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        1. 【題目】物塊以某一初速度沿粗糙斜面向上運(yùn)動(dòng),利用速度傳感器得其v﹣t圖線如圖所示,g=10m/s2 . 則可以求出( )

          A.斜面的傾角θ
          B.物塊沿斜面向上滑行的最大距離x
          C.物塊的質(zhì)量m
          D.物塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

          【答案】A,B,D
          【解析】解:AD、根據(jù)速度圖像的斜率等于加速度,可得物塊上滑的加速度大小為 a1=| |= =8m/s2;物塊下滑的加速度大小a2=| |=| |=4m/s2;
          據(jù)牛頓第二定律,得:
          上滑時(shí)有:mgsinθ+μmgcosθ=ma1
          下滑時(shí)有:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2
          解得 θ=30°,即斜面的傾角為30°,μ= .故AD正確.
          B、物塊向上滑行時(shí)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)平均速度公式,有x= = =4m,即物塊向上滑行的最大距離S為4m.故B正確.
          C、由上知,不能求物塊的質(zhì)量m,故C錯(cuò)誤.
          故選:ABD
          【考點(diǎn)精析】利用V-t圖象對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知v-t圖像:①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】“以他對天地萬物作出了精美絕倫的概括,彰顯了人類理性的偉大,暴露了宗教非理性的荒謬,在推動(dòng)人們正確認(rèn)識(shí)世界的同時(shí),也極大的改變了整個(gè)歐洲思想界的精神氣候!薄八奔皩θ祟惿鐣(huì)發(fā)展作出的突出貢獻(xiàn)是

          A.哥白尼提出太陽中心說

          B.伽利略提出自由落體定律

          C.康德啟蒙運(yùn)動(dòng)的總結(jié)

          D.牛頓建立經(jīng)典力學(xué)體系

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】回?zé)崾街评錂C(jī)是一種深低溫設(shè)備,制冷極限約50K.某臺(tái)設(shè)備工作時(shí),一定量的氦氣(可視為理想氣體)緩慢經(jīng)歷如圖所示的四個(gè)過程:從狀態(tài)A到B和C到D是等溫過程,溫度分別為t1=27℃和t2=﹣133℃;從狀態(tài)B到C和D到A是等容過程,體積分別為V0和5V0 . 求狀態(tài)B與D的壓強(qiáng)之比.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為m的物體,由靜止開始豎直下落,由于阻力作用,下落的加速度為 g,在物體下落h的過程中,下列說法中正確的是( )
          A.物體的動(dòng)能增加了 mgh
          B.物體的機(jī)械能減少了 mgh
          C.物體克服阻力所做的功為 mgh
          D.物體的重力勢能減少了mgh

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】電影《流浪地球》講述了太陽急速老化,人類在逃離太陽系,去往新家園過程中遭遇木星引力吸引,險(xiǎn)些與木星相撞的故事。這一情節(jié)涉及到的近代自然科學(xué)原理是

          A.哥白尼的“日心說”

          B.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系

          C.法拉第電磁感應(yīng)理論

          D.達(dá)爾文的生物進(jìn)化論

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在探究彈力產(chǎn)生原因的時(shí)候,將一塊軟橡皮放在水平桌面上,經(jīng)仔細(xì)研究形成如下表述。則下列表述正確的是( 。

          A.桌面受到的壓力實(shí)際就是軟橡皮的重力

          B.桌面受到的壓力是由軟橡皮發(fā)生形變形成的

          C.桌面對軟橡皮的支持力與軟橡皮的重力是一對相互作用力

          D.桌面對軟橡皮的支持力與軟橡皮對桌面的壓力一定大小相等,而且為同一性質(zhì)的力

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】《大國崛起》有這樣一段解說詞:“牛頓為工業(yè)革命創(chuàng)造了一把科學(xué)的鑰匙,瓦特拿著這把鑰匙開啟了工業(yè)革命的大門……”這里的“鑰匙”是指

          A.進(jìn)化論

          B.日心說

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          D.牛頓力學(xué)定律

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          【題目】如圖甲所示,在x軸上方存在隨時(shí)間變化的勻強(qiáng)磁場(如圖乙所示),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,規(guī)定垂直于xOy平面向外為正方向;在x軸下方存在勻強(qiáng)電場,電場方向與xOy平面平行,且與x軸成30°夾角.在t=0時(shí)刻,一帶正電的粒子以速度v0自y軸上P點(diǎn)沿y軸正方向射出,一段時(shí)間后進(jìn)入電場,進(jìn)入電場時(shí)的速度方向與電場方向相反.已知粒子的比荷 = ,磁場變化周期為T0 , 忽略重力的影響.求:

          (1)粒子自P點(diǎn)出發(fā)至第一次到達(dá)x軸時(shí)所需的時(shí)間;
          (2)若使粒子能夠回到P點(diǎn),求電場強(qiáng)度的最大值.

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          科目:高中物理 來源: 題型:

          【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得速度的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

          (1)下列說法正確的是:
          A.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
          B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
          C.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
          D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
          (2)通過實(shí)驗(yàn)獲得較科學(xué)的數(shù)據(jù)作出的W﹣v圖象,應(yīng)為圖2中的哪一個(gè):

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