0 與L很接近,這個(gè)擺和擺的運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足
          細(xì)線長度遠(yuǎn)大于擺球直徑
          細(xì)線長度遠(yuǎn)大于擺球直徑
          的條件.

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          科目:高中物理 來源:嘉定區(qū)模擬 題型:問答題

          某班同學(xué)分組利用手頭現(xiàn)有的各類線、擺球(直徑約為2cm左右)等材料研究擺的運(yùn)動(dòng),一組是先測量了擺的運(yùn)動(dòng)周期,然后利用單擺周期公式計(jì)算得到L0;另一組是用刻度尺測量得到的線的長度L,兩組數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
          L0/cm 54.1 58.0 63.7 67.3 74.5 78.1 82.9 86.5 89.2 91.4 94.4 98.6
          L/cm 53.0 56.8 62.4 66.2 69.5 76.8 81.6 82.0 88.1 90.2 89.1 97.5
          (1)比較此表的相關(guān)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):每次測得的L0 與L值,始終存在L0______L情況;其中大部分相對應(yīng)的數(shù)據(jù)相差不大,產(chǎn)生這一差異的主要原因是______
          (2)表格中少數(shù)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)差異較大,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是______,______
          (3)由此,我們可以推斷要使L0 與L很接近,這個(gè)擺和擺的運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足______的條件.

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          科目:高中物理 來源:嘉定區(qū)模擬 題型:問答題

          某班同學(xué)分組利用手頭現(xiàn)有的各類線、擺球(直徑約為2cm左右)等材料研究擺的運(yùn)動(dòng),一組是先測量了擺的運(yùn)動(dòng)周期,然后利用單擺周期公式計(jì)算得到L0;另一組是用刻度尺測量得到的線的長度L,兩組數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
          L0/cm 54.1 58.0 63.7 67.3 74.5 78.1 82.9 86.5 89.2 91.4 94.4 98.6
          L/cm 53.0 56.8 62.4 66.2 69.5 76.8 81.6 82.0 88.1 90.2 89.1 97.5
          (1)比較此表的相關(guān)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):每次測得的L0 與L值,始終存在L0______L情況;其中大部分相對應(yīng)的數(shù)據(jù)相差不大,產(chǎn)生這一差異的主要原因是______
          (2)表格中少數(shù)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)差異較大,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是______,______
          (3)由此,我們可以推斷要使L0 與L很接近,這個(gè)擺和擺的運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足______的條件.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          某班同學(xué)分組利用手頭現(xiàn)有的各類線、擺球(直徑約為2cm左右)等材料研究擺的運(yùn)動(dòng),一組是先測量了擺的運(yùn)動(dòng)周期,然后利用單擺周期公式計(jì)算得到L0;另一組是用刻度尺測量得到的線的長度L,兩組數(shù)據(jù)記錄如下表所示:
          L0/cm
          54.1
          58.0
          63.7
          67.3
          74.5
          78.1
          82.9
          86.5
          89.2
          91.4
          94.4
          98.6
          L/cm
          53.0
          56.8
          62.4
          66.2
          69.5
          76.8
          81.6
          82.0
          88.1
          90.2
          89.1
          97.5
          (1)比較此表的相關(guān)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):每次測得的L0L值,始終存在L0__________L情況;其中大部分相對應(yīng)的數(shù)據(jù)相差不大,產(chǎn)生這一差異的主要原因是__________
          (2)表格中少數(shù)相對應(yīng)的數(shù)據(jù)差異較大,出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是__________,__________
          (3)由此,我們可以推斷要使L0L很接近,這個(gè)擺和擺的運(yùn)動(dòng)應(yīng)滿足__________的條件。

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