（12分）某同學(xué)用下圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，操作步驟如下：
（1）先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O.
（2）將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。
（3）把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點由靜止開始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C.
①本實驗必須測量的物理量是___________。（填序號字母，要求驗證方法簡潔可行）
A．小球a、b的質(zhì)量
、
B．小球a、b的半徑
C．斜槽軌道末端到木板的水平距離 
D．球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差
E．記錄紙上O點到A、B、C的距離
、
、
②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點為___________.
③若兩球碰撞動量守恒，則應(yīng)滿足的表達式為______________________.（用①中測量的量表示）
④若兩球發(fā)生的是彈性碰撞，則還應(yīng)滿足的表達式為：______________________________.
①AE(3分) , ②C（3分） , ③
（3分）
④
（3分）
（③④中含有
、
同樣給分）
【解析】
試題分析：①a球離開軌道做平拋運動有：
，
，因此水平速度為
，可知
,在小球碰撞過程中水平方向動量守恒定律故有：
，根據(jù)落點可得：
，則需要知道兩球的質(zhì)量和豎直高度
、
、
，故選AE.
②a球碰后速度
即小于初速度
，又小于球的速度
，平拋發(fā)生相同的水平位移
所用的時間
最長，故豎直位移最大，壓痕點為C點.
③根據(jù)碰撞動量守恒和平拋規(guī)律可推得表達式為.
④若發(fā)生彈性碰撞，應(yīng)滿足
，化簡后得.
考點：本題考查了驗證動量守恒定律、平拋運動.
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科目：高中物理 來源： 題型：
實驗器材：玩具電動機，帶有兩個固定鐵夾的鐵架臺，電磁打點計時器，低壓交流電源，重錘，細線，米尺，紙帶，復(fù)寫紙片，天平等.
實驗步驟：
①如圖所示，將玩具電動機和電磁打點計時器固定在鐵架臺上，并與電源接好.把一根細線固定在電動機的轉(zhuǎn)輪上，細線下端連接在重錘上端，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在重錘上.
②啟動玩具電動機帶動重錘上升，同時接通打點計時器電源開始打點.
③經(jīng)過一段時間，關(guān)閉打點計時器和電動機，取下紙帶，進行測量.
④用天平測出重錘的質(zhì)量.
已知交流電源周期T=0.02 s，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.80 m/s2.某次實驗測得重錘的質(zhì)量為400.0 g，得到的紙帶的一段如下圖所示.回答下列問題：
（1）由紙帶上打下的點，可以判斷重錘做________________運動；
（2）由已知量和測得量求得玩具電動機的輸出功率P=________________；
（3）你認(rèn)為玩具電動機的實驗輸出功率___________計算值（填“大于”“等于”或“小于”）.原因是：_________________________________.
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（8分）某同學(xué)用下圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，操作步驟如下：
I．先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O。
II．將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。
III．把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點由靜止開始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C。
①本實驗必須測量的物理量是 。（填序號字母）
A．小球a、b的質(zhì)量ma、mb B．小球a、b的半徑r
C．斜槽軌道末端到木板的水平距離 D．球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差h
E．小球a、b離開斜槽軌道后做平拋運動的飛行時間t
F．記錄紙上O點到A、B、C的距離y1、y2、y3
②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點為 , 小球b在圖中的壓痕點為 。
③用本實驗中所測得的物理量來驗證兩球碰撞過程動量守恒，其表達式為 。
④利用該實驗測得的物理量，也可以判斷兩球碰撞過程中機械能是否守恒。判斷的依據(jù)是看 與 在誤差允許的范圍內(nèi)是否相等。
⑤三個壓痕點A、B、C距O點的距離OA、OB、OC與實驗所用的小球質(zhì)量是否有關(guān)？
______________________________________________________________________
⑥為了減小實驗誤差，以下方法中可行的是 。（填序號字母）
A．讓ma<mb B．適當(dāng)增加h，使兩球相碰時相互作用的內(nèi)力更大
C．適當(dāng)增加x，使兩球落點位置到O點的距離更大 D．以上方法均不可行
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科目：高中物理 來源： 題型：
某同學(xué)用下圖的裝置做“驗證動量守恒定律”的實驗，操作步驟如下：
（1）先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平木板表面先后釘上白紙和復(fù)寫紙，并將該木板豎立于靠近槽口處，使小球a從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下，撞到木板在記錄紙上留下壓痕O。
（2）將木板向右平移適當(dāng)距離，再使小球a從原固定點由靜止釋放，撞到木板在記錄紙上留下壓痕B。
（3）把半徑相同的小球b靜止放在斜槽軌道水平段的右邊緣，讓小球a仍從原固定點由靜止開始滾下，與b球相碰后，兩球撞在木板上，并在記錄紙上留下壓痕A和C。
①本實驗必須測量的物理量是___________。（填序號字母，要求驗證方法簡潔可行）
A．小球a、b的質(zhì)量ma、mb
B．小球a、b的半徑r
C．斜槽軌道末端到木板的水平距離 x
D．球a的固定釋放點到斜槽軌道末端的高度差h
E．記錄紙上O點到A、B、C的距離y1、y2、y3
②放上被碰小球，兩球相碰后，小球a在圖中的壓痕點為___________
③若兩球碰撞動量守恒，則應(yīng)滿足的表達式為_________________（用①中測量的量表示）
④若兩球發(fā)生的是彈性碰撞，則還應(yīng)滿足的表達式為：___________________________
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